1、“.....活动过程热身活动准备每个人找到个轮胎,做热身运动。探索轮胎的玩法。教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,请幼儿上来示范,引导幼儿相互学习,及时纠正幼儿的动作。指导幼儿在和轮胎玩游戏时要注意自我保护。闯关游戏教师引导幼儿说出轮胎的玩法,把幼儿分成小组。玩法开汽车滚轮胎。单手或双手滚轮胎,并能绕过障碍物。玩法过独木桥板凳上滚轮胎。幼儿人手个轮胎,分成两组。个接着个在板凳上滚轮胎。玩法小兔跳跳轮胎。轮胎个挨着个平放在地上,幼儿从个轮胎的中心跳到另个轮胎的中心。玩法过河走轮胎。轮胎个挨着个平放在地上,幼儿踩着轮胎两端走......”。

2、“.....两个幼儿抱在起踩着轮胎走。小小搬运工运轮胎。将轮胎山运走两个人合作用绳子运轮胎,运完小山森林寻宝成功拿到奖品小红花。放松活动,谈话结束。师小朋友和轮胎做完游戏是不是很累啊我们找个轮胎坐下来休息下。师今天小朋友想出了很多玩轮胎的方法,其实我们园里有许多的轮胎,只要小朋友动动脑筋还可以有更多有趣的玩法。滚动我们的轮胎我们回家吧,。培养幼儿团结合作的观念。活动准备轮胎若干标志圈音乐。活动过程准备活动幼儿听口令做动作队形练习路纵队路纵队大圆路开花路纵队个纵队双数排列走跑。在这环节中,我组织小朋友开展队列训练,进行热身运动......”。

3、“.....可以个人玩,也可以多人合作。老师进行巡视引导鼓励,让幼儿注意安全,小心绊倒与幼儿碰撞等。幼儿玩过轮胎之后,教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩请小朋友示范各种玩法。幼儿负重游戏教师启发幼儿用多种方法运轮胎,幼儿进行尝试练习。通过教师的示范运轮胎的方法,人站在轮胎里,两手抬起轮胎,分组进行练习。在小朋友学会运轮胎的基础上,开展竞赛活动,要求幼儿相互合作。中班体育活动好玩的轮胎篇。活动准备轮胎若干个平衡木障碍物绳子小红花音乐等。活动重点能探索出轮胎的玩法。活动过程热身活动准备每个人找到个轮胎,做热身运动......”。

4、“.....教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,请幼儿上来示范,引导幼儿相互学习,及时纠正幼儿的动作。指导幼儿在和轮胎玩游戏时要注意自我保护。闯关游戏教师引导幼儿说出轮胎的玩法,把幼儿分成小组。玩法开汽车滚轮胎。单手或双手滚轮胎,并能绕过障碍物。玩法过独木桥板凳上滚轮胎。幼儿人手个轮胎,分成两组。个接着个在板凳上滚轮胎。玩法小兔跳跳轮胎。轮胎个挨着个平放在地上,幼儿从个轮胎的中心跳到另个轮胎的中心。玩法过河走轮胎。轮胎个挨着个平放在地上,幼儿踩着轮胎两端走。轮胎个挨着个平放在地上,两个幼儿抱在起踩着轮胎走。小小搬运工运轮胎......”。

5、“.....运完小山森林寻宝成功拿到奖品小红花。放松活动,谈话结束。师小朋友和轮胎做完游戏是不是很累啊我们找个轮胎坐下来休息下。师今天小朋友想出了很多玩轮胎的方法,其实我们园里有许多的轮胎,只要小朋友动动脑筋还可以有更多有趣的玩法。滚动我们的轮胎我们回家吧,。中班体育活动好玩的轮胎篇范文中班体育活动好玩的轮胎通用篇中班体育活动好玩的轮胎篇活动目标让幼儿学会滚轮胎。在花样玩轮胎的过程中练习跳飞转等技能。培养幼儿听口令守纪律的好品德。活动准备每人个涂有彩色油漆的废旧轮胎。活动过程导入游戏,引起兴趣。幼儿成两队站好,每人手拿个轮胎,老师说孩子们......”。

6、“.....我们到前面的草地上去玩轮胎好吗我们怎么把轮胎运过去呢滚过去练习游戏孩子们由两队滚着轮胎变成个大圆圈。学小兔跳轮胎前后里外跳左右里外跳。学小鸟飞飞到轮胎里原地飞圈飞到轮胎外绕轮胎飞圈。把轮胎举起来套在脖子里,双手做动作。活动准备废旧汽车轮胎个。欢快的音乐。活动过程开始部分谈话导入活动。你们玩过轮胎吗你是怎么玩的基本部分自由玩轮胎今天,我们和轮胎宝宝做好朋友,老师看哪个小朋友最会动脑筋,想出的玩法又多又有趣。幼儿分散自由玩轮胎,教师注意观察,适当指导。请幼儿分享轮胎玩法。教师做总结和提炼滚跳钻等。合作玩轮胎请幼儿合作玩轮胎......”。

7、“.....重点关注幼儿两人合作的方法和创造玩法。请幼儿分享玩法。矮人走幼儿坐进轮胎,变成小矮人,两手拖住轮胎向前移动。手向上向前拖轮胎时,身子要离开轮胎手停住时,身子可以坐在轮胎上,比比哪位矮人走得快。跳跳圈两脚站在轮胎上,轻轻跳起再落下,可以边跳边表演自己喜欢的动作或造型。转圈圈两幼儿面对面站在轮胎上,用手轻轻抓住对方,沿顺时针方向走,身体要保持平衡,脚踩到地为输,也可以背对背走。滚来滚去两个幼儿面对面站好,对幼儿扶住轮胎,听到口令后向前推轮胎,对面幼儿接住后再推回去。比比哪两个幼儿坚持的时间长,而且轮胎未倒下......”。

8、“.....听口令起沿直线向前推轮胎,两个轮胎碰在起,谁的轮胎相碰后先倒下为输。看谁投得准把轮胎摆成各种形状,请幼儿站在标志线后,用力投球,看谁的球能进山洞。中班体育活动好玩的轮胎篇活动目标尝试用多种方法玩轮胎。在游戏中练习走跑跳等基本技能。能积极参与体育游戏。活动过程开始部分师今天天气真好,我们到外面玩玩吧听音乐,活动身体基本部分幼儿自由玩轮胎师咦,大家看那是什么呀轮胎我们在哪里也看见过有这些轮胎宝宝启发幼儿说出各种车上有师轮胎宝宝可真漂亮,我们和轮胎宝宝做好朋友,起玩玩吧,老师看哪个小朋友最会动脑筋,想出的玩法又多又有趣......”。

9、“.....教师注意观察,适当指导。集中交流玩法。师刚才看到宝宝很会动脑筋,想出了许多有趣的玩法,谁愿意来当小老师,把自己的好办法教给小朋友。请个别幼儿上来玩给大家看,对有新意的玩法加以表扬,并请其他孩子跟着学。几种玩法滚轮胎,几个幼儿面对面滚轮胎。将轮胎排成直线,练习在轮胎上走。轮胎跨跳双脚向前跳。脚跳上轮胎脚跳下轮胎。中班体育活动好玩的轮胎篇。矮人走幼儿坐进轮胎,变成小矮人,两手拖住轮胎向前移动。手向上向前拖轮胎时,身子要离开轮胎手停住时,身子可以坐在轮胎上,比比哪位矮人走得快。跳跳圈两脚站在轮胎上,轻轻跳起再落下......”。