1、“.....但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下班级工作计划。第周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。划分交叉管理小组,实施网络管理制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。以学思想行为。尝试实施值日班长制度倡导在班级工作和学网吧。经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。要通过班级日志及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有定的难度......”。

2、“.....这样就要求自己在班级管理过程中不断学班级基本状况我们班共有名学生。此刻的学生在家庭基本上是独生子女,往往以自我为中心,合作意识较差。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控潜力比较弱,因此需要花比较多的时光去抓纪律,培养他们的自理自立潜力。本学期基本工作要点确立班级体的奋斗目标班群众的共同奋斗目标,是班群众的理想和前进的方向,班群众如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,个良好的班群众就应有个群众的奋斗目标,这个目标应是远期中期近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想学作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手动口潜力,为他们不久要进入中学就读打好基础......”。

3、“.....如演讲比赛等。培养学生良好的行为工作计划,带动全班同学认真学好每门功课,搞好各项活动。做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学这学期要透过各种方式,端正学生的学思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。用心参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。具体措施充分利用班会以及切能够利用的时光对学生进行思想教育,学年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好班群众是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。群众活动,最能培养学生的凝聚力群众荣誉感。各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步构成个健康向上团结协作的班群众。抓好班级日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。充分利用学思想教育......”。

4、“.....激励学生。透过组织班级活动培养学生的群众观念,增强班级凝聚力。定期开展学思想动态,及时疏导解决学生的问题。精选最新初中班务工作计划篇初的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十班的全体同学,继续进步,争创佳绩。指导思想为了全面贯彻党的教育方针,切实加强学生的思想道德教育行为规范教育法制教育安全教育心理健康教育,培养学生的创新精神和实践能力,树立良好的班风学风,特制定此计划。学生基本情况分析年级共有学生人。吴金虎同学学习成绩优秀,学习自觉性高,但很调皮,任性,需要老师不断鼓励督促。余丽娟同学表现优秀,全面发展,是名乖巧的女孩。许清同学学习成绩般,学习自觉性不高,爱贪玩,需要老师课外辅导和监督。熊智杰是双重残疾学生,能遵守课堂纪律,很较老实,能够生活自理,学习成绩很差。班级风斗目标树立优良班风,学生日常行为规范......”。

5、“.....促使学生早日自强自立。学生心理健康,活泼向上。具体措施充分发挥班会课的教育主阵地作用,在班级中开展行为规范教育心理健康教育自强自立教育文明礼貌教育读书教育爱国主义教育等,让学生明礼,并结合班级实际,尽量让每项活动做到有计划,有内容,有效果。结合学校日常规和小学生日常行为规范,进步规范学生的日常行为,做好学生生活自理两操升旗课内外纪律劳动等方面的检查,督促学生早日养成良好的行为习惯。并作好总结评比,选出先进,树立典型,给予表扬奖励。进步渗透德育工作,对学生进行道德和情感熏陶,让学生知道如何做人,如何学习,如何生活,懂得感恩。结合每个学生的家庭实际,提出相应的要求,给每个学生布臵相应的社会实践作业,并作好记载总结,让活动收到实际效果。开展读书学习活动,做好培优补差工作,激发后进生的学习兴趣,发展学生特长,力争期末及格率达,优秀率达。深入学生中去,和学生交心谈心,做学生的好朋友......”。

6、“.....树立切为了学生发展的教育理念,帮助学生塑造健全人格,培养学生积极向上,自强不息的顽强品质。营造良好的班级环境。结合班级和学校的相关活动,选准个主题,围绕主题,突出重点,打造品牌,营造良好的班级文化环境。在班级管理的各项措施中进步加强学生的民主意识。班规的制定和实施引导学生讨论班规制定的意义,形成以法制班的观念。组织学生制定班规,程序是每生制定套班规班干部进步讨论,形成班规雏形全班同学对形成的班规中的每项讨论表决,最终形成自己的班规。班规形成后,试行个周,全班再进行评议讨论,进步修改班规。在执行班规的过程中,要严格执行,如有争议的,也要在执行完后,全班同学讨论修定。班级文化建设鼓励学生多读书,让同学们也可以自己从书籍中领会民主科学,以法治班的班级管理理念。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,让学生养成遇到问题积极思考的习惯。利用张挂,增添班级文化内容......”。

7、“.....可以开阔学生视野,帮助学生更好地学好地理。充分利用黑板报宣传橱窗的宣传功能。如开辟每日格言专栏,给学生立志开辟周进步之星月进步之星学期进步之星等各种之星专栏,鼓励进步学生开辟曝光台,约束不遵守班规者开辟书法展示专栏,培养学生认真书写的习惯,提高审美观念等。学风建设扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评选,物理数学英语单科男同学与女同学之间的对比竞赛等。开展周进步之星月进步之星学期进步之星的评选。班干部轮流竞选制在班干部的选任上,我采用民主竞选制,班长任期学年,其他班干部任期学期。工作计划月份对学生进行民主平等意识教育。进行班干部竞选活动。制定并实施班规。制定作业检查制度。开展庆祝教师节主题班会。指导学生出班级周报。进行班级文化建设。开展国庆主题班会。十月份进步完善班规。开展青春期心理讲座......”。

8、“.....组织学生积极参加学校金秋艺术节活动。十月份注重优生优培和后进生转化工作。开展读书交流活动。引导学生搞好复习,迎接期中检测。开展青春期心理讲座。召开家长会。十月份注重优生优培和后进生转化工作。开展青春期心理讲座。召开庆祝元旦主题班会。初中班务工作计划篇。月份注重优生优培和后进生转化工作。开展青春期心理讲座。引导学生搞好复习,迎接期末检测。精选最新初中班务工作计划篇指导思想深入贯彻学校及各处室的工作计划,以理想信念教育为德育中心,以全面提高学生学习成绩为准绳,狠抓毕业生的思想工作,夯实基础,强化习惯,强化学习效率,在管理中不放弃任何个学生,抓严抓实,对学校荣誉负责,对学生的前途负责。为中考做好准备。工作目标加强教师队伍建设,以高尚师德踏实肯干的工作作风为标准精心打造支和谐拼搏向上的教师队伍。强化并发扬备课组的教研作用及团队协作精神,规范年级教学常规管理,提高课堂教学效益......”。

9、“.....力争各科出尖子生,学困生比例下降,提高优秀率合格率平均分,尽量缩短学科差异,确保中考双获奖。认真做好学生的心理辅导工作和学法指导工作。认真做好两次次模拟考试体考和会考工作。细抓学生管理,规范学生上课行为,课间行为,严格制止学生不良行为的发生,保证年级稳定。对学生进行心理健康教育安全教育法制教育等,力争年级学生身心安全率达标,杜绝学生重大安全事故的发生。工作措施教师队伍建设定期召开年级组联系会。是加强学习,认真领会并落实好学校的有关政策和会议要求。是对年级中存在的问题大家共同商讨,集思广益,共同解决。是教师之间搞好交流与沟通,提倡大家多进行换位思考,鼓励大家积极树立奉献意识,责任意识促使大家心往块聚,劲往起使,充分发扬团队精神。加强班主任工作管理。班主任要坚持早到校,认真做好值班工作,要对自己负责的两个班级做好监督,细心观察学生的思想动态和行为表现,并认真做好记录......”。