1、“.....由场地端骑马至场地拉有绳的端,左右脚交替踢铃铛下,开飞机返回,下位幼儿继续。幼儿进行游戏。结束活动,放松身体教师吹哨子,全体幼儿集合,表扬在游戏中表现认真,刻苦训练,坚持到底的幼儿。大家听着音乐,跳个欢乐舞。小班体育活动学做解放军篇活动目标练习用柳条编织柳条帽,培养幼儿的动手能力。用柳条帽装扮自己,体验做解放军的乐趣。活动准备,柳条若干,音乐我是小兵。活动过程学做解放军,引起幼儿兴趣。学解放军进场音乐解放军叔叔有什么本领呢打坏蛋打敌人我们起来看看,你发现了什么秘密解放军叔叔头上戴柳条帽柳条帽的颜色是绿色的小结原来,解放军叔叔出去打敌人的时候,他们用柳条编成了个柳条帽,戴在头上,因为啊,柳条和树草,他们的颜色是差不多的,都是绿色的,这样就很难被敌人发现。教师示范编柳条帽。你们想不想也戴顶这样的柳条帽呢想今天,我们就起动手做个柳条帽好吗好教师示范用柳条编织柳条帽,边朗诵儿歌边编织。先看看老师是怎么编的,示范交代要求。儿歌柳条宝宝绕圆圈,塞进去,绕绕,绕绕,绕绕,绕呀绕呀绕,绕出个柳条帽。个别幼儿示范。幼儿动手操作,教师巡回指导。总结评价小朋友真能干,戴上你的柳条帽......”。

2、“.....老师得到个重要情报,说来了几个敌人,需要我们的帮忙,你们愿不愿意愿意赶快跟在老师的后面,出发,。引导幼儿听口令个跟着个由路纵队走成圆形队伍。结束部分教师组织幼儿有序集合,时间不早了,我们准备开着火车回教室啦。组织幼儿个跟着个走回教室里小班体育活动学做解放军篇活动目标活动准备,坏蛋木偶。磁带。活动过程幼儿学解放军跑步入场。小班体育活动学做解放军篇。教学设计情境导入学做解放军的旋律,学生踏步走进教室新歌教学导入师刚才同学们进教室的时,都在模仿谁呀生解放军师今天我们起来说说唱唱学学解放军叔叔。说说师当解放军叔叔集合的时候,或是在战场上发起进攻冲锋的时候,小朋友想想,我们会听见什么声音生军号呐喊师下面我们起来模仿军号的声音好吗发声练习ㄧㄧㄧㄧㄧㄧㄧ师吹起小喇叭生。军号吹响了生。要求呼吸深入平稳,声音饱满结实。唱唱师好,小朋友们的动作真神气,个个都象小解放军战士,我们今天要学的新歌就是学做解放军。师范唱朗读歌词师你看,歌曲中的小同学们又是敲锣打鼓,又是吹喇叭。他们都在高兴得学做解放军,特别的神气。现在,跟着老师来读读歌词,看看小同学们是怎样学做解放军的......”。

3、“.....看课本,画中的两个小朋友他们在干什么生吹喇叭,敬军礼,就连旁边那只淘气的小花猫也在学习敬军礼师那么现在,我们也来学做解放军,为这首歌曲编排个舞蹈。小结这节课,我们亲身体验了解放军叔叔的威武和自豪,也知道了解放军叔叔的坚强和勇敢。老师希望我们班的每个小同学都能像解放军叔叔学习,做个坚强勇敢的好孩子。小班体育活动学做解放军篇学做解放军活动目标提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神。培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。活动准备椅进行走跑练习。教师现在我们准备到外面做游戏拉,我们要怎样拉小火车呢个跟着个,小手拉好前面小朋友的衣服不松开那我们开着小火车起到外面做游戏吧,教师注意提醒幼儿不要撞倒前面的小朋友。教师边带着幼儿开火车的动作到站啦,我们把小火车开成列,按组站好基本部分。带着幼儿起做热身运动。教师外面的空气真好,我们起来运动吧,伸伸手臂,踢踢小腿弯弯腰,扭扭头。听教师口令踏步走。教师你们喜欢解放军叔叔吗喜欢那现在我们起来学做小小解放军,跟着老师的口令,起踏步走,让孩子学习正确的踏步方法,注意些同手同脚的孩子......”。

4、“.....学生踏步走进教室新歌教学导入师刚才同学们进教室的时,都在模仿谁呀生解放军师今天我们起来说说唱唱学学解放军叔叔。说说师当解放军叔叔集合的时候,或是在战场上发起进攻冲锋的时候,小朋友想想,我们会听见什么声音生军号呐喊师下面我们起来模仿军号的声音好吗发声练习ㄧㄧㄧㄧㄧㄧㄧ师吹起小喇叭生。军号吹响了生。要求呼吸深入平稳,声音饱满结实。唱唱师好,小朋友们的动作真神气,个个都象小解放军战士,我们今天要学的新歌就是学做解放军。师范唱朗读歌词师你看,歌曲中的小同学们又是敲锣打鼓,又是吹喇叭。他们都在高兴得学做解放军,特别的神气。现在,跟着老师来读读歌词,看看小同学们是怎样学做解放军的。教唱歌曲处理歌曲学学师同学们,看课本,画中的两个小朋友他们在干什么生吹喇叭,敬军礼,就连旁边那只淘气的小花猫也在学习敬军礼师那么现在,我们也来学做解放军,为这首歌曲编排个舞蹈。小结这节课,我们亲身体验了解放军叔叔的威武和自豪,也知道了解放军叔叔的坚强和勇敢。老师希望我们班的每个小同学都能像解放军叔叔学习,做个坚强勇敢的好孩子......”。

5、“.....培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神。培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。活动准备椅子两把系有铃铛的绳子根哨子个音乐磁带盘。重点难点能左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,练习所学动作。做动作时尽量把腿抬高,不能收腹坐臀,腰定要挺直,支撑腿要伸直。活动过程扮演角色,活动身体教师启发今天我们起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员,你们当解放军战士。解放军战士要切行动听指挥,听明白了吗教师喊口令,幼儿进行队列练习。齐步走慢跑开炮骑马开飞机教师引导幼儿边做动作,边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。动作讲解,集体练习师解放军叔叔走路的姿势可神气拉,谁愿意来学学请个别幼儿上来示范师今天我们专门练习腿上的动作。教师示范动作手可以左右打开,左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,不能收腹坐臀,腰定要挺直,支撑腿要伸直。幼儿自由练习,教师个别辅导。师解放军叔叔排队走路的时候要求可高拉,不能踢的太低,要求每个人都踢的样高,为了让我们这群小解放军更好的训练,指挥官特意拉了根绳子,这次我们练习的时候,要求我们的脚能踢到绳子上的小铃铛......”。

6、“.....让我们再来听篇。澄清的洗脚水今天,平常的洗脚盆,装着温温的水,母亲从床上慢慢地下来,坐在我为她准备好的凳子上。瞬间,母亲的眼光全投在我的身上,然后是她把她胖乎乎的脚放在盆里,当我正准备伸手去洗时,盆里的那双脚不知怎么的突然从盆里伸了出来,我惊惶失措的问母亲怎么了,母亲说我我的脚有点臭,你不怕吗我笑着摇了摇头说没关系,母亲看见我又摇头又说没关系,她这才把脚伸进盆里,我很有耐心地为母亲搓着脚,不管哪个部位,我都是仔仔仔细细地去洗,非常用心,不知不觉水都快凉了,母亲问我洗好了吗可我却没有听见,因为我发现水都快凉了,可是水还是澄清的,没有点浑浊,而且水里也没有什么奇怪的气味,母亲看着我在发呆,于是她便悄悄地上床去了。当我反应过来时,发现那双脚却已经不在盆里了,我往母亲的床上看去,她已经睡了这时,哥哥正好推门进来拿东西,他问我蹲在洗脚盆边做什么,我满得意地说我在为妈妈洗脚,哥哥边拿东西边笑我,他对我说小笨蛋,妈妈早就洗过脚了。我这才恍然大悟,为什么给妈妈洗脚的水总是澄清的,我望着妈妈的背影,顿时思绪万千,眼泪不知不觉顺着我的脸颊流了下来,心想妈妈可能早就知道我要为她洗脚的事吧......”。

7、“.....然而我今天长大了,才给妈妈洗了次脚而且是多余的。虽然这样,但这次多余的洗脚却让我体会到了妈妈用心良苦,母爱如斯,我感到非常骄傲,因为我有位伟大的母亲。掌声今天,我们许多同学有少爷作风和小姐脾气,扪心自问这对吗在家都为父母做过哪些事,有什么感受我跟大家样也是走过花季雨季的人,也曾无知和冲动过,对待父母的爱未能理解,总认为自己长大了,很多事想自己作主了,凭着时的冲动,常常做错事等真正长大了,工作了,对母爱的理解稍有进步,但还远远不够,对事物的理解常产生分歧,导致和父母不能进步沟通,认为他们的想法过时了,内心开始瞧不起他们,现在想来真是内疚现在,回过头来想想当初我的父母为我所做的切,我又是什么态度,真是无地自容了这就是不当家不知盐米贵,养子才报父母恩,为此,作为今天的我不希望你们象我当初样,让父母不但为你们操心,还要对你们的不懂事而伤心生气。刚才从同学们的发言和表现可以看出,我的目的将要达到了,我很欣慰。爱,人间充满了爱,其中最无私最博大最让人刻骨铭心的爱就是母爱,母爱跨越了国界,闪烁在地球每个有生命的地方,母爱是绵长的......”。

8、“.....她却围绕在你身旁,母爱像大地,像海洋,像空气,只要你有呼唤就会有回应。在这爱的呵护下我们渐渐地长大,建功立业,出人头地,而付出爱的人,却天天的衰老,我们该做点什么其实,前面几位同学的行动就是很好的回答。小班社会我爱妈妈篇。在即将被抛弃的最后刻,母亲心里仍然只有孩子。这就是世界上最伟大的亲情母爱。掌声母爱贯穿我们生,闪现在我们人生的每个角落,我们能为母亲做点什么吗学生回答是啊,我们每个人都去做了,目标致,但是方式不同,效果自然也各有千秋,我从中选取了份与大家分享其中的甘甜,先请听给妈妈洗脚。掌成排,由场地端骑马至场地拉有绳的端,左右脚交替踢铃铛下,开飞机返回,下位幼儿继续。幼儿进行游戏。结束活动,放松身体教师吹哨子,全体幼儿集合,表扬在游戏中表现认真,刻苦训练,坚持到底的幼儿。大家听着音乐,跳个欢乐舞。小班体育活动学做解放军篇活动目标练习用柳条编织柳条帽,培养幼儿的动手能力。用柳条帽装扮自己,体验做解放军的乐趣。活动准备,柳条若干,音乐我是小兵。活动过程学做解放军,引起幼儿兴趣。学解放军进场音乐解放军叔叔有什么本领呢打坏蛋打敌人我们起来看看......”。

9、“.....解放军叔叔出去打敌人的时候,他们用柳条编成了个柳条帽,戴在头上,因为啊,柳条和树草,他们的颜色是差不多的,都是绿色的,这样就很难被敌人发现。教师示范编柳条帽。你们想不想也戴顶这样的柳条帽呢想今天,我们就起动手做个柳条帽好吗好教师示范用柳条编织柳条帽,边朗诵儿歌边编织。先看看老师是怎么编的,示范交代要求。儿歌柳条宝宝绕圆圈,塞进去,绕绕,绕绕,绕绕,绕呀绕呀绕,绕出个柳条帽。个别幼儿示范。幼儿动手操作,教师巡回指导。总结评价小朋友真能干,戴上你的柳条帽,我们起听着音乐学学解放军叔叔好吗小朋友,老师得到个重要情报,说来了几个敌人,需要我们的帮忙,你们愿不愿意愿意赶快跟在老师的后面,出发,。引导幼儿听口令个跟着个由路纵队走成圆形队伍。结束部分教师组织幼儿有序集合,时间不早了,我们准备开着火车回教室啦。组织幼儿个跟着个走回教室里小班体育活动学做解放军篇活动目标活动准备,坏蛋木偶。磁带。活动过程幼儿学解放军跑步入场。小班体育活动学做解放军篇。教学设计情境导入学做解放军的旋律,学生踏步走进教室新歌教学导入师刚才同学们进教室的时......”。