1、“.....而且。知道只有均衡的饮食,身体才能健康。幼儿还了解了些对自己的身体有益和无益的食物欣赏儿歌,加深对美食的了解,赞美唐市。普通话版欣赏。方言版欣赏。学习方言儿歌。小班社会好吃的食物篇。小猫认为什么食物最好吃大闸蟹是什么样子的起学学走路的样子。小猫是在哪吃过的蟹在什么时候小结唐市现在开了许多池塘,池塘里养了鱼虾还有就是大闸蟹,每到中秋时节,大闸蟹就可以吃了。个个肥又大,味道鲜美,难怪小猫流口水......”。

2、“.....有各种各样的白糖糕红糖糕桂花糕豆沙糕等等。我们唐市除了过年时吃,还有月初吃糕,还有月初重阳节吃。小兔小猫小狗喜欢吃什么大家起说了什么小结除了小兔小猫小狗说的好吃的食物,其实唐市还有好吃的食物菜饼草头饼,南瓜饼等。初步学会歌曲好吃的食物活动准备牛奶明治汽水冰激凌馒头烧饼豆浆图片各张。粘贴纸角星人手个。活动组织人手个角星贴于幼儿的手背上。在磁性白板上展示图片......”。

3、“.....让我们起来看看吧,哎,这些食物你们都认识吗认识,那起来说说它们各叫什么名字。小班社会好吃的食物篇。小猫认为什么食物最好吃大闸蟹是什么样子的起学学走路的样子。小猫是在哪吃过的蟹在什么时候小结唐市现在开了许多池塘,池塘里养了鱼虾还有就是大闸蟹,每到中秋时节,大闸蟹就可以吃了。个个肥又大,味道鲜美,难怪小猫流口水。小狗认为什么食物最好吃小狗吃了哪些糯米糕你们吃过哪些糯米糕小狗在什么时候吃的糯米糕你们还会在什么时候吃过糯米糕小结糯米糕可是唐市的特色糕点......”。

4、“.....我们唐市除了过年时吃,还有月初吃糕,还有月初重阳节吃。小兔小猫小狗喜欢吃什么大家起说了什么小结除了小兔小猫小狗说的好吃的食物,其实唐市还有好吃的食物菜饼草头饼,南瓜饼等。欣赏儿歌,加深对美食的了解,赞美唐市。普通话版欣赏。方言版欣赏。学习方言儿歌。小班社会好吃的食物篇。教师观察分析月份初,多数幼儿不会使用剪刀,少数幼儿会使用剪刀剪短直线,于是,我们开展了小剪刀大智慧的活动。好吃的东西幼儿在剪纸时进行了自由探索,教师观察到剪纸初期多数幼儿是随意剪......”。

5、“.....多数幼儿处在涂鸦剪的情况下,到了月底有名幼儿剪出了长直线,有名幼儿剪出了短直线,有名幼儿无目的地剪,在这期间我们班进行了好吃的面条香香的比萨饼颜色的炒花饭甜甜的糖角等活动。幼儿在活动中非常感兴趣,多数幼儿不仅学会了使用剪刀,同时也知道了各种食物都是有营养的,不能偏食挑食,要注意饮食卫生,培养了幼儿的动手动脑能力,增强了幼儿的健康意识。教师分析十月初每个幼儿都能使用剪刀了,结合国庆节我们围绕着节日的食物来进行活动......”。

6、“.....并带领幼儿去参观伙房的叔叔阿姨们做各种好吃的食物。孩子们很感兴趣,还纷纷让家长带他们到超市里参观,孩子们的眼界放宽了。同时对剪纸的兴趣更浓了,孩子们迫不及待的要把自己看到的剪下来,于是他们剪出了香喷喷的饺子好吃的糖醋鱼好看的金银卷漂亮的佛手黄灿灿油条好吃的面包等。这个阶段幼儿的剪纸欲望更加浓厚,每个幼儿都积极参与,在活动中幼儿不仅知道了各种事物的特征和营养价值,而且。知道只有均衡的饮食,身体才能健康。幼儿还了解了些对自己的身体有益和无益的食物老师有个新发现,听好啦......”。

7、“.....汽水冰激凌,馒头烧饼豆浆,像不像首好玩的儿歌像,那让我们起来学学,念句,跟句在熟悉儿歌的基础上配上音乐,进行歌曲学习。它不仅是首好玩的儿歌,还是首好听的歌曲呢,让我们起来听听,牛奶明治汽水冰激凌馒头烧饼豆浆重复演唱多次,初步掌握歌曲。老师范唱,并且配合动作,再次引起幼儿兴趣,让幼儿自己发挥想象力。模仿各种食物。不作要求小班社会好吃的食物篇活动背景新学期刚开始,我看到有的幼儿的饮食习惯不好,为了让幼儿形成良好的饮食卫生习惯,我们对幼儿进行了饮食卫生的教育......”。

8、“.....另外,我们还教给了他们正确的刷牙方法,以及用餐时不敲击餐具不随意走动不大声说话饭前便后要洗手。为了让幼儿体会到只有均衡的饮食,身体才能健康。我有了个大胆的想法,何不试试用剪纸的形式激发幼儿对良好的饮食卫生习惯的养成呢让幼儿在享受剪纸乐趣的同时,自觉地遵守各种规则,养成好的习惯呢,况且我们班有幼儿很喜欢尝试使用剪刀,于是我们班就开展了主题活动好吃的食物。活动重点了解唐市的美食青团子大闸蟹糯米糕以及每种食物的时令。活动难点了解每种食物的时令......”。

9、“.....活动准备故事好吃的食物。儿歌夸夸唐市普通话版和方言版。老师有个新发现,听好啦,牛奶明治,汽水冰激凌,馒头烧饼豆浆,像不像首好玩的儿歌像,那让我们起来学学,念句,跟句在熟悉儿歌的基础上配上音乐,进行歌曲学习。它不仅是首好玩的儿歌,还是首好听的歌曲呢,让我们起来听听,牛奶明治汽水冰激凌馒头烧饼豆浆重复演唱多次,初步掌握歌曲。老师范唱,并且配合动作,再次引起幼儿兴趣,让幼儿自己发挥想象力。模仿各种食物。不作要求小班社会好吃的食物篇活动背景新学期刚开始......”。