1、“.....能力能用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。感受节日的欢快气氛。活动准备物质准备与幼儿共同协商选用什么样的方式什么样的材料布臵节日环境,编排节目等等。制作花贺卡项链画画所需要用的的各色皱纹纸细铁线剪刀彩色卡纸油画棒彩色吸管等。感恩的心磁带录音机。提前发放请柬,邀请妈妈月日时间来幼儿园参加庆祝活动。知识经验准备联系家长代表致词通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说。要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。活动过程介绍母亲节今天是月的第个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗母亲节你知道母亲是什么意思吗母亲就是妈妈的意思母亲节是谁的节日呢是天下所有妈妈的节日这天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。教学设想以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强......”。

2、“.....开展母亲节感恩会活动演唱歌曲世上只有妈妈好今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上首好听的歌曲世上只有妈妈好。引导幼儿谈谈应该如何关心爱护自己的妈妈小朋友的妈妈在家定得干好多好多的事情,谁来说说,你的妈妈在家里都要干些什么事做饭煮菜洗衣洗碗做卫生等等原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢幼儿回答扫地倒垃圾整理房间等等教学设想妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。幼儿园母亲节活动方案幼儿园母亲节活动方案。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担的话题。朗诵儿歌妈妈的心小朋友都说得非常好......”。

3、“.....妈妈代表讲话师刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。家长代表讲话教学设想新纲要指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。在这个环节教师很好的利用了家长这重要资源,并使整个活动更加生动有趣吸引幼儿。游戏抢椅子下面我想请小朋友的妈妈们来玩个游戏踩气球,前名胜者发给奖品。教学设想游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。在感恩的心的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说句体贴祝福的话。积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。体验节日的快乐氛围。愿意积极参加活动,感受节日的快乐......”。

4、“.....我对妈妈知多少记录表。班和班周完成,周展示在板上。妈妈最喜欢吃的水果。妈妈最喜欢的休闲活动。你最爱吃妈妈做的哪道菜妈妈的愿望是什么我为妈妈来分担。班和班周中午前展示出来。幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日拿超市购物袋讲故事做做等等。我为妈妈寻找欢乐。班和班周中午前展示出来。请幼儿带来张寸大小的和妈妈起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴绘画简单文字的形式进行装饰。活动延伸家庭作业可以是帮助妈妈完成个心愿,并记录在作业本上。课程推荐诗歌妈妈的手视频母亲的故事以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱,小班礼仪母亲节篇活动主题母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐,活动目的利用母亲节进行次亲子沟通活动......”。

5、“.....让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去,活动时间年月日上午准备时间及活动地点年月日月日,各班教室参加对象全体幼儿和母亲准备阶段从月日开始,各班老师开始教小朋友唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥鳅等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如游子吟岁末到家。老师可以把教师稍微打扮。父母给孩子讲些关于母爱的故事,带孩子看些亲情教育片,如浅蓝深蓝妈妈再爱我次母女情深。孩子在家学会帮父母做些可以做的家务事。活动过程开始阶段请母亲们坐排,孩子为妈妈献唱歌曲小乌鸦爱妈妈我的好妈妈鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱起舞。分钟在歌曲中进行大班可以选名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱亲子活动时刻游戏我与妈妈心有灵犀游戏玩法妈妈和孩子起进行。在定的间隔距离中,每组抛完个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利......”。

6、“.....米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。亲子合作时刻宝贝和妈妈起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说声妈妈您辛苦了,我永远爱您,真爱无限在同首歌的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在起时说出自己最幸福的事,并提出些自己对于教学方面的意见。活动结束各班老师负责卫生的打扫,并抽时间起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。道具准备十经费预算略小班礼仪母亲节篇活动目标认知让幼儿知道月的第个星期日是母亲节。才艺展示完后,请宝贝们给妈妈个吻。律动大家演唱幸福拍手歌,并作出相应的动作。晚餐晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。活动结束小班礼仪母亲节篇活动目标了解母亲在孕育,照顾自己的些辛苦故事......”。

7、“.....感受到妈妈给予的爱,增加母子母女之间的深厚感情。知道每年月的第个星期日为母亲节。活动准备做贺卡用的厚纸和些彩纸。每人画张表达自己心愿的画,张贴到展板上。让小朋友对妈妈和老师说句感恩的话和做件有意义的事。录音磁带世上只有妈妈好我的好妈妈。活动过程请妈妈们利用假期给宝宝讲个关于妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈的故事,并带张母女或母子的照片和张妈妈小时候的照片电子版。老师和小朋友起聊聊爱妈妈的话题。环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服。学唱歌曲小乌鸦爱妈妈世上只有妈妈好,复习歌曲我的好妈妈。请妈妈盛装出席,走红地毯。进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。亲子制作装饰我和妈妈的照片。我给妈妈唱首歌。与妈妈起分享好吃的。送礼物,结束愉快的活动。积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。体验节日的快乐氛围。愿意积极参加活动,感受节日的快乐......”。

8、“.....我对妈妈知多少记录表。班和班周完成,周展示在板上。妈妈最喜欢吃的水果。妈妈最喜欢的休闲活动。你最爱吃妈妈做的哪道菜妈妈的愿望是什么我为妈妈来分担。班和班周中午前展示出来。幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日拿超市购物袋讲故事做做等等。我为妈妈寻找欢乐。班和班周中午前展示出来。请幼儿带来张寸大小的和妈妈起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴绘画简单文字的形式进行装饰。活动延伸家庭作业可以是帮助妈妈完成个心愿,并记录在作业本上。课程推荐诗歌妈妈的手视频母亲的故事以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱,小班礼仪母亲节篇活动主题母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐......”。

9、“.....让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去,活动时间年月日上午准备时间及活动地点年月日月日,各班教室参加对象全体幼儿和母亲准备阶段从月日开始,各班老师开始教小朋友唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥鳅等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如游子吟岁末到家。老师可以把教师稍微打扮。父母给孩子讲些关于母爱的故事,带孩子看些亲情教育片,如浅蓝深蓝妈妈再爱我次母女情深。孩子在家学会帮父母做些可以做的家务事。活动过程开始阶段请母亲们坐排,孩子为妈妈献唱歌曲小乌鸦爱妈妈我的好妈妈鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱起舞。分钟在歌曲中进行大班可以选名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱亲子活动时刻游戏我与妈妈心有灵犀游戏玩法妈妈和孩子起进行。在定的间隔距离中,每组抛完个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子......”。