1、“.....小班科学剥橘子篇活动目标学习运用各种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。愿意参加观察橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。体验分享的快乐。活动准备与幼儿人数相等的橘子及小方篓。活动过程猜猜引起幼儿的兴趣。我用个布袋包着只橘子让幼儿来猜猜里面是什么感知橘子的外形特征。看看橘子是什么颜色什么形状的拿大小及颜色有差别的橘子让幼儿感知橘子的大小颜色是不样的摸摸橘子摸上去有什么感觉可与苹果进行比较,皮是粗糙的闻闻橘子有什么气味感知橘子的内部特征。师橘子剥开后是什么样子的是什么颜色的师那我们怎么把它打开呢找到小肚脐,抠开小口子,剥开橘子皮分橘子,感知和许多。师看,我这有多少橘子请每位小朋友上来拿个橘子。现在你们有几个老师的橘子到哪里去了剥橘子,鼓励幼儿自己动手剥橘子,观察橘子的内部特征。师剥开皮的橘子是什么颜色的什么样子的瓣瓣像什么橘子的肉是橘黄色的,瓣瓣像小船月亮等品尝橘子酸酸甜甜的味道,说说品尝后的感觉。酸酸的甜甜的凉凉的,有很多汁有的橘子有种子,种子像白色的珠子,吃的时候要吐出来。讨论橘皮的作用。师你们知道橘子皮还有什么用吗可以贴画......”。
2、“.....撕橘皮。师我们现在起把橘子皮撕成小块,然后放在外面晒晒。教师小结把橘子翻个身找到凹进去的地方,伸出手指挖进去,帮橘子脱衣服,我们起来试试看。师剥开皮的橘子是什么样子的闻闻橘子是什么味道的师跟着我起剥下瓣橘子来,看看你手里的这瓣橘子像什么西瓜月亮我们把剩下的橘子也瓣瓣的剥下来,排成排,数数有多少瓣我们把只橘子剥成了许多瓣是不是师你有吃过橘子吗你吃过的橘子是什么味道的吃吃看今天你剥的橘子是什么味道的甜甜的,酸酸的教师小结橘子的肉是橘黄色的,瓣瓣像月亮像小船水分多,有点酸,有的甜有的橘子有种子,种子像颗颗白色的珠子。我们大家都喜欢吃。师橘子除了可以直接这样啊呜啊呜的吃,还可以怎么吃呢榨汁吃橘子有很多的营养,还能榨成果汁来喝。看,这是台榨汁机,请每个小朋友给我瓣橘子,我们来把它们榨成汁来喝吧。师那剥下来的橘子皮有什么用,能怎么办呢泡茶喝教师小结橘子皮可以泡茶喝,还可以做成陈皮,我们把剥下来的橘子皮收起来,待会去洗洗晒晒,晒干了,用来泡茶喝好吗小班科学剥橘子篇活动目标。,学习用语言讲述自己的发现。小班科学剥橘子篇。活动准备场景水果店大盘子只,内装与本组幼儿人数相等的橘子......”。
3、“.....这是哪里啊水果店里的水果真多啊,这是什么呀苹果,它什么颜色这又是什么呢香蕉是什么颜色的呢这是什么呀橘子秋天,橘子丰收了,我们买些橘子回去吧。幼儿人手个橘子,开火车回到座位上感知橘子的外形特征幼儿每人拿个橘子。今天我们和橘子宝宝起做游戏吧课件橘子宝宝大家好,我叫橘子宝宝,你们认识我吗橘子宝宝提问,我是什么颜色的什么形状的有黄黄的,有青青的,圆圆扁扁的橘子软软的清香的气味小朋友说得真好,我长得有黄黄的,有青青的,我的身体是圆圆扁扁的,摸上去软软的,我身上还有股清香的味道呢,感知橘的,剥成花瓣状。师看看像什么橘子花鼓励幼儿自己动手剥橘子,剥成橘子花,观察橘子的内部特征。师剥开皮的橘子是什么颜色的橘黄色的剥开皮的橘子是什么样的囊囊的囊囊的像什么像月亮小船饺子香蕉等小结小朋友本领真大,都能把我剥开,原来我里面是囊囊的,像月亮小船饺子香蕉幼儿品尝橘子,说说品尝后的感觉。师想不想来尝尝我是什么味道的呢那就赶快拿囊品尝下吧酸酸甜甜的小结哦,我是酸酸的,甜甜的,我里面还有颗颗白色的小珠子,吃的时候要吐出哦,吐出的小珠子不能乱扔,要放在小盘子里。小朋友,我是非常有营养的水果......”。
4、“.....与同伴爸爸妈妈或爷爷奶奶分享品尝橘子今天爸爸妈妈爷爷奶奶也来了,小朋友,赶快请他们也来尝尝我吧猜谜结束活动小朋友边和爸爸妈妈品尝我,边动动脑筋猜个谜语吧小小红坛子,装满红饺子,吃了红饺子,吐出白珠子。教师小结把橘子翻个身找到凹进去的地方,伸出手指挖进去,帮橘子脱衣服,我们起来试试看。师剥开皮的橘子是什么样子的闻闻橘子是什么味道的师跟着我起剥下瓣橘子来,看看你手里的这瓣橘子像什么西瓜月亮我们把剩下的橘子也瓣瓣的剥下来,排成排,数数有多少瓣我们把只橘子剥成了许多瓣是不是师你有吃过橘子吗你吃过的橘子是什么味道的吃吃看今天你剥的橘子是什么味道的甜甜的,酸酸的教师小结橘子的肉是橘黄色的,瓣瓣像月亮像小船水分多,有点酸,有的甜有的橘子有种子,种子像颗颗白色的珠子。我们大家都喜欢吃。师橘子除了可以直接这样啊呜啊呜的吃,还可以怎么吃呢榨汁吃橘子有很多的营养,还能榨成果汁来喝。看,这是台榨汁机,请每个小朋友给我瓣橘子,我们来把它们榨成汁来喝吧。师那剥下来的橘子皮有什么用,能怎么办呢泡茶喝教师小结橘子皮可以泡茶喝,还可以做成陈皮,我们把剥下来的橘子皮收起来,待会去洗洗晒晒,晒干了......”。
5、“.....,学习用语言讲述自己的发现引导幼儿了解词语粗糙通过感知了解橘子的内部结构尝试剥桔子,了解桔子的特征师那你们知道橘子里面长得什么样呢你怎么样才能知道那请你们试试看,怎样把橘子剥开来。师你真棒,已经剥开了橘子,你是怎么剥橘子的呢幼儿示范剥橘子师你们都会剥橘子了真棒,你们来看看余老师是怎么剥橘子的吧。加入儿歌吃橘子,要剥皮,两只小手齐努力,橘子上面有小坑,个手指转圈,脱掉她的黄外衣,瓣瓣吃嘴里师幼起剥橘子师你们剥开橘子后有没有发现橘子的小秘密师原来,橘子剥完皮后橘子外面还有很多白白的细线,这个叫做橘络。是橘子皮里的经。师那我们剥完橘子后发现瓣瓣像什么像月亮小船饺子香蕉等品尝桔子师你们都很聪明,现在请你们品尝下你们自己剥的橘子吧。师橘子好吃吗橘子吃起来是什么味道的分享橘子师每个橘子都有自己的味道,其实你可以和你的好朋友起换橘子尝尝味道。师你们的橘子吃完了,桌子上还有什么呀橘子皮应该怎么办呢其实橘子皮的本领也很大,他可以晒干之后泡茶喝也可以赶走蚊子苍蝇呢,还可以做很多草药,橘子皮厉不厉害以后我们吃了橘子之后要把橘子皮放放好,不要扔掉......”。
6、“.....那么瓶子里的东西是怎么出来的呢通过老师和孩子的演示,总结出了各种瓶子出东西的方法按挤倒‚找朋友‛每个孩子去找两个‚好朋友‛瓶子,这两个好朋友要有个地方是样的,比如说它们都是饮料瓶子旨在鼓励孩子发现瓶子之间的共同点,例如颜色功用按取方式或者是摸样的瓶子,发展孩子的观察能力和辨别事物的能力。将找到的两个‚好朋友‛瓶子用橡皮筋捆绑在起,送到自己的泡沫板上向大家介绍自己找到的两个‚好朋友‛瓶子样的地方因为老师介绍演示的是饮料瓶子找朋友,所以找饮料瓶的孩子特别多,还有的孩子找到洗发水的瓶子做朋友有的孩子将颜色相同的两个瓶子做朋友有的孩子找了两个都是玻璃瓶做朋友有的孩子找了两个都是用按德方法将东西弄出来的瓶子做朋友活动小结小结瓶子在我们生活中的用途,激发幼儿继续寻找探究的兴趣。小班科学活动瓶子和盖子篇。,掌握拧盖子的技巧。准备收集各种有盖子的瓶子过程引发幼儿活动兴趣师我是超市管理员,在整理仓库的时候发现许多瓶子的盖子都没有盖好就掉了......”。
7、“.....给与幼儿充分的时间进行操作和尝试,自己是怎么样给瓶子找盖子的鼓励幼儿大胆表达出瓶口及盖子的特点,瓶口的大小形状正好与瓶盖样才能盖上幼儿第次操作材料是有螺纹的盖子师这里还有些瓶子来找瓶子朋友,请你们想个办法把它盖紧。是怎么找到最合适的盖子的怎么帮它盖盖子的呢根据孩子寻找过程中的方法,以及剩余瓶子大家共同找出的方法,帮助孩子共同梳理瓶子找盖子的各种方法有的孩子根据瓶口大小找到盖子的有的孩子根据瓶子和盖子的颜色找到盖子的有的孩子根据盖盖子的方式找到盖子的有的孩子根据拧按的不同方式找到盖子的老师重点介绍盖子的不同盖法每个瓶子都有不同的盖子,那么瓶子里的东西是怎么出来的呢通过老师和孩子的演示,总结出了各种瓶子出东西的方法按挤倒‚找朋友‛每个孩子去找两个‚好朋友‛瓶子,这两个好朋友要有个地方是样的,比如说它们都是饮料瓶子旨在鼓励孩子发现瓶子之间的共同点,例如颜色功用按取方式或者是摸样的瓶子,发展孩子的观察能力和辨别事物的能力。将找到的两个‚好朋友‛瓶子用橡皮筋捆绑在起......”。
8、“.....所以找饮料瓶的孩子特别多,还有的孩子找到洗发水的瓶子做朋友有的孩子将颜色相同的两个瓶子做朋友有的孩子找了两个都是玻璃瓶做朋友有的孩子找了两个都是用按德方法将东西弄出来的瓶子做朋友活动小结小结瓶子在我们生活中的用途,激发幼儿继续寻找探究的兴趣。活动反思针对小班幼儿来说,我设计的这个活动总体上比较满意。活动前,我和孩子们起收集瓶子和盖子把玩弄瓶子和盖子,目的就是为了让幼儿积累定的经验,经常见到幼儿对瓶盖的拧开等动作很感兴趣,这些材来发现下橘子皮的新本领吧。小班科学剥橘子篇活动目标学习运用各种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。愿意参加观察橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。体验分享的快乐。活动准备与幼儿人数相等的橘子及小方篓。活动过程猜猜引起幼儿的兴趣。我用个布袋包着只橘子让幼儿来猜猜里面是什么感知橘子的外形特征。看看橘子是什么颜色什么形状的拿大小及颜色有差别的橘子让幼儿感知橘子的大小颜色是不样的摸摸橘子摸上去有什么感觉可与苹果进行比较,皮是粗糙的闻闻橘子有什么气味感知橘子的内部特征......”。
9、“.....抠开小口子,剥开橘子皮分橘子,感知和许多。师看,我这有多少橘子请每位小朋友上来拿个橘子。现在你们有几个老师的橘子到哪里去了剥橘子,鼓励幼儿自己动手剥橘子,观察橘子的内部特征。师剥开皮的橘子是什么颜色的什么样子的瓣瓣像什么橘子的肉是橘黄色的,瓣瓣像小船月亮等品尝橘子酸酸甜甜的味道,说说品尝后的感觉。酸酸的甜甜的凉凉的,有很多汁有的橘子有种子,种子像白色的珠子,吃的时候要吐出来。讨论橘皮的作用。师你们知道橘子皮还有什么用吗可以贴画,或晒干了泡茶和还可以润喉呢。撕橘皮。师我们现在起把橘子皮撕成小块,然后放在外面晒晒。教师小结把橘子翻个身找到凹进去的地方,伸出手指挖进去,帮橘子脱衣服,我们起来试试看。师剥开皮的橘子是什么样子的闻闻橘子是什么味道的师跟着我起剥下瓣橘子来,看看你手里的这瓣橘子像什么西瓜月亮我们把剩下的橘子也瓣瓣的剥下来,排成排,数数有多少瓣我们把只橘子剥成了许多瓣是不是师你有吃过橘子吗你吃过的橘子是什么味道的吃吃看今天你剥的橘子是什么味道的甜甜的,酸酸的教师小结橘子的肉是橘黄色的,瓣瓣像月亮像小船水分多,有点酸,有的甜有的橘子有种子......”。
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