1、“.....为此,我试着制定了些新的制度,做到每个干部责任分明。设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了个卫生监督员,用来提醒日扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他们准备了个红袖章,让他看到红袖章时知道自己该做什么了。另外,为了增加忧患意识,我要求星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,个月评出最好的组,加以奖励。设立检查员具体说是戴红领巾。每天早上我让个到校早的学生,站在教室门口,检查每个学生的佩戴情况,并对没有戴的学生进行记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是周次......”。

2、“.....不合格者撤换。班长进行协调工作对班级工作的问题,监督员可先向班长汇报,由班长协调解决,解决不了的再向班主任汇报。教学工作由于我同时担任着班级的数学课,所以在平时的工作中也加进了些数学课的任务。口算题卡年级的学生要接触到口算教学,为了扩大学生的口算能力,在每天的早自修,除了安排复习前课的内容,预习新课,我让学生按照学号,每个人天次,找个我们没有学过的数,教给大家。让学生随时可以看到,如果有人忘记了,可以去请教这天的口算能力。这样周进行测试,测试的原则是自愿的,如果全部都认识并且通过就加以奖励。黑板报工作这也是训练学生能力的好途径,如今我先设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色画图。班主任工作思路以人为本,教育学生成为个正直,善良,智慧,健康的人。营造个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里样。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。利用各种活动增强班级的凝聚力......”。

3、“.....关爱每个学生,走进每个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第,班级工作安排月份打扫校园环境卫生暑假小结上报中午就餐学生乘车学生名单,并做好管理工作庆祝第个教师节校报班报刊出十月份庆祝第个老人节校报班报刊出十月份各年段家长会讲故事比赛校报班报刊出至年级朗读竞赛广播操比赛十月份年级口算过关低年级生活能力大比拼爱心捐款低年级生活能力大比拼低年级数学语文竞赛月份复习迎考小学年级班主任第学期工作计划范文篇随着时间的推移,年级年的班主任工作已经结束,今年我接任年级班的班主任工作,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有团结活泼严谨求学的班风,把学生培养成有理想有道德有文化有纪律的代新人,做位合格的社会主义建设者和接班人。我做了些准备工作......”。

4、“.....男生有名,女生有名,班委人,小组长人。大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能积极完成学校交给的各项任务。但还有少数同学对社会活动,集体活动态度冷淡,个别学生的思想境界有待提高。多数同学身体素质较好,体育成绩水平不低于其他班,今后更应注意让学生自觉锻炼身体,以饱满的精力投入到学习和各种活动中去。工作设想政治思想教育,侧重对同学思想道德素质培养,全面贯彻小学德育工作指导纲要。良好的班风建设,搞好班级舆论导向。鼓励同学伸出援助之手,为别人解决困难。小学二年级班主任第学期工作计划篇。督促学生做好两课两操。心理健康关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。启用班级表扬书每周名学生,教师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。要求每天向妈妈说句心里话。让班干部锻炼中成长......”。

5、“.....职责分工到人中队长制订班委会学期工作计划定期召开班委会,检查各委员工作情景及时处理班级中的些偶发事件学期组织若干次主题班会以及班级活动负责日常有关工作,检查上课和活动的出勤等学习委员负责收发作业,了解学生交作业情景,并督促学生把作业按时完成好注意班级同学学习中存在的问题,与有关课代表齐及时向任课教师反映随时指出并及时纠正学习中的不良现象协助教师帮忙学习成绩退步及学习有困难的同学定期组织交流学习经验。宣传委员和其他班干道设计布臵教室环境定期或不定期出黑板报搞好节庆日宣传。劳动委员安排劳动值日生并做好检查工作定期组织大扫除制定班级清洁卫生制度组织班级同学参加各种劳动。体育委员帮忙和督促班级同学认真做好广播体操组织班级同学进取参加体育锻炼组织各类班级校级体育比赛。重视班干部的培养牵着走经过办班干部培训,让班干部边培训边实践。具体资料让学生明确自我在班级中的地位......”。

6、“.....让学生明确班干部的基本职责。让学生明确班干部工作的基本方法。让学生明确班干部必须处理好几种关系。让学生明确当干部与学习之间的关系。让学生明确如何对待挫折。让学生明确怎样搞好活动。扶着走适度地加担子,实行半扶半放,让班干部对今后的工作提出设想,然后由班主任做审查。审查中的原则是其,要针对班级的现状,提出的意见和提议。其,要将班干部工作和学校各项工作联系起来。其,当班干部还没有估计其计划能到达什么样的效果时,班主任能够和他们齐切磋。在班级中采取班干部轮流制值日班长等办法促进学生之间的竞争意识。同时,班干部还要理解同学的监督与批评。此外,还要让班干部身上有压力,心里有动力。经过班干部组织的各项活动,更加自觉地参与班级管理工作,成为班级中自我教育的骨干力量。放开走在工作中,要让学生自我拿主意,大胆去做,让学生尊重干部,服从班干部的领导,使学生认识到尊重班委就是尊重团体,服从团体......”。

7、“.....班干部的思想放开了,大胆地发挥着自我的工作本事。召开班干部例会,开展批评与自我批评。跟着走要和学生打成片,严格要求自我,把自我融于学生之中。小学年级班主任第学期工作计划范文篇班级概况及基本目标本班共有名学生,女生名,男生名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进步培养。学习方面已经有了定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。本学期我班的基本目标是建立支有进取心管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生......”。

8、“.....赏识他人。积极配合学校少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。基本措施和做法常规教育方面学生经过个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点小点实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律卫生劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统归纳完善......”。

9、“.....我们班的宗旨是说到做到班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律严格遵守课堂管管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。个人卫生每周检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的......”。