1、“.....会进行相应的乘法估算和验算。会口算位数乘整十整百整千的数,整十整百数乘整十数,两位数乘整十整百数每位乘积不满十。初步认识简单的分数,初步知道分数是平均分的含义,会读写分数,初步认识分数的大小,会计算些分数的加减法。认识时分秒个时间名词,能够很准确的说出者之间的进制关系及者之间的大小关系。认识周长的含义,会计算边形的周长,提醒学生注意漏写周长的单位名称。认识时间单位时分秒,了解它们之间的关系知道每小时是多少分钟每分钟是多少秒组成的并学会准确认识时间。了解不同形式的可能性,知道哪些事情发生是定的可能的还是不可能的,进步体会可能性在现实生活中的作用。经历从实际生活中发现问题提出问题解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。初步了解的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察分析及推理的能力。让学生体会学习数学的乐趣......”。
2、“.....建立学好数学的信心。养成认真按时按质完成作业书写整洁的良好习惯。教学重点工作认真学习义务教育数学课程标准。扎扎实实开展教研活动,充分发挥集体教研的作用。认真研究创造性的使用教材,认真备课上课,向课堂教学要质量。因材施教,使不同的学生在数学上得到不同的发展。对学有余力的学生,进行奥数辅导,使它们的能力得到进步提高。重点抓好学困生的辅导工作,建立学困生成长档案。定期进行测试,及时反馈总结。主要策略实行以点带面来全面提高,使学生观念进行转变。充分发挥优生的表率作用来影响差生,改变后进生,在学生中形成‚赶帮超‛的浓厚学习氛围。对后进生进行多鼓励少批评多谈心,进行心理沟通,提高他们的自我判断与控制能力。采用激励机制,多给点后进生表现的机会,让他们树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。平时多与家长联系,共同来解决后进生各方面存在的问题。充分利用课余时间进行面对面辅导,讲解练习......”。
3、“.....开展有效集体备课,全面落实课堂教学主张。继续落实田园课堂,开展骨干教师展示课活动,开启年级组督导新模式,规范乡村少年宫的管理,不断提升教学质量。主要工作及措施进步规范课程管理。严格执行规定,规范开设课程。严格执行课程计划,开齐上足国家规定的各类课程,课程表作息表活动安排表要上墙上网公开公示,严格控制学生在校集中学习时间。任课教师要认真研究,规范执行,不得挤占挪用有关课程。严格控制学生的作业量,切实减轻学生过重的学习负担。加强教学常规管理。本学期教导处将继续认真深化教学认真,进步规范教学认真监督管理工作。完善教师备课上课作业布臵与批改考核与评定的要求和工作流程,使教学认真落到实处,持之以恒。全面落实‚田园课堂‛。田园教育倡导纯朴自然平等和谐快乐,这理念适合小学教育和孩子发展成长的需要,体现在学校教育教学管理的各个方面......”。
4、“.....与追求以人为本关注全体学生全面发展的新课程理念融为体。本学期教导处将继续推进‚田园课堂‛,促进学生全面发展健康成长。抓实教研组和备课组的建设。如既往抓好这常规工作,发挥教研组长和备课组长的率先带头的作用,切实改进教研组和备课组的建设。进步加强集体备课组建设,形成各学科切实有效的‚课堂活动单‛。通过不断优化人员组合方式,在大组的框架下,以同年级学科教师为小组,通过回顾上周的教学得失,探讨下周的教学内容,以‚课堂活动单‛的设计为抓手,研讨课堂教学模式,重点研究课堂的个方面目标设定素材选择问题设计活动组织课堂检测,努力提高集体备课的指向性和有效性。继续开展各类研讨课展示课。组织各种形式的公开课研讨课。组内教研课。周岁以下教师人人都要执教节教学研讨课,组内成员必须进行听课议课,积极鼓励跨学科听课交流。徒弟汇报课,继续发挥‚青蓝工程‛的优势,青年教师要在不断学习吸收的基础上......”。
5、“.....骨干教师示范课教师教学能力的提升,离不开骨干与专家的引领。教导处将继续通过太仓市校本研修‚菜单式‛培训方式,邀请校外名师来校指导。学校的太仓市学科带头人也要执教公开课和讲座,使全校教师都能通过活动有所收获。校际交流课以教育联盟为载体,加强和兄弟学校间的沟通联系,通过校际间的研讨提升学科教师的教学视野,互取所长,共同提高。促进教师专业化发展,加强学习共同体建设。教导处将协同教科室继续做好教师研训工作,搭建多样教师研训平台,推动教师专业发展。重点推进智慧云平台的使用,抓好‚青蓝工程‛建设,做好师徒结对工作。学校共有对师徒。根据各自任务,努力使结对工作有序开展。依托教育联盟,提升校本研修实效。通过与教育联盟兄弟学校间的互相交流协作,积极参与联盟学校名师工作室活动,进步培养批青年骨干教师,促进校本研修实效的进步提升。制定暑假维修计划。做好暑假前的安全防范措施......”。
6、“.....检查学校消防设施,对到期的器材进行更换。教师假期值班安排小学第学期工作计划集合篇指导思想根据县教育局工作意见和校长室工作计划,结合我校实际,本学期,我校的教育教学工作将继续坚持‚构建充满活力的校园,办和谐教育,为生命奠基‛的办学理念,贯彻‚为学生服务,让家长满意‛的办学宗旨,努力追求教学管理效能,追求校本教研实效,追求教育质量,力争在‚轻负高质‛和‚师生和谐发展‛等方面,取得更大的成绩。进步促进教师的专业发展,促进学校办学品位的提升。工作目标着力高效课堂的研究,提高学校的教育教学质量着力教师业务的建设,提高教师专业化水平着力学生习惯的培养,促进学生的全面发展。工作要点加强过程管理,规范常规工作加强教学‚认真‛管理,提高教师教学工作的自觉性。加强教学‚认真‛工作,是扎实推进素质教育,促进学生全面发展的基础工程,是科学地实施新课程,提高教育教学实效的前提条件......”。
7、“.....是认真备课。以新课程理念为指导,继续实行分层次备课,在深入研究‚位体‛和‚教材解读‛的基础上,尤其要扎实做好‚教材解读‛,为集体备课奠定基础。年内的新教师必须进行详细的手工备课,年以上的教师实行资源共享,集体备课。从学生实际出发,结合自身教学经验,积极开发相关的课程资源,认真写好每节课的具体教学方案,力求创造性地用活教材。是认真组织课堂教学。端正教学态度,面向全体学生,充分尊重学生的主体地位,努力营造平等和谐的师生关系,启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成,有效地运用现代教学手段,边实践边反思,及时调整和优化教学过程与方法,不断改进课堂教学,努力提高教学效益。积极构筑理想和谐的新课堂,逐步形成个性化教育。每个课时后,教师要积极反思并撰写教后感。教后感的撰写要改变传统的套话,简单的用句话记下学生在哪方面学得很扎实或不够扎实,还需要查漏补缺。是认真设计与批改作业。精选作业......”。
8、“.....根据不同学生的学习情况合理设计作业,突出对基础知识基本技能的巩固和应用,改进批改方式,研究订正方法,师生共同分析原因,强调‚有效批改‛‚有效订正‛,增强作业的针对性和实效性。布臵的作业必须纳入教案,必须自己做过,必须及时批改,必须及时评讲。作业要规范批改,及时反馈,肯定成绩,督促订正,以增强作业的反馈性和有效性。是认真搞好辅导。牢固树立‚切为了学生为了切学生为了学生的切‛的教育思想,注重培养学生的学习兴趣,悉心指导学习方法,注重因材施教,做到培优补差两不误。是认真组织考核。认真执行考核制度,认真设计认真组织考核,注重考核学生对基础知识基本技能的掌握和综合运用知识来分析解决实际问题的能力。认真进行考核评价,及时正确地阅卷,并认真做好试卷的分析和讲评,指导学生开展学习的自我评价,实施必要的补偿教学。是认真组织课外活动。根据学校活动方案,认真组织学生积极主动有序地参加各项课外活动......”。
9、“.....加强指导,引导学生体验活动过程分享活动成果,并进步加强对学生创新精神和实践能力的培养,促进学生个性的和谐发展。学校将严格按照教学‚认真‛的要求,加大常规工作的检查与指导力度。加强教师管理,促进教师发展本学期,学校将继续以‚位体‛即教研组备课组课题组位体的方式开展相关的校本教研活动。扎实做好‚青年教师教学大比武‛的教研活动,切实让教研真正为课堂教学所服务,为提升教师专业水平,提升学科教学质量所服务。加强教研组管理,进步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际情况,进步明确教研组长的职责和权利,充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心,积极探索课题引领下的新型教研形式。会同各教研组认真做好教研组活动计划的制定和落实工作,通过检查指导考核评比奖励等形式,确保教研组活动正常有序地开展,从而提高教研组活动的实效性。每两周开展次教研活动,每周开展次备课活动......”。
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