1、“.....结合学校实际学生兴趣教师特长社区资源,围绕人与人人与社会人与自然人与自我等方面精心选题,制定方案,组织活动,确保综合实践活动正常有效开展。综合实践活动课不得挪作它用。不断提高教学研究管理水平加强对课堂教学的研究和指导。要采取多种形式,抓好各个年级的教学,帮助教师提高教学设计能力教学实施能力和教学监控的能力。指导教师认真备好每节课,努力上好每节课,优化教学过程,不断提高课堂教学的效率,切实减轻学生过重的课业负担,充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用。加强对薄弱学科的指导,力争使每个孩子都能受到优质的教育。加强对教学全过程的管理。按教育局确定的管理年的有关要求,始终坚持把抓质量放在首位,强化教学的日常管理工作。按教研室制订的市中小学教师认真工作基本要求考核细则,完善我校教学认真考核方案,认真抓好教师认真工作的各个环节。全体教师要系统地研究和把握新课程标准和教材内容......”。

2、“.....并深入研究和了解学生,坚持提前备课认真上课及时批改和辅导,做到教学工作课课清天天清周周清,使学生学习轻负担高效率高质量。各中心教研组要安排时间进行集体备课,做到提前周轮流主备共同交流优选教案。本学期教师认真工作的考核,将以平时的抽查取代期末的集中检查。教师的平时认真工作考核,原则上由行政人员分工负责,行政人员的认真工作考核,采用行政人员之间推磨式检查方法进行。教导副教导,除了负责门或几门学科的教师认真平时检查以外,还要抽出时间全面了解教师认真工作的情况,对教师认真工作的管理作深入的研究。教务处将在期末根据平时的考核情况,认真负责地做好教师认真学期考评工作,给予相应等第,实行相应的奖罚措施。本学期我们要求电脑备课的教师,备课律不打印出来,对教师的备课提出了更高的要求,大家要正确认识,端正态度,积极尝试,尽快适应。备课要增强可行性可操作性......”。

3、“.....确保课堂教学正常实施。关于小学教务处工作计划范文篇指导思想认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。继续以高效课堂为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。特提出以下工作计划学期的重点工作树立团队意识,形成新集体的凝聚力与战斗力。落实严格的师生日常常规管理制度坚持以教学为中心,加强学科建设推进教学改革切实加强安全法制建设,确保师生生命财产安全,保证校园安全零事故。认真贯彻省规范教学行为的规定做到减轻学生课业负担。建立健全教师考核奖励机制,充分调动教师的工作积极性。做好教学的管理工作,切实培养学生良好的习惯。工作措施规范办学行为,减轻学生的负担按照国家省规定的课程计划授课,不空课不漏课。严格执行学生书面作业量......”。

4、“.....年级作业量控制在小时之内。教师不得对学生进行有偿补课,不得组织学生参加社会举办课外文化补习班。教师不准私自订各种教辅资料,不得向学生推荐或变相推荐教辅资料。以学论教,着眼课堂,深入推进课程改革,打造高效课堂深入推进课程改革。严格实行课程表管理制度课程开设认真贯彻省课时计划,确保所有课程开齐率达。进步巩固提高音体美品德与社会的开课率和教学质量。加大重点年级重点学科重点教师的跟踪监控和指导力度,实现教学质量整体提升。进步修订完善教学检查检测制度,强化分析反馈和对症指导,积极探索以检测促发展以评价促提高的质量监控机制,提高教学质量检测的有效性和针对性。加强课堂教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的主动参与乐于探究合作交流新的学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生。上课时做到不不坐着上课不喝茶不吸烟不接待客人不接电话不拖堂不体罚变相体罚学生......”。

5、“.....要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布臵有要求有检查,作业量适中。学校将进行优秀作业评比。学校将对学生的作业批改作定期检查,要求作业字迹工整清楚,批改及时规范,每种作业批改要有激励性评语。每位科任教师都要重视学生的书写质量,把学生的书写作为重点来抓。教师辅导要做到心,两性即细心耐心恒心及时性,针对性。第页认真设计实施课堂教学的各个环节,新授内容不超过分钟,练习内容要精心设计,突出基本练习,综合练习延伸性练习的个层面,并把课堂教学做为培养学生能力的主渠道,加强对学生学法的指导,使学生逐步提高到我会学的目标上来。加大教科研力度,继续完善观摩教学活动机制,确保校本教研工作规范有序高质量开展。深入开展集体备课集体听课集体评课活动,发挥教研组长学科骨干教师的作用,开展教学帮众帮帮众的活动......”。

6、“.....加强对教师授课的督导,听课评课,本学期各学科教研组长要带头认真做好备课工作,认真做好记录,和教师起商讨解决教学实际问题的办法,要采取互助式教研方式,要根据自己班级的实际情况,制定出适合自己的教案。全面落实教学工作十字方针。即备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,考核要平,辅导要细,负担要轻,质量要高。全力实施学生体质健康工程依托国家学生健康体质测试的契机,大力推广快乐大课间,严格学生在校天两次眼保健操制度,深入开展阳光体育运动,确保学生每天不少于小时的课外活动时间,完善我校分两合的大课间模式。关于小学教务处工作计划范文篇指导思想坚持以中心校教研工作要点为指导,紧紧围绕学校的工作目标,努力更新教育思想和教育观念以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法全面实施素质教育......”。

7、“.....打响教育品牌,发挥镇中心校的龙头和辐射作用。工作目标学习与实践结合,进步加强新课程计划课程标准和有关教育教学的理论学习,理解精神,更新观念。把新课程改革的新理念内化为我们自己的理念,并有机地渗透到整个教育教学过程。教学与研究结合,紧紧围绕新课改精神,针对教育教学中存在实际问题开展课题研究。以科研促教研,以教科研促进教师向专业化发展加强综合实践品德信息等课程的研究工作,建设薄弱学科。研讨与培训结合,进步加强校本教研和培训,以活动促进教师队伍建设,提高教师的业务水平。全面与特长兼顾,加强素质教育,促进学生全面和谐持续发展。积极发挥师资优势,培养学生兴趣,发展学生特长,打造学校特色。工作内容和措施抓住课改契机,提高教育教学质量课程改革带给我们不少的挑战和机遇,我们要以课改为契机,继续深入教学研究,总结经验,创新工作......”。

8、“.....提高学校的教育教学质量,发展学生的特长。工作重点如下加强德育工作学校严格按照课程计划,开足品德与生活品德与社会思想品德等德育课程,任课教师要上好德育课全体教师人人都是德育老师,在学科教学过程中,更要在与学生的日常交往中渗透德育通过特色中队的创建主题队会等活动等途径,开展形式活泼的德育活动,增强德育的感染力和吸引力,以达成润物细无声的效果。另外,学校德育工作还要与家庭社会合作,做好家校联系工作,构建校外德育活动平台。优化教学管理严格执行课程计划。学校依据省课程计划,开足开齐各门功课,教师要严格执行课程计划,按时上下课,不随意调课吃课把薄弱学科课上成语数课。探索校本教研新模式。充分利用现代化交流平台,探索网络教研新模式,加强教师间的协作与交流实施以教研组为主的集体备课上课评课再上课专题式课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学效率。改进和加强对教学常规的过程管理......”。

9、“.....落实全面全程质量监控措施,健全和完善教学考评奖惩制度,全面提高我学区教育教学质量。具体措施重视业务学习,提高业务素质加强教育理论的学习和指导,提升专业素质。继续要求每位教师每学期至少读本教育专著,订阅本业务刊物,并做好业务摘记学校积极创造条件,采用走出去,请进来的方法加强业务指导,教研组每月至少组织次业务学习全面推行写教学反思活动,鼓励教师积极撰写教学案例教学叙事和学科论文,保证每学年能够有篇获奖或发表。加强专题研究,提升教学实践能力。学区内继续开展有效教学的途径与方法的研究的课题研究工作,做好教师专业成长档案袋建设,课题论文及案例汇编,课题博客建设等工作,迎接县局对本课题德验收。各学科各教研组要根据大柏学区中心学校课题管理办法,从目前课改推进的实际出发,按照县课题规划规划和课题研究方案,针对学科课改难点,做好课改课题的申报工作。以课题为龙头,根据各校建立的校本研究课题......”。