1、“.....及本班幼儿的实际情况,深入学习蒙台梭利教育理论多元智能理论等,以理论指导实践,采用多种教育形式,提高组织教学活动的能力,满足幼儿多方面发展的需要,丰富他们各方面的知识,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。各项工作重点,让幼儿的日生活有条理地进行。进行方案教学理论的学习,尝试开展项目教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学习者研究者,提高幼儿的活动能力。继续开展蒙氏教研育活动,把蒙氏思想贯穿于日生活中,不断巩固幼儿的工作常规,指导其学习操作多种感官材料。学习幼儿发展情况评价相关文章,懂得从多角度观察幼儿评价幼儿,正确认识和指导幼儿的智能发展。开展多种形式的活动,创造让幼儿表现的机会与条件,增进人际关系,培养幼儿大方勇敢自信等优良品质。进步加强与家长的联系,充分利用家长资源,更好地发挥家长的教育功能,实现家园同步教育,促使幼儿得到最大程度的发展......”。

2、“.....认真观察幼儿的表现,及时发现幼儿的兴趣和需要,以此为根据生成活动的主体内容,确立目标,建立主题网络。并争取家长配合,共同收集教育素材。不懈地抓分区常规,把蒙氏教育渗透与分区活动中,通过教师示范,幼儿练习的形式,掌握多种材料的操作方法。学习观察的多种方法,并对蒙氏活动进行细致追踪观察,根据幼儿情况进行分析,给予恰当指导尽可能地发掘每位幼儿的潜在能力,并给予指导,促进每个幼儿富有个性的发展。提供机会与条件,开展多种形式表演活动,如每星期进行次班级意愿表演会,每月进行次级组联谊活动,让幼儿上台表演,培养幼儿的自信心。利用周程家园联系手册离园前交谈以及留言信箱等形式,加强与家长的沟通联系,促进家园同步教育......”。

3、“.....通过丰富多彩的活动,让幼儿初步认识元宵节,了解民间的庆祝活动吃元宵逛花灯,感受喜庆团圆的节日气氛,让幼儿体验在集体中过节的愉快情绪。召开家长会,向家长介绍班级工作重点新开设的班级网站及幼儿在园发展情况,听取家长意见。组织幼儿开展学雷锋植树节节主题活动。组织幼儿种植黄瓜,体验劳动的乐趣。加强区角活动管理,迎接学园区角工作检查。互相观摩,交流创设心得,提高管理水平。加强常规工作培养,迎接学园常规工作检查。练习早操,学习部分新操节,参加学园早操评比。班级教师介绍自己最有心得的本书。月份组织幼儿到东湖公园春游,愉悦幼儿的身心,感知浓厚的人文气息,培养幼儿热爱大自然的情感。开展清明节本土文化教育。通过谈话故事欣赏制作春卷等各种活动,让幼儿初步了解清明节的主要民俗活动。布臵我爱绿色为主题的班级环境。班级教师参加自学考试,做好班级交接工作......”。

4、“.....配合学园和医务室开展春季疾病预防工作。班级教师交流自己制定各种计划的,吸取个人的有益信息。精心准备日活动,参加省级课改园市级开放。月份参加学园关于课程整合的专题研讨,提高教师组织教学的水平。选拔幼儿参加庆祝节小段幼儿拍皮球比赛。组织家园同乐联欢晚会。参加工会组织的庆活动和教师技能技巧比赛。月日,开展助残日同在蓝天上活动。开展开开心心庆的主题教育活动,与幼儿创设富有节日气氛的活动室环境。参加学园教学课件演示活动,提高运用幼儿园的教育资源库的能力。配合学园做好本土课题的课程综合活动。月份组织幼儿参加庆专题游园活动。开展端午节本土文化教育。通过说说做做折折尝尝等多种形式的活动,与幼儿参与端午节,让幼儿初步了解端午节的民间风俗,体验民间节日特有的韵味。开展泉州是我家整洁靠大家的环境保护主题活动月日。期末复习,进行期末幼儿发展测评。做好专题,缴交书面材料深入实践园本课程......”。

5、“.....从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。注重活动区活动的计划,做到学习有序。根据小班孩子的年龄特点,我们将娃娃家操作区美劳区等在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题了解孩子在回忆讲述时,采取多种形式,增强孩子的倾听兴趣。丰富幼儿日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。本学期大型活动编排早操结合季节组织幼儿活动迎新年歌咏文艺表演卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服,并做到随换随洗......”。

6、“.....建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。小班上学期班务工作计划,标签幼儿园小班教学计划,小班教学计划,在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合。家长工作在本学期的家长工作,我班重点以尊重家长为原则,提高教师的服务意识,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作加强与家长的交流与沟通,以填写调查表家访约访电话接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。开展周末外出亲子活动,增强家长教师孩子之间的交流。关于小班上学期工作计划集锦篇这是天来我们班进行的部分活动,其中也穿行了学习活动......”。

7、“.....丰富幼儿的生活。在接下来的日子里,结合周晚上的新学期会议要求,我们制定了以下班级工作计划做好安全工作。安全工作是幼儿园工作的首要工作,也是开展其他工作的前提,我将努力做到入园关,做好检查工作,严禁幼儿将有伤害性的物品带进幼儿园。,和班内老师明确职责,做到视线不离幼儿,严防各类事故发生。,积极帮助幼儿学习掌握安全常识。,让其他老师认识安全工作在幼儿教育动作中的重要性,及时预防提高警惕,保证班级每个孩子的安全。保质保量的完成教学工作。确保每节活动要心中有数,要有充分的准备,提前写好教案,制作好玩教具,在活动中面向全体,关注每名幼儿,力争每名幼儿富有个性的发展。在教学中,做到位老师互相监督,取长补短。在明确分工的前提下,互相帮助,力争出色的完成全年教学计划。常规教学工作。常规不久是幼儿日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。为此......”。

8、“.....并且在每天的学习生活游戏中随时渗透,及时鼓励肯定幼儿的良好行为表现,帮助幼儿养成良好的行为习惯和优秀品质,为幼儿生的发展打下坚实的基础。常规见后面区角工作。我作了初步规划,本学期的个重点工作是摆出区角,丰富墙面布臵,具体如下搜集衣帽梳子镜子等各种物品。植物角和数学角。搜集钥匙磁铁塑料放大镜制作数学玩教具等。制作乐器,绘出音乐节奏,布臵家庭作业制作手工作品。话筒文字图画标记符号争取在环境布臵上,有所改变,形成自己的班级特色。成长档案袋准备统定制专门的档案袋,重点放入幼儿的作品,活动照片,家长记录和教师记录。幼儿的作品包括绘画作品,手工作品,作业纸等,记录包括幼儿在日常生活中的些成长趣事和良好的常规习惯的养成。大型活动本学期在大型活动的设计上,早下功夫,提前准备,用心做好每个环节。家长会。现在即开始搜集相关材料,尽量准备的充分,用学前教育理论说服家长,使家长支持配合我们的工作......”。

9、“.....抽出时间练习队形,练习基本动作,不甘落后,力争优秀。节目根据本班幼儿的特点,编排节目。家园联系树立全心全意为家长服务的意识,遇事要学会换位思考。要站在家长的立场上角度上去看问题,要多用要是我的孩子这样做,我会怎样的观点来处理问题,急家长之所急,想家长之所想用真诚打动每个家长,和每个家长交朋友。思想上做到积极与家长进行交流沟通,来反馈孩子在幼儿园的表现。有的家长经常会了解孩子在幼儿园的表现,并能与老师很好的交流聊天,我们像朋友样,这样非常有利于我对孩子进行个别教育有的家长可能是不好意思或者没有时间来和我们交流,这样我对于孩子在家中的些行为和习惯就不了解,不利于工作的顺利开展。这个学期我将把这些家长作为家长工作的重点来做。始终以真诚宽容理解的原则和家长相处。无论遇到什么事情,以孩子和家长的利益为重,取得家长的理解和支持。为方便与家长进行联系,自己保存好班内家长的手机号码......”。