1、“.....逐步提高自身和学校的教育科研能力。学会观察评价改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,有效减轻学生课业负担,使学生会学乐学好学。计划完成的主要工作内容深入研究自己所教的新课标人教版的小学数学教材体系,研究其编排的特点内容及方法等,能博采众长,正确把握教材的编排意图,提高自己的教学水平。做好课外辅导全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,使优生尽可能吃饱......”。

2、“.....增强学生信心,尽可能吃得了。充分调动学生学习数学的用心性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的潜力。总之透过做好教学工作的每环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。小学数学业务学习计划学习计划篇学习目标加强数学学科知识的学习,提高自己的理论知识。加强教学研究,提高自身的教学水平。开展课堂展示,提高实践能力。小学数学业务学习计划学习计划篇。积极参与小组学习的课例分析课题交流专题研讨等活动......”。

3、“.....以数学课程标准为依据,深化教学改革,以促使学生全面持续和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程新标准新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。工作目标规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,积极开展教材研究工作......”。

4、“.....加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。做好课外辅导全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,使优生尽可能吃饱,获得进步提高使差生也能及时扫除学习障碍,增强学生信心,尽可能吃得了。充分调动学生学习数学的用心性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的潜力......”。

5、“.....尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。小学数学业务学习计划学习计划篇学习目标加强数学学科知识的学习,提高自己的理论知识。加强教学研究,提高自身的教学水平。开展课堂展示,提高实践能力。小学数学业务学习计划学习计划篇。对个人的学习工作要求不断丰富自己的理论知识。多读有关教育学心理学的文章及书籍,理解新课标的理念,数学课程标准的基本理念目标和各阶段的要求,多读有关教育教学的杂志和报刊,如云南教育中国教育报等,经常关注就教育教学动态......”。

6、“.....在实践教学中,认真上好每堂课,钻研教材,勤写教学反思,主动承担公开课的教学任务,每年最少承担两次学校组织的公开课教学任务,加强设疑导学教学法的实践与探索,学习名师的教学经验和教学特色,努力形成自己独特的教学风格。勤于钻研。积极参加学校组织开展的教育科研活动,把握基础教育改革的动态,特别是小学数学学科研究的动态,善于用教育理论来指导教学实践,在学校教学改革中发挥带头示范和辐射作用,逐步提高自身和学校的教育科研能力。学会观察评价改进课堂教学的技术和策略......”。

7、“.....打造优质高效课堂,有效减轻学生课业负担,使学生会学乐学好学。计划完成的主要工作内容深入研究自己所教的新课标人教版的小学数学教材体系,研究其编排的特点内容及方法等,能博采众长,正确把握教材的编排意图,提高自己的教学水平。作业的布置批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。辅导继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著......”。

8、“.....撰写教学教研计划并完善各项制度学生暑假作业检查并小结教学常规检查,规范备课和作业批改。组织教师开始读书学习活动学习新课标。认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极健康和谐宽松的教学氛围,倡导学生动手实践自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。强化常规管理,优化备课......”。

9、“.....教师共同探讨和乐高效课堂的教学模式。上课教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。数学竞赛。口算解决问题月教学进度备课作业检查。月考质量分析,学习新课标。写学习新课标的心得体会论文。有效复习研讨。月常规检查。组织优秀教学案例评比活动认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长......”。