1、“.....竞争是种动力,它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是良性竞争,是在互助友好团结下的竞争,而不是在敌视和排挤状态下的竞争。班主任要在全班掀起激烈的持久的竞争活动。激发学生的团体竞争意识。每个学生都有班级荣誉感,都期望能给班级争光,这是种团体主义的表现。所以班主任要激发学生与其他班级的竞争意识,让学生体现团结协作的重要性,从整体上取得共同的,更大的提高。建立定期的评价制度。以礼貌之章优秀之章先进之章等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,课堂表现好的及作业完成质量高的学生予以礼貌之章,对于平时表现好的予以礼貌之章,对于能积极参加班级和学校组织的各项活动的学生予以先进之章。从而让学生明确各自的优缺点,并能及时的改正。设立互帮互助小组。以互助小组小组对应的优生帮忙差生形式小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高,从而实现个人小组与团体共同提高的目标......”。

2、“.....坚持以奖励为主,批评为辅的方针,目的在于表扬先进指出缺点激发所有学生争取更大的提高。奖励和批评的方式多种多样,能够以小星星的形式,表现好的奖励,表现较差者进行适当的扣除。每个月进行次评比,优胜者适当奖励,落后者予以批评。用心的去爱每个学生。教师要屏着切为了孩子,为了切孩子的心态,去关心爱护每个学生。对待他们要亦师亦友,要教育他们知识,更要教他们做人的道理,在生活中要像朋友那样,进行亲密的交流。让学生感受到你对他们的好,打从心底里喜欢你,尊敬你,依靠你,这样,班级工作才能做到事半功倍的效果。学期工作安排。月暑假工作总结。中秋国庆活动。十月好读书读好书读书好读书活动。参加爱国主义教育。十月安全教育。十月为元旦做准备。准备期终考试。月寒假安排。期末总结。年级班主任秋季工作计划篇教材分析本册教材包括下面些内容除数是位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位臵与方向,面积,年月日......”。

3、“.....用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。其中除数是位数的除法两位数乘两位数面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。单元分析数与代数在数与计算方面,这册教材安排了除数是位数的除法两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进步学习计算的重要基础。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,引入小数的初步认识,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进步发展数感,并为进步系统学习小数及小数则运算做好铺垫。空间与图形测量。第单元面积本单元设计加强了探索性,让学生经历知识的形成过程。让学生探究引进统的面积单位的必要性,认识面积单位,掌握长方形正方形的面积公式,进步促进空间观念的发展。图形与位臵......”。

4、“.....在量的计量方面,本册教材在前册的基础上进步扩大计量知识的范围,教学较大的时间单位年月日以及时计时法。统计第单元,统计初步学习简单的数据分析和平均数。加强了对统计作用的进步认识及对平均数在统计学意义上的理解。解决问题第单元,解决问题。用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题。第单元,数学广角。学习简单的集合思想和等量代换思想,并能应用集合和等量代换的思想方法解决些简单的问题,培养学生观察分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现欣赏数学美的意识。各月工作安排月份暑假作业的总结评比。开学班干部的选拔,值日轮流表的制定。迎十的小报。新学期新气象主题班会。十月份教育重点培养学生良好的生活习惯学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起......”。

5、“.....帮助每个需要帮助的人,使大家共同进步。措施制定工作计划并公布。开展读书漂书活动。组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。十月份增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。,保护校园环境卫生。读好书的活动。评选读书大王。十月份工作重点积极开展我为班级争光的活动,争取每个学生都能取得荣誉,争做名合格光荣的少先队员。读书交流活动。通过自己的实际行动,使自己努力做名合格的少先队员。进行安全教育。元月份给学生充分展示的空间展示我的特长作业图画奖状等朗读朗诵比赛提出期末阶段的学习,做好复习工作。开展学习评比活动。复习动员。做好期末的各项工作年级班主任秋季工作计划篇指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识......”。

6、“.....积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学守纪团结向上的班风,把学生培养成为有理想有道德有文化有纪律的代新人,做位合格的社会主义建设者和接班人。班级情况年班现有学生人,女人,男人。据了解,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差。这些需班级师生共同努力,促进进步。奋斗目标近期根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。中期加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。远期通过系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。工作重点德育通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进......”。

7、“.....重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育自我管理能力。结合十等各种节日,进行爱国教育。创建文明校园,文明班级,文明个人为主题开展个多活动。智育继续开展课前分钟见闻谈活动。成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。开展写好字,读好书,做好文的活动。鼓励学生努力学习,发展个性教育。体育美育劳育卫生教育布臵美化教室,按月更换优秀作业,出班报。丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动。认真做好两操,开展有益健康的课间活动。要求学生认真上好各专业课。培养劳动技能,在家做力所能及的家务。年级班主任秋季工作计划篇范文年级班主任秋季工作计划精选篇年级班主任秋季工作计划篇班级情景分析我班共有名学生,名男生,名女生,其中个来自外省。每个学生都活泼可爱,热爱学习......”。

8、“.....在其自身的努力下,年级时,收获了丰硕的果实。但仍有些行为习惯,需要进步的培养。指导思想本学期,我班的工作围绕以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体的学习方针,在新学期里,能勤奋学习欢乐生活全面发展,并且在每次的考试中都能有所提高。主要的措施班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定首先,经过落实小学生守则和小学生日常行为规范,及班级班规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然爱他人爱自我的情感,从小做个对己讲仪表对人讲礼貌学习讲勤奋社会讲公德在家讲孝顺的好公民。开展爱国主义教育团体主义教育。今年是建国十周年,我班要以爱国教育为主线,深入开展系列爱国为主题的教育。同时,在学生中大力倡导爱国守法明礼诚信团结友爱勤俭自强敬业奉献的道德规范,培养学生自立自强自尊自爱自信竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神......”。

9、“.....始终坚持以人为本安全第的工作原则,切活动的开展都把同学们的人身安全放在第位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。班干部队伍的组建和培养。个班的团体面貌如何,很大程度上取决于班干部。班干部对班团体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简便。当选的干部应具有较强的自我管理本事和号召力。班主任必须精心培养每位班干部首先,班主任要大力表扬班干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮忙班干部树立威信其次,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求每个班干部必须以身作则,在知识本事上能不断提高,力求在全班起到模范带头作用,即以点带面第,培养班干部的合作精神,要能够经过班干部这个小团体建立正确健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性纪律性和积极心......”。