1、“.....寻找更适宜本园的教研的方式与方法。在教研内容上,注重实际性,实用性。园长要多到教育教学工作中,同教师起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论对于教师们共同关注的热点难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习研讨,实践,以求实的精神务实的方法实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。在教研方式上,注重开放式互动式。紧紧围绕找问题找策略解决问题反思的系列教研活动过程,采取全体教师参与和轮流主讲的方式。每个月进行次,每次有个主题,展开讨论,提高教师将新理论与经验相结合的能力,锻炼教师们的口才与胆量。抓住走出去的机会,利用到示范园的观摩和与区级骨干教师结对子的机会,扩大教师的视野......”。

2、“.....多问,多学,多实践逐步提高教师的教育教学水平。在指导策略上,注重自主性,互助性。为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有水平得到提高,我园将采取自主结对子的方式,各班两位老师或平行班的老师进行自主结对,在实践工作中相互帮助,相互指导,每月相互听课评课次以上,教师认真组织,组织的教师和听课评课的教师都必须尽心尽力做好自己本分的工作,大家相互交流,相互研究,使全园教师都能积极参加教学研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐。以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。本学期,我园将规范保教工作常规作为工作重点,将对幼儿日生活的各个环节及教师工作常规进行定期培训指导督促检查分析调控,增强保教工作的有序性。开展各项有趣的活动,尝试构建适合本园的园本课程。丰富课堂,让活动生动有趣,符合孩子的年龄,适合每个阶段的孩子......”。

3、“.....在快乐中成长。坚持理论引领。在园本课程的建设过程中,我们必须以规程和纲要为指导,加强幼儿园课程及相关的理论的学习,树立正确的儿童观教育观和发展观,尝试建立适合本园的园本课程。以不同年龄班主题活动的内容选择为研究对象,开展教学活动研究。尝试开展全园性的主题活动,以纲要为依据,共同探索适宜各年龄班幼儿的活动内容与形式,并及时进行整理记录。注重教育环境创设的合理性和实效性。为了更好的发挥环境的教育作用,探索主题墙饰的开发和利用,促进环境与教育内容的有效结合,我们将开展各班环境布臵设想和研讨活动,由各班教师介绍本班环境创设的设想,全体教师集体讨论,相互学习,使教师们做到取长补短,让环境真正能为幼儿服务,从而真正发挥环境育人的功能。开展班级交流活动开学初,我们将组织教师认真制定各类计划,并组织教师进行交流活动,比如各班工作计划交流教学活动计划交流教育随笔交流等,帮助教师开拓思路......”。

4、“.....进而提升全园的保教工作水平。年幼儿园春季的工作计划篇。为了更好地促进教师的成长,我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作是组织全体教师到蒙成第幼儿园第幼儿园亳州幼师参观学习,使教师们开了眼界更新了观念是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极尝试组织教师们的业务学习,教师们在参与找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进步得到了更新。是继续围绕新教材开展课研活动,教师们运用教材组织教育教学活动的能力有了进步的提高。通过开展以上的活动,教师们的观念能力都发生了些变化,如教师们不再成不变的照搬照套教参书,在使用教参书时老师发现,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如中班科学教育活动什么沉什么浮的活动设计,其中教参书中有个环节让幼儿了解水的浮力是有限度的,其设计是由老师往碗里勺勺加水,使铁碗沉下去。对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参与......”。

5、“.....幼儿通过自主探究,获得了水的浮力是有限度的的直接经验。重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理能力有所提高。通过开展课程改革,我园改过去成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会有更多游戏的机会有更多快乐的时光,也获得了更多的发展,幼儿园也初步显示出定的特色。积极开展丰富多采的活动,既为幼儿提供了展示的机会,又向社会宣传了幼儿园个学期来,我园开展了新学期家长会定在开学号,组织孩子春游定在庄子祠以及绘画特色班周末采生,还要带着小班孩子去气象站参观,中班去小涧雷达部队参观或者去武装部军人参观,大班去共电局的发电站参观,家长开放日活动最好各班拿出各班的特色次丰富多采的庆祝儿童节活动积极参与了教育局举行的主题教育活动观摩次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与,家长认可了我们的孩子不错。确实,在参观学习中开阔视野学习知识。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时......”。

6、“.....电视新闻播放了我们数次的精彩活动,让社会更多地了解我们幼儿园。随着我园课程改革的开展,我们今年的家园联系工作又有了新的变化,许多家长积极参与到我们的主题教育中来,家长的教育观念也相应起了些变化。切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转本学期,我园加强了对后勤工作的研究,要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际,对些工作进行反思改革。财务人员能地根据幼儿园的计划,及时有效地做好财务工作和些物品的准备,工作的自主性强炊事人员开发了些新食谱,探讨改变了些食物的烹调程序调味等资料室管理也探讨了些管理资料物品的的方法改革了些表格卫生保健工作能有序地进行安全工作基本上为教职工所重视。几点体会这个学期,我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展,归纳起来,有以下几点体会各级领导的关心支持是我园发展前进的坚强后盾。家长支持使我们的各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的发展。领导明确办园思路......”。

7、“.....没有领导班子的创新,就没有教职工的创新,就没有幼儿创新精神的培养,就没有幼儿园的良性发展。团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献,我们解决了资金不足的困难有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位臵太偏的困难,使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。存在问题虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的是班组工作的计划性不强,致使些工作活动准备不足开展工作的自主性不强,常出现等领导提出具体的步骤具体的做法具体的要求提醒等些教职工对自身素质的提高行动不多效果不明显。今后思路根据我园的实际和存在的不足,我们年下期工作的基本思路应是个主题以创新为主题两个特色特色园特色班级项建设领导班子建设师资队伍建设园本课程建设。家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题......”。

8、“.....鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。每两个月召开次家长会,活动有计划有目标有讲稿,有针对性制定指导家长的内容家长会资料要求有讲稿有过程有总结有反思。遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成种强烈的信仰,学会坚持学会反思学会感恩,年幼儿园春季的工作计划范文篇指导思想本学年我园保教工作将坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导,学纲要,用纲要,根据市镇关于幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,有效地促进儿童富有个性的发展。主要目标扎实的落实保教常规制度,注重考核的量化。规范日保教活动,坚持保教并重。围绕保教常规教学专题实际问题开展教研......”。

9、“.....密切家园联系,共育幼儿,加大对外宣传力度。加大教师的培训力度,培养幼儿富有个性的发展,稳定教师队伍。具体目标与措施落实保教常规制度,促进保教规范发展。良好的制度是保证切工作有序高效进行的保障。本学期我们将更加完善保教常规制度,进步落实和促进幼儿园保教工作,认真监督教师的保教工作,做到有检查,有考核,有奖惩。力求将关注的目光投向幼儿日生活中的各个生活环节集中教育活动游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。通过这种常规制度的导向引导大家注重落实日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。要求所有教职工认真自觉学习幼儿园日保教工作规范,明确工作职责,坚持保教并重。加强日常规培养。在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观儿童观发展观......”。