1、“.....这部分时间般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。长计划和短安排长计划和短安排是指在个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把个在短期内无法完成的学习任务分到每周每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现有长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离学习的实际情况。主要指以下几方面,要抓住重点......”。

2、“.....而只是种可能性。要想把计划完成现实,还要经过段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为保证计划的实现,订计划时就不要太满太死太紧,要留出机动时间。提高时间的利用率早晨和晚上,或者说天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排合适的内容,就会收到较好的效果。注重效果,不断调整在计划执行到个阶段之后,就应当检查下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整......”。

3、“.....立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。科学的实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试试吧,护士职称考试如何制订学习计划,通常注意以下几点我个人在制订学习计划时,通常注意以下几点制订学习计划要留有余地,要充份考虑到可能的交际应酬与必要的休息娱乐,参加护士职称考试考试要占用大量的业余时间,但为年护师答案考试而不要生活,这种想法本身就不现实。保证按期完成学习计划,因为在计划时就留有余地,所以必要的应酬通常不会影响我在学习过程的正常进行,在保证学习质量的前提下,总是提前完成任务,心中为此常有成就之感。计划应适时调整,调整后的计划任务应有所增加而非减少,这样通过考试的把握才能更大。护士个人的工作计划篇周随同科主任或主治医师查房......”。

4、“.....以便了解对护理工作的要求及意见,审查出院病历及护理文书质量。周亲自或指导护士检查治疗室人流室产房洗婴室仓库的药品器械敷料被服等保管使用消毒情况,做到物品定位定量定期消毒,器械性能良好,进行护理查房和护理业务学习。周跟班工作,深入检查了解护理人员的技术操作和临床护理,组织全科护士对危重病人进行基础护理和卫生整顿。整理出院病历归档。周领取备用物品。参加院周会。检查住院病人收费情况。周与科主任总查对医嘱,传达院周会,与科主任总结本周工作情况,检查护理员工作,并进行检查评比排班,计划下周工作。护士个人的工作计划篇首先感谢主任护士长对我的信任并给我机会让我在护理组长的岗位上继续锻炼,在年中我有很多做得不够好的地方特别是在管理方面还有很多欠缺的地方,希望在以后的工作中自己能不断地总结经验教训,不断学习,争取将工作干得更好,现将年工作计划归纳如下主要工作目标严格无菌操作......”。

5、“.....更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课检索文献资料组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。建立检查考评反馈制度,设立可追溯机制,护士长经常深入病室检查督促考评。考评方式以现场考评护士及查看病人查看记录听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。进步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取级考评制度质控护士护士长出院病历终末,定期进行护理记录缺陷分析与持续改进,强调不合格的护理文书不归档。加强护理过程中的安全管理工作计划继续加强护理安全级监控管理,每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷护理投诉的归因分析,多从自身的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的及个人,追究护士长管理及个人的有关责任......”。

6、“.....强调次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。强化对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。注重收集护理服务需求信息,通过与住院病人的交谈,出院留言满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。做好教学科研工作。指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。护士长为总带教老师,护士长首日负责制,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度责任心及业务水平,安排护理查房,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考核。护士长安排次法律法规讲座。增强科研意识......”。

7、“.....力争年开展新技术项目项。培养护士经营意识,认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配臵。住院病人费用每日公式制,出院病人费用清查签单制。贯彻执行法律法规,坚持质量就是效益的原则,重视质量监控,强化量化管理,保证护理工作处于良性运作状态。打破奖金发放的大锅饭,真正做到奖勤罚懒,奖优惩劣。十,不断加强医护,护患沟通联系协作,增进协调,处理好人际科际关系。为提高护理质量和管理提供有力的契机。定期反馈评价临床工作,持续改进使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。十加强人性化服务,创立温馨病房,营造患者满意科室。十抓好护士业务学习及护理查房,增强科研意识,不断探索进取。十护士年内篇论文。十重视护理临床带教,并将护理查房典型病例制作成多媒体课件。十厉行节约,勤俭持家,做好科室的经济核算。遵守国家物价收费标准。十加强护士在职教育......”。

8、“.....不定期考核,增强法律意识,以法服务病人,以法保护自己。护士个人的工作计划篇。护理队伍规范化培训工作继续开展以集中授课强化礼仪形体动作规范等形式,塑造文明礼貌的接人待物护理形象以医疗事故处理条例为主导内容,结合临床实例,进行护理安全教育规章制度学习,强化护理人员的法律意识,从身边事,手边事做起,两方面结合进行护理队伍的规范化培训工作,以期打造支具有法律意识的文明规范服务的护理专业队伍。对护士长管家理财的能力要进步强化,可利用合适时机到经营较好的医院短期学习交流参观,使护理管理人员在把高效低耗的经营核算和业务服务突出专业效果方面有机结合上作出合理积极的探索和思考,进而逐步形式合理的管理办法。总结历年聘用护士管理经验,进步完善管理体制,以期达到进步调动人员工作积极性,保证护理队伍相对稳定,利于护理专业技术水平建设的目的。业务管理进步深化整体护理理念......”。

9、“.....在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法守法文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者教育者照料者和研究者角色。强化护士长查房效果,要求护士长在行政管理和业务培训上加强对新入院病人危重疑难病人的管理和技术指导。认真寻找护理人员服务中的不足之处,医。学教育网搜集整理对照实例耐心帮教,切实提高护理人员学以致用的能力,提高护理队伍的综合素质,引导和培养护理人员理论结合实际的综合分析能力和处理具体问题的能力。调整护理查房时间和形式内容,认真开展查房后小结和病历例讲析,有重点查房,及时修正工作上的问题,调整工作重心。业务学习继续医学教育项目的重点放在理论结合实际,学以致用上,在疾病护理常规专科护理急救技能基本操作技术等方面展开目标明确的业务培训以缺什么学什么有什么实际问题就讲什么内容强化护理学习效果。病案管理上坚持级质控......”。