1、“.....设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识。同时规范科室健康教育内容,制作护理人员健康教育手册,形成体化健康教育内容,科室备份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。调动科室人员积极开展新业务新项目,不断提高我们的业务水平。加强病房管理,坚持晨晚间护理,每天两点上班之前再整理次病房,同时要加强宣教让病人知道清洁舒适安静的环境对产妇和新生儿的重要意义。定期进行病房治疗室处臵室的消毒,严格遵守无菌技术操作规程,加强手卫生,预防院内感染的发生。年的开始,愿意付出日常工作每天,愿用每天的辛苦换取科室工作的顺利开展,用每天的付出提高管理工作的规范实用,用每天的心血争取科室每位护理人员的愉快工作。护理年度工作计划篇在新的年来,在站领导的领导下,我们将认真总结经验,在护理质量,院感质量控制等方面有所提高,为更好地完成本年度的工作,护理室现制定以下计划认真落实各项规章制度,严格执行无菌操作规程......”。

2、“.....参考往年的工作总量做好棉球纱布手术缝线等敷料的准备工作。消毒室建立回收发出物品登记制度,做好各种器械检查保管的登记工作。对手术室医疗设备的性能及安全性进行检查,及时发现问题及时维修,保护设备的完好及各种抢救设备药品等的齐全,确保临床正常运转。在日常工作中认真学习并贯彻落实医院感染管理规范,认真执行各项无菌操作的规定,防止站内感染,确保无菌切口感染率拟申请增购紫外线消毒机高压锅,以保证消毒效果。加强文化素质职业道德专业技术学习,以便更好地服务计生对象。护理室年月日护理年度工作计划篇年,门诊护理工作将紧密围绕护理部的工作目标,以提高护理质量提升服务水平作为第要务,以人为本,加强护理服务质量管理,凝聚人心,以新思路新观念新举措增强门诊护理服务工作的生机与活力,加快科室的发展。制定年计划如下以提高护理质量为重心目标各项护理质量达标高危科室护理质量分合格率急救药品完好率消毒隔离质量合格率......”。

3、“.....每周对门诊各区域进行护理质量跟踪,发现问题及时整改。每月进行对门诊护理质量分析改进,做到持续不间断,从整体上加强和推进护理服务工作的规范化和标准化。将护理质量纳入考核方案,使考核尽可能反映工作质量和效率指标。改善服务态度,提升医院形象目标门诊服务质量较年提高,平均满意度达以上措施经过年的试行,导医服务标兵评比活动对调动导医工作积极性起到了很大的作用,年门诊将继续实行评比活动,并在此基础上拓展思维,增设服务项目,真正做到以病人为中心,方便患者。年针对门诊服务人员形象问题,制定相应的奖惩措施。从群体形象入手,要求门诊导医护士着装标准整洁,精神饱满,表情亲切,态度和蔼,言语轻柔,动作轻稳。转变护理观念,提高服务质量,增强工作责任心。培养护理人员树立以病人为中心的观念,把病人的呼声作为第信号,把病人的需要作为第需要,把病人的利益作为第考虑,把病人的满意作为第标准。加强主动服务意识......”。

4、“.....安全意识,在进步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全有效。,护理部通过了解回访意见与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把用心服务,创造感动的服务理念运用到实际工作中。严格执行查对制度,强调次核对的执行到位,加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。年度医院急诊部护理工作计划护理年度工作计划篇加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的基及专科技能训练与考核工作重点加强对新入院护士聘用护士低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标......”。

5、“.....每年组织考试考核次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基矗基本技能考核属于规范化培训对象的护士,在年内项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试次,理论考试次。强化相关知识的学习掌握,组织进行次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。加强人文知识的学习,提高护士的整体素养组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用护士节期间掀起学礼仪讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。更新专业理论知识,提高专科护理技术水平......”。

6、“.....各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课检索文献资料护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修学习,提高学术水平。加强护理管理,提高护士长管理水平年初举办期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。加强护理质量过程控制,确保护理工作安全有效继续实行护理质量级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室小组的质管作用,明确各自的质控点......”。

7、“.....提高护理质量。建立检查考评反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查督促考评。考评方式以现场考评护士及查看病人查看记录听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。进步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第名。加强护理过程中的安全管理继续加强护理安全级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患。集整理查摆及做好护理差错缺陷护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。加强基础知识专业知识及专科技术培训,要求人人熟练掌握心电图机心电监护仪除颤仪技术。护士长提高思想政治素质......”。

8、“.....加强护理管理工作的科学化规范化,切实提高护理管理水平和护理管理质量。转变服务观念,改善服务态度。任何人任何情况下都不得推诿。推广对全程服务。为每位护士创造学习机会,通过院网络听课参加自学等多种途径,使护士不断接受新观念新知识新方法,掌握护理学发展动态,提高护理能力和水平。搞好护理教学认真组织科内小讲课,包括基理论,操作训练。熟练地配合新技术的开展。调动护士积极性,鼓励开展新技术新方法,使今年开展的项目更加成熟,减轻患者痛苦,不断提高护理质量。根据科室现有人手少,新人员多的情况下,我科将将安全目标教育放于首位,组织认真学习十大安全目标及医院核心制度及工作制度等。将示范工程印发的相关文件规范作为护理人员岗前培训业务讲座护士培训学习内容之。科室继续试行护士分层管理,提高基础护理质量,改善护理服务。合理调配护士人力,合理排班。建立健全绩效考核激励机制......”。

9、“.....分配依据工作岗位责任技术劳动复杂程度承担风险的程度工作质量工作数量患者满意度等进行分配。努力提高科室绩效收入。护理年度工作计划篇在年新的年里,我们坚持把以病人为中心的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求以病人需求为服务导向,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法守法文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者教育者照料者和研究者角色。特制订年护理工作目标加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。,强化学习意识,护理部计划以强化基护理知识,项护理操作及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效......”。