1、“.....实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就必须确保年制义务教育的贯彻落实。在这个事关国计民生的问题上,政府责无旁贷。正是因为准确把握了义务教育中义务字的科学内涵,此次的新义务教育法才能亮点频现同样,也只有正确理解这义务字的涵义,新修订的义务教育法在实践中才能确保真正的贯彻落实到位。通过学习,我深刻的认识到,要想作为名合格的教育工作者,就要从思想上方化上政治上充实自己,我希望通过不懈努力学习和不断提高,早日成为名适应新时代要求的新教师。新义务教育法学习心得体会范文篇我学习完新义务教育法后,觉得新义务教育法的颁布是教师进行教书育人的指南,是学生接受良好教育的保证,是学校实施教育的准则,同时也是社会对教育关注的体现。下面我就新义务教育法谈几点自己粗浅的看法义务教育法是教师进行教书育人的指南。新义务教育法的第章中重点谈到了教师这部分,它涉及面较宽......”。

2、“.....教师录取办法,教师享有的权利,而且谈到了教师所应尽到的义务等方面。我觉得新义务教育法给我们广大教师提供了教书育人的指南。作为名合格的人民教师,就应该明确自己的权利和义务,教师要把职业责任变成自觉的道德义务,为培养和造就社会主义新人而无私奉献。那么,教师怎样才能做到这条呢第,教师必须自觉地做到对学生负责。第,对学生家长负责。第,对教师集体负责。第,对社会负责。在社会主义社会,教师职业态度的基本要求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。教师怎样才能做到树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人呢首先,教师必须有主人翁的责任感。第,具有从事教育劳动的光荣感与自豪感。第,要有肯于吃苦的精神。义务教育法是学生接受良好教育的保证。新义务教育法的第章重点谈到了学生,它规定了学生凡年满周岁的儿童,不分性别民族种族......”。

3、“.....同时我也认识到作为名教育前线的教师所应尽的责任和义务,教师法不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。另外,教师在享有权利的同时,也应履行定的义务。在学习了义务教育法和未成年人保护法后,让我更明确了,作为名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处身正为范。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,耐心教育。尊重每个学生的特点,因材施教。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为桶水与杯水的陈旧观念......”。

4、“.....筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活,使我感悟到教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每个学生的学习积极性主动性,让每个学生主动地活泼地发展。在组织教学中把整体教学分组教学与个别教学结合起来在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求把钥匙开把锁。学生们像朵朵稚嫩的小花苗儿,但每颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌呵护。用教师法义务教育法来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德智力体质等方面全面发展......”。

5、“.....这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。新义务教育法学习心得体会范文篇经过中华人民共和国新义务教育法的学习,我努力提高自身的思想政治素质,按照中小学教师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力业务水平,严格执行中华人民共和国义务教育法的规程,有高度的事业心责任心爱岗敬业。坚持切为了学生,为了学生的切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯标准来衡量学生,与每个学生建立平等和谐融洽相互尊重的关系,关心每个学生。当然,法律的实效更多地取决于执行的过程。这种实效不仅在于用法律规范政府的教育政策和教育投入,规范学校的收费行为等。更在于让其他人有法律的依据,合力打击那些非法行为。因为法律的实效更多地在于权利意识的觉醒,以及随之而来产生的监督行为......”。

6、“.....那就是最该学习的法律。不是政府和学校,而是学校学习横和家长。只有我们都了解了义务教育法,具有了响应的维权意识。才可能形成更严密,更有效的监督体系,为义务教育健康发展提供保障。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。新义务教育法学习心得体会范文篇义务教育法的颁布和施行,对于保障少年儿童接受义务教育的权利,提高全民族的素质,实施科教兴国人才强国的战略,对于推进社会主义和谐社会建设,实现全面建设小康社会的目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。教育能决定和改变个国家未来的发展前景,教育也能够决定和改变个人未来的命运。月日会议通过了新修订的义务教育法。这是义务教育法颁布以来的次重大修改,它进步明确了义务教育的公益性统性和义务性。目前,整个社会对考学越来越重视。为了让孩子上所好的中学......”。

7、“.....北京的个妈妈甚至花十万元买了个门洞,为的是孩子有个好学校上。再有就是家长为了孩子能择校,周周日给孩子报很多班,为的是拿这证书和那证书,使他们成为进中学的敲门砖。针对近年来义务教育发展中出现的择校热等新问题,新义务教育法明确不得将学校分为重点学校和非重点学校学校不得分设重点班和非重点班。我相信在新法的保护下,每个孩子都会受到同等的教育的。新义务教育法学习心得体会范文篇德育渗透并不是急功近利的,它需要长期积累,潜移默化,是项系统工程。教师的师德情操教学素质能力及人格魅力等隐形教育的影响,是保证德育教育功能的重要前提。因此,教师要有良好的事业心责任感以及过硬的教学本领和基本功,才能使教书育人达到最佳的统,使学生全面健康的发展。用心走进学生心灵,以智取人。以下是本人在教育工作中的心得和体现生活上的关心,使学生体会到爱心。俗话说话是开心斧,情到自然开。学生处于发展阶段......”。

8、“.....又加之现在许多的父母因为工作和挣钱的缘故,而忽略了对孩子的关心,没有父母更多的关心,教师在生活上的关心无疑是对学生在情感上的雪中送炭。当天气变冷时,我会及时督促学生加衣服,有时了解学生的状况,给予自己力所能及的帮助,这样学生能体会到教师的温暖,在学习上更加勤奋,因为他们得到的不仅仅是老师物质上的帮助,更是精神上的赋予,他们体会到自己在老师心目中有席之地,老师的关心使他们树立了克服困难的决心,从而全身心地投入到学习中来。生活上的关心物质上的帮助,甚至在很多情况下,你句问寒问冷的话语就如股暖流在滋润着学生的心田,爱如清风,如阳光,给学生带来和谐温暖。辅导上的耐心,使学生树立信心。学生在校,以学为主,他们的主要活动是学习,主要精力也应放在学习上,但现行大纲的知识要求及教学方式,只对少数学生适宜,对大多数学生而言,目标过高,特别是评价上重结果,轻过程重分数,轻品质,许多学生因为直用功......”。

9、“.....教师如果再不加以诱导,久而久之会失去学习的信心。在辅导上,尽量体现分层要求,严禁刀切的做法。对班上每个学生的兴趣,基础爱好,教师都要心中有数,对成绩好的学生,重思路点拨,再让他们自己思考,对中等生,点拨思路后再根据其反应确定辅导重点,尽力帮助他们饶过或突破思维障碍,对困难生就要从基础开始,分散难点,分解问题,特别注重辅导后进生是否听懂,鼓励不懂多问,教师耐心辅导,直到学生清楚明白为止,切不可操之过急。在教师辅导的同时还要给学生创造成功,用成功教育激励学生,尽力发现学生的闪光点,给予表扬,使学生树立信心,认识到自己的优点。在我所教的班级班有名学生,平时对学习总是心不在焉,多次教育,均不见成效,次偶然的机会,我在班上请学生秀下谁的发音最好,有的的同学推荐这名同学,他果然不负众望,很流利的把我要求的文章大声的念出来,而且发音真的标准好听,我利用这次机会好好的夸了这位学生番......”。