1、“.....加强对日生活各环节的研究评估,本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。严格执行日生活作息制度,开展丰富多彩形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。本期将在月份举行幼儿春季运动会,以激发幼儿对体育活动的兴趣,锻炼幼儿的身体素质。注意日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌卫生等方面,要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处,注意个人卫生,勤洗澡勤换衣勤剪指甲。加强基本功训练,提高教师自身素质坚持说普通话,创设师幼人人讲普通话的环境,在日活动中加强对幼儿语言能力的培养。本学将举行教师朗诵比赛,题材为散文诗歌,时间放在月份。对孩子普通话的训练,则要求在平时多讲多说,因此本期规定每周晨间活动为幼儿谈话时间,说说双休日的见闻生活中的趣事,锻炼幼儿的口语表达能力每周固定为幼儿讲故事时间,鼓励幼儿积极参加,轮流讲故事,给予每个幼儿表演的舞台......”。

2、“.....粉笔字和日常教学相结合,备课用钢笔字书写,且写有所得。继续坚持为期年的弹唱基本功训练。本学期钢琴比赛时间为月日。加强业务学习,积极进行教学反思,开展互学互评活动,要求每位教师每期听课不少于节,教育笔记不少于篇。青年教师要虚心主动的向有经验的老师学习,提高教学水平。本期将在月份举行优质课选拔活动,月份举行青年教师讲课活动。家园共育,保证幼儿健康快乐成长深入做好家长工作,本学期将开展家访活动,每周次,要求有记录,写清楚时间地点人物谈话内容。为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况,本学期决定每月的日为固定的家长秒度里交流日时间,遇双休日推后。总之,本期我们将继续本着学习发展提高的原则,在上级主管部门和学校领导的带领下,不断提高教师自身素质,努力提高教育教学水平,大力提高我园的保教质量,扩大我园的知名度,正创大营镇现代化示范园......”。

3、“.....继续以幼儿园教育指导纲要试行为指导,规范教育行为,加强园本教材的开发,加大教研工作的力度,提高教师参与教科研活动的积极性,着力培养研究型教师,以研兴教,全面提升幼儿园的保教工作质量。工作目标加强教师队伍建设,更新教师观念,鼓励教师积极开展教学研究,深化课程改革,不断提高教育教学质量。认真贯彻落实纲要,坚持以全面培养每个孩子的基本素质,为孩子的终身发展奠定扎实的基础为目标,促进幼儿全面发展。深入开展园本教研的开发研究活动,规范课题研究过程,逐步形成幼儿园特色。切实抓好日活动,加强礼貌卫生教育教师要坚持树立幼儿日生活即课程的观念,结合本班孩子的发展水平,详细制订月周和日,要求有重点有主题有目的,并提前周备好活动且定要按计划实施除特殊情况外,同时要有记录有分析有解决问题的方法。认真开展区角游戏活动。将区角游戏作为种日常性的游戏活动来做,保证每个孩子都能持续得到发展......”。

4、“.....加强监督校园环境班级的安全卫生及幼儿卫生健康的力度,严格遵照教体局卫生局的有关文件,加强对甲型的防控工作,每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。确保每个幼儿身心健康。建立文明小卫士宣传队,以身作则,以小手牵大手等各种教育形式,把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处,让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。丰富教育教学活动,重视家园联系。丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,让幼儿感兴趣,能积极参与。开展丰富多样的亲子活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿展示的舞台。丰富创新常规的远足半日活动社区活动,让幼儿在活动中锻炼成长。重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系提高家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值继续办好班级博客,定期召开家长会开办家长学校成立家长委员会,加强家园沟通的力度,形成家园教育合力......”。

5、“.....促进幼儿全面发展。落实新纲要,实践新课改。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性趣味性活动性有机结合。继续推广园本课程科技活动珠心算,开展全园英语教学活动,保证原有特色的巩固。组织教师研究园本教材,以爱家乡为主题,科学合理制定各项教育教学计划,注重教材的分析把握,将优秀的发到上学习,每月对所教内容进行反思,做到有分析有措施。将主题活动纳入到日教学。加强基本功训练,提高教师自身素质注重对年轻教师的培养,组织组织开展新教师课研的业务练兵,加强对保育员老师的考核工作,迅速提高其保教水平,以老带新,推动我园教师专业水平的整体提高。继续坚持教师基本功大练兵。本期将开展教师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展示幼儿教师心灵手巧的同时,提高教师的教育教学运用技能。加强业务学习,积极进行,开展互学互评活动......”。

6、“.....教育笔记不少于。青年教师要虚心主动的向有经验的老师学习,提高教学水平。抓好特色教育,办好园本课程,开展丰富多样活动是本学期教育教学工作的重点,希望通过这些活动的开展,促进幼儿身心健康的成长,让孩子们在幼儿园拥有个愉悦的进步的难忘的童年。让幼儿晓得小朋友之间要联结友好相互赞助,不克不及治拿别人的物品战玩具。故里共育使幼儿获得片面的成长,我们应用进园战离园的长久时光,主动自动的与家长相同,使家长理解本身的孩子正在园的状况,正在家长的合营下完成故里共育,增进幼儿的片面成长。应用宣扬栏德律风和家庭短疑箱等门路,与家长相同联络,实时向家长反应幼儿正在园的进修糊口风俗。实时理解幼儿的家庭教诲情况,耐烦听与家长公道准确的定见战倡议,相互合营配合教诲幼儿,使幼儿可以康健发展,幼儿教员的任务是噜苏的,但是幼教任务无大事,我们要具有老鹰样灵敏的视察力,注重视察幼儿的言止举行模样形状......”。

7、“.....正在尊敬懂得幼儿的同时,用颗平凡心去与每位幼儿交换,那是我本身做好幼儿教诲任务的条件。以上,是我本教期的计划及目的,我必然勤奋去完成,也盼望列位同事及带领减以督导战斧正。年春学期幼儿园教育教学工作计划篇班况分析本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满岁。他们来自不同的家庭,生活行为各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为普遍较差,如早上入园会哭闹不会自己吃饭不会入厕有的个性强,形成了许多坏,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为有的不合群,任性有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活......”。

8、“.....养成较好的饮食个人卫生和睡眠,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有颗爱身边的人事物的美好的心。开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学内容及措施教育保育工作教育教学工作各个领域发展目标如下健康能较好地适应环境气候和生活条件的变化。懂得些健康卫生知识,有较好的生活卫生,有初步的生活自理能力。能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种。了解高兴的情绪对身体的好处。学会走跑跳投掷钻爬攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性协调性,姿势正确。培养幼儿在体育活动中团结合作遵守纪律宽容谦让勇敢的好品质。年春学期幼儿园教育教学工作计划篇指导思想本学期我园将以提升教师专业素养为重点......”。

9、“.....以促进幼儿富有个性的健康发展为最终目标。加强教学常规的精细化管理,培养支会教研能科研有创新精神的保教队伍。认真贯彻落实执行幼儿园教育指导纲要精神,运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,推动幼儿素质教育的全面发展适应改革的需要,克服困难,爱岗敬业,全心全意为家长为社区服务。加强教学常规精细化管理,促进保教质量的提高加强教学常规精细化管理,规范备课制度。在使用备课笔记前,组织教师统学习,规范备课的格式内容。建立健全管理人员每周跟踪日制度。以跟班为主推门听课为辅的形式,深入班级跟踪指导教师组织日活动,帮助每个班级教师提炼总结本班管理的有益经验,并进行推广交流,整合集体的有益经验来提高全园教师科学合理的组织日活动的能力。调整完善教学常规考核制度。通过日常检查推门抽查预约交流等形式加强对教师日常教学工作的管理指导和交流。加强班级工作的管理力度。强化班主任的管理意识......”。