1、“.....通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养学生坚强的意志。指导思想认真学习体育与健康教育新课标,把生活教育的理念渗入到新课程中。坚持健康第以人为本的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心关注个体差异与不同需求,确保每位同学受益。教学目标,队形基本走跑武术基本动作为主的练习。徒手操快速跑站立式起跑途中跑耐力跑定时跑立定跳远垒球投掷身体素质训练结合达标项目直线运球比赛等,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶免子跳等跳跃性耐力性的反复练习来改善肌肉的协调性和力量的发挥。,通过协性结合游戏练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。教学重点,队形,走跑投课堂常规。武术基本动作快速跑耐力跑立定跳远身体素质训练直线运球比赛等......”。

2、“.....规范动作的自我体现。教材分析小学年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的实际条件,体育教材主要选择田径跑跳投,体操游戏篮球等基础项目,以便使学生跑跳投的基本技术得到提高并挖掘生活中的实用技能与武术基本功的练习。从儿童需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。教材内容儿童化,生活化,更好地贴近学生生活,学生实际,让学生积极地参与。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采纳游戏教学。整本教材以发展学生基本素质,即跑跳投爬的能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏反应协调能力。借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系及集体荣誉感。达成措施正确把握体育与健康课程标准,以健康第的指导思想进行教学备好每堂课,营造个宽松生动的课堂气氛来在课前和课后进行反思。采取多样的教学组织形式......”。

3、“.....分段教学等。在课间多展开授课内容的评比竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。注重学科整合,从学生需要和兴趣出发,全面发展。将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。优秀小学体育教学工作计划篇指导思想以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规。以素质教育全面深化教育改革。以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。总体目标逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实条例继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。争创学校的体育特色,培养合格特长的学生。具体工作不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长体育分管校长分管教导体育教研组长各体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系......”。

4、“.....常抓认真今年将继续开展体育教学工作认真,使之形成常规,做到检查与不检查个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照教学工作常规十条和师德规范以及体育教师岗位职责上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。搞好教科研为了进步做好体育教学的改革工作,除了每月次的体育工作例会和每两周次的教研活动外,每月开展次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观学习。抓好课外活动今年继续抓好学生新的室外操,进步规范眼保健操,并于月份举行全校广播操比赛。做好年次的项身体素质测试,做好登记分析和总结工作。项身体素质测试项目米米。立位体前屈斜身引体男仰卧起坐女立定跳远。做好年次的达标工作,做好登记分析和总结工作。达标的项目米分钟跳绳立定跳远掷实心球分钟仰卧起坐......”。

5、“.....全面开展冬季项活动,在市级冬季项赛中力争前名。根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织个校级田径队和个球队运动队每周必须训练小时,在月份的市田径运动会和月份的冬季项赛等比赛前夕进行定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练又要抓学生的思想,有问题应及时与学生谈心与家长联系向领导反映。确保经费,进步完善场地和器材今年学校将为器材室新添了些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地器材达到国家标准。优秀小学体育教学工作计划篇指导思想紧紧围绕区教育局工作计划的总体目标两高先展开工作,以课程改革实验为龙头,以加强骨干教师队伍建设和青年教师培养为重点,以全面实施学生体质健康标准,促进学生身心健康发展为中心,以争流的意识做好参加南京市第十届运动会组队参赛工作......”。

6、“.....切实抓好学双动主体性课堂教学研究和实践。学习研讨各校教研组要认真组织教师学习以下有关材料玄武教育理念和玄武教育目标学生体质健康标准施行方案解读玄武教科研课程改革实验阶段成果专辑做到边学习边研究,边实践,边总结。有反思有争鸣有启迪提升教研活动质量。专题培训以课改培训与网络环境下的体育学习为重点,重视以学生主体性创新性学习活动和实践为主的教学过程的备课设计与教学评价的研究。开展课改教学论文优秀教学案例征集活动,并在玄武教育信息网上公布,充实完善体育素材包。队伍建设强化教研组工作规范的学习与实践切实贯彻个的要求。每位教师参与研究个课题上节公开课设计篇优案撰写篇专题总结或论文全组摄制堂录像课召开次专题研讨会开好次理论研讨组会抓好项学习常规的实施。小学体育教学工作计划篇。学习课标,制定教学计划。做好冬季锻炼的收尾工作,进行总结。制定大课间的评选制度......”。

7、“.....组织好田径队参加区春季运动会。检查体育教案。月份继续抓好课间操的训练工作。组队参加天津市中小学棒球比赛。组织学校春季运动会。检查体育教案。月份进行测试体育达标工作。参加天津市中小学田径运动会。检查体育教案。组队参加足球比赛。月份做好达标登统工作,并上报国家体育局。整理好教案,上交体卫科。月份总结本学期工作。上交各种材料。优秀小学体育教学工作计划篇本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。学生分析年级新生通过学期学习逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高学生的运动能力,年级教学要结合学生喜欢的跑跳投跳绳游戏等活动。年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,课堂组织纪律性比以前有很大进步情绪变化较大,喜欢竞争......”。

8、“.....针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。开学初加强学生身体素质训练体育活动在本期内将进行大课间改革,将校园集体舞改为自编操,在月进行大课间展演,并开展以花样跳绳为主的校运会。组织学生进行阳光体育长跑等,使我校体育活动开展的更好。月份对全体学生进行广播体操的学习和巩固本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作,并在教学过程中举行广播体操的比赛。让不会的,不熟练的都能牢固熟练的掌握广播体操的动作,真正达到锻炼身心的目的。认真上好体育课体育课是学校体育教学的重要组织形式,是学生学习体育知识和技能的基本途径。所以,作为教师,要认真上好每节体育课。这其中包括上课前要认真的备课,对每节课都要精心的设计。上课时要灵活认真,能针对课堂的实际情况灵活的调整课的计划。课后要对上完的课进行深刻的反思,找出其中的缺点和不足......”。

9、“.....以上就是本学期的体育教学计划,在教学过程中可根据实际情况进行调整。优秀小学体育教学工作计划篇生理发育特点年级学生般为岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。达成措施正确把握体育与健康课程标准,以健康第的指导思想进行教学备好每堂课,营造个宽松生动的课堂气氛来在课前和课后进行反思。采取多样的教学组织形式,如分组教学异质分组随机分组等,分段教学等。在课间多展开授课内容的评比竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。注重学科整合,从学生需要和兴趣出发,全面发展。将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在起,在娱乐同时学到知识......”。