1、“.....建设班级网站,展现班集体学习活动风采。营造特色班建设,促进班级文化发展,积淀班级文化。继续开展家校互动业务,为家长教师协会搭建个相互交流沟通的网络平台,促进学校教育与家庭教育形成合力。加强对未成年人的网络思想道德建设,教育学生正确认识与技术相关的伦理文化和社会问题,负责任地使用信息技术。加强教师信息化教育,对教师进行计算机应用的相关培训,提高教师的信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。继续做好推广应用市中小学教育资源网和数字图书馆工作,在教育资源网上使用资源点卡,下载教育资源,拓展知识,开阔眼界,提高专业化水平。倡导我使用我建设,我建设我使用的思想,在使用中建设,在建设中充实我校资源库,为教师教育教学提供便利。重大活动安排照相摄像......”。

2、“.....组织好教师信息技术培训。本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助,着重于进行网页制作和维护方面的培训。通过培训,各教师除了能完成学校规定的学校网页制作任务外,还要将学到的技能应用到日常教学之中,制作批交互性较强的网络课件,便于学生自主学习。加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中期末普修次,确保设备完好。包会包修服务,做到热情细致周到,服务要有反溃,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。重点工作积极配合区信息中心开展各项工作积极进行课题基于交互白板的教师专业发展的研究。在教师研修网上开展区内教研活动,加强使用网络平台进行网络教研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研科研理念,提升教师网上教研科研的应用水平......”。

3、“.....提高学校教育科研工作水平。做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。信息化教学校本研修计划篇。将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。进步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改制作,网络资源搜索等。学习内容丰富教育教学理论阅读相关的教育书籍如教育新理念教师专业化的理论与实践现代代艺术的理论与实践教学理论课堂教学的原理策略与研究爱心与教育电脑报等。提高现代信息技术的应用能力继续学习相关的课件制作方法如等软件的学习用制作静态网页音频视频处理软件的使用编辑计算机的保养与维修等。继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹学习措施利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时定内容......”。

4、“.....充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。组织好教师信息技术培训。本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助,着重于进行网页制作和维护方面的培训。通过培训,各教师除了能完成学校规定的学校网页制作任务外,还要将学到的技能应用到日常教学之中,制作批交互性较强的网络课件,便于学生自主学习。加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。,办公室建立专人负责制......”。

5、“.....期中期末普修次,确保设备完好。包会包修服务,做到热情细致周到,服务要有反溃,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。重点工作积极配合区信息中心开展各项工作积极进行课题基于交互白板的教师专业发展的研究。在教师研修网上开展区内教研活动,加强使用网络平台进行网络教研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研科研理念,提升教师网上教研科研的应用水平,利用好研修网上的网络资源,提高学校教育科研工作水平。做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。学校校园网站建设,不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能教育资源的集成功能师生个性特长发展的舞台功能学校家庭社会体化的教育功能。建设班级网站,展现班集体学习活动风采。营造特色班建设......”。

6、“.....积淀班级文化。继续开展家校互动业务,为家长教师协会搭建个相互交流沟通的网络平台,促进学校教育与家庭教育形成合力。加强对未成年人的网络思想道德建设,教育学生正确认识与技术相关的伦理文化和社会问题,负责任地使用信息技术。加强教师信息化教育,对教师进行计算机应用的相关培训,提高教师的信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。继续做好推广应用市中小学教育资源网和数字图书馆工作,在教育资源网上使用资源点卡,下载教育资源,拓展知识,开阔眼界,提高专业化水平。倡导我使用我建设,我建设我使用的思想,在使用中建设,在建设中充实我校资源库,为教师教育教学提供便利。重大活动安排照相摄像,图片影像等资料及时存档。师资队伍建设实施。教师是实现教育信息化的主导力量,培训教师是实现教育信息化的关键,根据我校实际......”。

7、“.....年月底,年月日以后出生的男女教职工,主要内容是电子表格图形制作软件学校教学软件开发。教学软件是实施教育信息化工作的重要方面,学校要发动教师制作和使用教学课件,年月我校各教研组自行开发的教学软件,语文数学外语各组不少于件,。中学生信息技术课。根据市教委要求,我校年月在初年级和初年级开课统的中学信息技术课。初信息技技术会考通过率不低于。信息化教学校本研修计划篇指导思想认真贯彻落实教委和学校信息化建设方面的有关精神,充分发挥教育信息化投资效益,促进信息技术与课程整合深入开展,全面推进教育信息化在学校工作中的应用,积极推进教师研修网的使用,转变教师教研科研理念,提升教师网上教研科研的应用水平,提高教师信息素养以及在学科教学中应用信息技术的能力,以信息化带动教育现代化,开创教育信息化工作新局面......”。

8、“.....信息化教学校本研修计划篇。信息化教学校本研修计划篇范文信息化教学校本研修计划通用篇信息化教学校本研修计划篇为贯彻第次全国教育工作会议精神,根据中央市教育信息化建设工作意见和市教育信息化发展计划制定我校教育信息化发展规划。指导思想。我校教育信息化工作,要以教育要面向现代化面向世界面向未来的思想为指导,抓好网络设施建设信息资源建设师资队伍建设,提高全员教育信息技术应用水平,加速教育教学管理的现代化,深化教育改革,全面实施素质教育,适应信息社会的发展需要。教育信息化实施。我校教育信息化工作要从硬件软件培训入手,逐步在教育教学管理工作中,提高信息技术应用水平。教育信息化硬件环境实施。教育信息化学习应用环境的建设,要做为学校目前工作的主要方面来抓,转变观念,集中财力物力人力,分项实施,逐步到位......”。

9、“.....达到人手机。年并联入网专线,使教师和学生能从网上浏览和下载教育资源。,鼓励教师进行多媒体教学。逐步实现无纸化办公,鼓励教师采用电子教案,推进信息化技术在教学上的应用。,认真学习创新教育理论,不断更新教学观念,努力探索创新教育规律,在课堂特征和课型模式的研究上着力,力争突破,形成经验,辐射滚动。,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。每学期每位教师在教研活动中至少上堂信息技术与各学科整合的教改实践课。,在网络环境下的课堂教学的模式教材处理教学评价等方面,组织研究活动,鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。,促进信息技术与课程整合深入开展,形成鲜明的整合特色。研究,加强自身水平的提高,不断学习。每学每个教师至少期完成相关论文篇......”。