1、“.....完成学校安排的听课任务。学科教学计划政治学习业务学习笔记培训笔记月考试卷分析总结,每项质量不高数量不足扣,每缺次听课活动扣分,按照学校的要求教师每学期听课不少于节,领导组成员节,每缺次听课记录扣分。周例会每缺次扣分。安全管理职责履行情况分教师要认真履行自己的岗位职责,做好学校安排的各种工作任务并积极做好学生的安全教育和安全防范,在当月号前把所负责安全区安全隐患排查情况以书面形式上报安全副校长,安全副校长进行汇总再上报中心校。在教师的管理职责和时间区限内不出现任何安全事故者该项得满分,如出现安全问题,除承担相应的责任外,本项不得分。安全日志每缺次扣分。学校路队护送每缺次扣分,门岗值班每缺次扣分。师德规范分政治思想不按教育方针办事,在学生和社会中散布反动言论或歪理邪说,造成恶劣影响,有损学校形象和政府或国家利益经查证属实的扣分次......”。

2、“.....体罚扣分人次,严重体罚扣分人次搞有偿家教,造成不良社会影响,扣分人次乱收费乱办班乱订资料等乱行为的扣分次。为人师表在公开场合或网络上语言不文明,拨弄是非,语言有损学校或他人形象,影响团结,查证属实的每次扣分穿戴举止不端庄,乱吐乱扔等行为,扣分次。敬业精神不服从安排,工作推诿,敷衍塞责等扣分次。因非客观原因推迟完成的扣分次。如课题研究,参加各级教研活动,论文撰写计划总结质量分析辅导学生参赛等。凡学期内受到通报批评的每次扣分,受到警告记过记大过降级的,不予考核。上级另有规定的,按上级的规定执行。教育教学业绩分按照学校每次月考教学质量评估的名次为依据,全镇前名分,倒数名分,中间分,全镇倒数第名分。每上升个名次加分。加分项目教师辅导学生参加镇级以上各种比赛,按获奖名次予以奖励,镇级加分,市级加分,省级加分,国家级加分。教师发文含新闻报道篇,加分,可累加......”。

3、“.....教师参加校镇级以上组织的教学比武优质课竞赛个人才艺比赛论文和教学设计评选等活动中获奖,校级加分,镇级加分,市级加分,区级加分,省级加分。学校安排临时性工作应公开召集,个人报名。每次加分,谁主管谁考核。班主任工作加分按学生会各项检查结果为依据,月总分在前名者加分,后名者加分,中间加分。考核结果及复议期末学校组织考核组成员对教师的学期工作依据考核细则进行客观公正进行考核,并对考核结果在全校教师会上公布,由教师本人签字确认。教师个人对本人考核结果有异议,应按照正当渠道提交考核组进行复议,如对复议不满意,学校或教师个人提交中心校解决。学校对各部门的考核方案篇根据玛曲县教师绩效工资考核实施意见,结合学校教育教学常规管理办法,制订本细则。指导思想实事求是对教师工作作出科学客观的评价。奖勤罚懒,充分调动教师的工作积极性。考评结果作为教师年度考核职称晋升评优选先和绩效工资的主要依据......”。

4、“.....考核对象时间和权限全校所有公派教师。考核以月为周期,按照考核细则,每月末核算每位教师的考核成绩。离职培训的教师确因有病或其他特殊原因不能上班,按照相关部门的规定进行考核。考核内容及量化标准考勤分病假场扣分,事假场扣分,迟到场扣,早退场扣分,旷工场扣分,天两场。本项得分扣完为止,不计负分。婚丧嫁娶产等假期按相关文件精神执行。考核以学校考勤记载和教师请假条为依据。工作量分教学工作量本校教师任课节数基本持平,教学工作量各为分。管理工作量教导主任记个工作量,安全校长记个工作量,后勤会计计个工作量。收发报刊管理人员计个工作量。教育教学过程分备课分,要求教师对所任学科备写相应的教案,具体要求按照采日玛乡寄宿制学校教学常规制度实施细则关于对备课的规定进行,学校采取每月次业务大检查方式进行,检查每缺课时扣分,备写简单,教学环节不全,字迹潦草......”。

5、“.....无教案和使用旧教案者本项不得分。以学校各科教案检查量化考评表量办法为依据课堂教学分,对教师的课堂教学根据学校教师绩效工资考核实施意见关于课堂教学的要求进行量化评定,并不定期抽查教师的上课情况,在检查过程中发现课堂迟到早退次扣分,旷课节本项扣完,无教案上课或备写教案与上课教学过程不符者,发现次扣分,扣分累计在课堂教学量化评定总分中扣。作业批改及辅导分按照采日玛乡寄宿制学校教学常规制度实施细则关于对作业的要求进行检查,采取平时抽查和月查结合进行,检查或抽查中作业量达不到学校要求的标准,每少次作业扣分,作业批改不及时,每落次扣分,作业批改粗糙,发现明显遗漏的,发现处扣分,无作业批改纪录者扣分,作业批改不按学校要求,作业普遍书写潦草,封面不整洁,有家长反映,经学校调查核实,有明显问题者扣分。以作业检查情况反馈表为依据教师必须将培优补差纳入到教育教学过程之中并做好过程性资料的积累......”。

6、“.....计划总结每项各占分,每月组织检查,量化分数。教研活动分积极参加学校组织的政治业务学习积极参加各种教研活动,完成学校安排的听课任务。学科教学计划政治学习业务学习笔记培训笔记月考试卷分析总结,每项质量不高数量不足扣,每缺次听课活动扣分,按照学校的要求教师每学期听课不少于节,领导组成员节,每缺次听课记录扣分。周例会每缺次扣分。安全管理职责履行情况分教师要认真履行自己的岗位职责,做好学校安排的各种工作任务并积极做好学生的安全教育和安全防范,在当月号前把所负责安全区安全隐患排查情况以书面形式上报安全副校长,安全副校长进行汇总再上报中心校。在教师的管理职责和时间区限内不出现任何安全事故者该项得满分,如出现安全问题,除承担相应的责任外,本项不得分。安全日志每缺次扣分。学校路队护送每缺次扣分,门岗值班每缺次扣分。学校对各部门的考核方案篇......”。

7、“.....第条考核原则考核人员在考核时,必须以客观事实为依据,力求公平公正,不得徇私。绩效考核以行为模式考核为导向,把绩效考核作为提高校区形象和个人综合素质的管理工具。不应由于有达到目标的压力而出现欺骗和不诚实的行为。第条考核期每月为个考核期,即每月日为个考核期。以月考核成绩为依据进行年度考评。第条考核方式以记分方式进行考核,满分为分。第条考核指标教师考核指标详见附表教师月度绩效考核表第条考核指标的权重考核指标总分为分,各项指标权重由校部每年制订次。并公布考核结果。第条考核依据考核主要依据以下内容工作行为工作态度工作能力第条考核程序每月日前,校长将上月的对教师的绩效考核情况即教师月度绩效考核表公布。考核总分按比例计算,教务长评分占总分,教师测评占总分,分管领导评分占总分,以此标准计算该项评分总分。例如项总分分,校区教务长打分,总校长打分......”。

8、“.....并在每月日前通报最终考核结果。校长对人事行政部的统计情况不定期进行检查和监督。第十条奖励与惩罚本绩效考核附带绩效工资,以负元元为区间范围,在每月工资中体现。课堂教学部分为本制度核心内容,要求必须达到分该项总分分为及格,低于分均为不及格。总分分以下不含分为不及格,处以元罚款总分分其中课堂教学分以上为及格,奖励元总分分其中课堂教学分以上以上为良好,奖励绩效工资元满分分,奖励绩效工资元。分数必须达分以上取排名前名,分别给予元元元的奖励。第十条其他本办法由本中心负责解释。本办法自公布之日起执行。学校对各部门的考核方案篇根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见教人号和省教育厅关于印发省义务教育学校教师绩效考核办法的通知教人字号及市教育局关于印发的通知饶教发号县义务教育学校教师绩效考核实施办法的通知精神,结合我乡实际,制定本实施方案。指导思想以邓小平理论和个代表重要思想为指导......”。

9、“.....全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育的科学发展观为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和老师成长规律导向明确标准科学体系完善的教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育办好人民满意的教育贡献智慧和力量。坚持公平公正公开透明,充分发扬民主,增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力,全面考核教职员工的德能勤绩。基本原则实施绩效考核工作应遵循以下基本原则尊重规律以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性实践性长期性特点。以德为先,注重实绩。把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。激励先进,促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。客观公正,简便易行。坚持实事求民主公开,科学合理程序规范,讲求实效力戒繁琐......”。