1、“.....每年制定出校本培训方案,确定培训内容和培训方法培训人员,强化培训措施,扎扎实实地开展培训工作,并对教师参加培训情况进行考勤考绩考核。为了保证培训质量,各学校每年要将校本培训方案上报县教育局,经批准后组织实施。培训管理县教育局负责制订年度教师培训的计划,检查评估教师培训情况,确保培训质量。县教师进修学校承担全县小学教师的培训任务,县教育局成教股基教股教研室等部门要积极协助教师进修学校共同完成教师培训任务。各学校要发挥师资培训重要阵地的作用,校长作为第责任人,要结合学校实际情况,制定切实可行的校本培训方案,组织开展好培训工作,使本校教师在规定期限完成各项培训任务。培训保障县教育局和各学校要把教师参加培训列入教师年度考核的首由内容,参加培训的教师经县校两级考试考绩考核合格作为教师年度考核的首选条件,不合格者允许参加次补考,仍不合格者,不得参加当年的人事考核......”。

2、“.....颁发荣誉证书。对参加本年度培训的教师实行考勤考核和考绩登记制度。校本培训校级成绩占总学分的,集中培训成绩占总学分的,两项综合学分达标的发给结业证书,综合成绩达不到规定标准的不得参加年度考核,且培训经费由个人承担。根据有关规定要求,教师培训经费由财政与教师所在学校共同负担。综合成绩不合格的教师培训经费自付。成立由教育局局长任组长各有关部门参加的小学教师培训工作领导小组,加强对培训工作的领导。下设小学教师培训办公室,具体负责教师培训的日常工作。办公室设在县教师进修学校。最新小学教师培训方案范文篇指导思想以基础教育课程改革纲要为指针,以加强教师职业道德和新课程理念建设为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以全面提高教师专业化水平为根本目的,造就支师德高尚,业务精良,掌握现代教育技术,善于运用新的教育理念实施素质教育的新型教师队伍。培训对象全县小学教师。培训目标通过培训使教师转变教育观念......”。

3、“.....明确课程改革的指导思想改革内容及有关政策,增强实施新课程的自觉性和责任感。通过对新课程标准和新教材的研究,使教师掌握课程标准,熟悉新教材,具备实施新课程的能力和水平。培训原则全员培训原则。学校所有线教师人人参加培训。起始年级专任教师的培训先行,并逐步扩展到其他专任教师。学研结合的原则。针对新课程中出现的热点难点重点问题,确定研究专题,以研促学,以学促改,以改促得,以得促教。主体性原则。在培训中积极调动教师参与课改的积极性,鼓励教师自主学习,自主探究,自我反思。培训内容新教材培训。掌握新教材的编写思路结构内容课程功能课程评价价值取向和要求等方面的特点。各学科的课程标准培训。重点学习和研究各学科的课程目标,具体内容和评估要求等。通识性培训。以基础教育课程改革纲要走进新课程为重点,学习新轮课改的教学理念,改革目标及相关政策措施等。总之......”。

4、“.....培训时间月日月日培训形式与管理以集中培训为辐射点实验教师培训,以校本培训为主阵地,以骨干教师培训为重点,以全员培训为目标。课程标准与新教材培训原则上按进入新课程的进度实施,即承担新课程教学任务的教师进入批,培训批。培训时坚持专题辅导与合作研讨相结合,理论学习与应用相结合集中培训与校本培训相结合在课程标准与新教材培训时,把备课说课做课评课教学设计作为活动载体。通识性培训原则上是全员次性实施,于年月前完成。考核基本要求。新教材培训考核要求参与培训活动完成自学任务,写好笔记,对些主要问题写出自己的心得。新课程标准培训考核要求参与培训活动完成自学任务完成篇教学设计或教学案例并做节新教材研究课。新课程通识性培训基本要求参与培训活动,完成自学任务,写好笔记撰写篇反思性文章进行次课程改革通识性知识考试。通过培训,考核合格,记相应学分。此学分既作为十继续教育学分......”。

5、“.....适应全面实施素质教育的要求,根据教育局安排,结合我镇实际,镇中心校决定利用寒假集中开展以教师能力建设为根本,以新课程师资培训为核心,以中小学教师专业化发展为导向,面向全员突出重点,组织实施以新教育和师德教育为重点的寒假教师培训活动,为新学期教育教学工作做好充分准备。指导思想加强师德培训,树立正确的教师职业观加强教育法规培训,树立依法办学的观念加强业务培训,提高教师的教学素质。培训日期及内容培训日期月日月日,月日月日培训学习内容集中学习山东省义务教育条例山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见中小学教师职业道德规范诸城市学校管理暂行办法中小学教师礼仪规范教学管理规程等法律法规。深入研讨课堂教学,组织教师进行磨课。加强对课堂教学实效性和优质高效课堂内涵的研究加强对课堂教学各个环节的深入研究......”。

6、“.....进行多媒体教学培训指导,通过示范演示和培训指导,让每位教师都能熟练的使用多媒体进行课堂教学。以学科教研组为单位组织学习新课程标准,了解各学段的教学目标和要求,了解各学科的教学准备与设计,教学组织与实施,教学测试与评价和教学资源与利用等内容。熟悉下学期教材,绘出学科知识树通过集体备课,制定科学实用的学科教学计划先周备课,各学校进行集中检查。每日作息时间上午,下午培训要求提高认识,加强领导。各校要成立以校长为组长的寒假教师培训工作领导小组,依据本方案制定出具体详实的校本培训方案,职成教学校中心幼儿园参照各自工作特点制定方案并加以落实。全面做好寒假培训学习的宣传动员工作,开好放假会和学习动员会,做到明确学习时间地点和内容,狠抓培训过程的落实,避免走过场。严格纪律,细致管理。严格考勤,每次培训,要做到人员有落实时间有保证。每次活动有详尽的记录,收集好相关培训材料......”。

7、“.....自觉遵守纪律和相关规定。参加市级培训的有关人员要做到不迟到,不早退,认真听讲,积极互动回校后认真备课,对同科教师进行次拓展性培训。对参加市级培训不积极,违反培训纪律,中心校将对其通报批评,培训费用不予报销。加强考核,确保效果。各学校要加强过程监督和全面考核,考核教师主要依据培训出勤情况各校组成评价小组,对教师的培训笔记磨课研讨材料进行评价,结果纳入教师考核假期培训学习情况纳入学分登记最新小学教师培训方案范文篇遵照长沙市新轮中小学教师继续教育工作指导意见长沙市中小学校本培训指导意见和区教育局指示精神,区教科中心关于芙蓉区中小学教师年暑假新课程培训实施方案特制定本方案。指导思想以加强教师队伍建设提高教师的师德和业务水平为根本出发点,以改革创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际出发,解放思想,讲求实效,全面落实教师培训工作。目标与要求了解课程改革背景理念与目标......”。

8、“.....掌握推进新课程实施的有效方法和手段。究并实践新课程,提高教育教学科研水平。培训内容新课程培训,包括新理念新课标新教材新教法。重点对有效性教学进行研究探讨。具体内容我对新教材的感悟新课程教学中,我尝试了哪些有效的教学方法班主任工作反思和优秀经验交流新课程下的教学常规如何才能更好的开展自选新课程的对自己感触最深的内容,认真学习,用眉批旁批和尾批的形式进行自主研修进行教育叙事,讲自己在新课程背景下感受最深的事情围绕课题课例进行研讨,每个人发表自己的意见,提出好的建议以自我为中心,以自己的专业为依托,找出自身的不足,然后认真学习相关内容,制定个人成长和发展计划,谈谈自己在本专业的教育教学中有何收获如精神心灵人际交往荣誉等为了更好地发展自己......”。

9、“.....参加全区的资源在线培训培训对象全校所有在职在岗的教师。培训安排全员校本培训,月日起,时间周,由学校组织。市级各类培训,按上级发的通知要求落实。资源在线培训,月日,大同小校本培训。区级集中培训,月底月初,由区教科中心组织,具体安排看通知。培训方式根据为了学校在学校中基于学校的基本要求,根据自身条件和特点,运用专家讲座课例研讨教学反思小组讨论教育叙事合作学习和自主研修等方式进行。工作内容与任务制定暑期校本培训计划。落实培训具体内容方式施训人员培训资料及进度安排等。组织多种形式的培训活动。建立档案管理。保障措施谭菜花校长为培训工作第责任人。成立暑期培训工作小组,负责培训工作的管理与指导。最新小学教师培训方案范文篇培训目标针对深化课改中全省中小学线教师遇到的教学设计能力不强课堂教学效率不高教学科研能力不足自我成长和发展遇到困惑等问题......”。