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寻找最美教师事迹材料(11篇) 寻找最美教师事迹材料(11篇)

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《寻找最美教师事迹材料(11篇)》修改意见稿

1、“.....课堂有发展性,让我的语文课成为学生每天期待的盛宴。班会课,是我引领学生快乐成长的大阵地,不但丰富多彩,更追求有效实用,解决学生各阶段的心理问题,引领学生健康成长。我经常把学校活动与班会结合起来,在开班会前精心设计,发动学生收集材料积极参与,活动后,有效总结让学生内心有所触动,形成前进的动力。上学期学校举行了第届校运会,接到通知后,我召开班干部会议,定下了全员参与,扬我班威的主题班会,在班会前我们发动学生,利用特长积极报名参与,向学生征集入场词口号班会中,学生热情高涨,积极献策,民主选定人选赛场上,运动员奋力拼搏,不断超越。最后我们班在个班中取得了年级第,男团第女团第,包揽个项目的冠军,打破了项校运会纪录的好成绩,实现了班会中的宣言,必定能赢。运动会结束了,沸腾的校园静下来了,但这次活动给学生心灵留下了很多的触动,在随后召开的见证超越,盘点感动的主题班会中......”

2、“.....集体凝聚力,谈到自己明白了做人处事的道理,知道了初的路该怎么走同学们谈时的情景仍历历在目拉拉队员温思浩谈到到了初,面对新的班级,不知所措,直到在运动会上,我为运动员呐喊的那刻,我才意识到,我真正属于这个集体,热爱着这个集体。百米破纪录者李镜谈到冲刺的那刻,我毫无怨言,也许人生就是次百米冲刺,只要我们充满信心,定好目标,奋力搏,我们的人生定会毫无怨言。而李镜的贴身服务员孙聪微在评价李镜时,谈到个下午,米,米米篮球赛,李镜拿下,是的,李镜用行动证明了他对体育的热爱,他用行动证明了他对班级的热爱,他是那么的坚强,坚强得让我流泪,我要向他学习。班长张倩茹谈道拼搏,在赛场上燃烧激情,超越,在竞争中学会成长。趁着花样年华,团结互助,挥洒汗水,在学习的赛场上,我们会拼搏出属于自己的跑道。自那以后,我每周都要为学生回十封信,有时候天能回十几封。王建平告诉记者,为了保护学生的隐私,她让学生用化名写信......”

3、“.....慢慢地,信箱里的信逐渐多了起来。孩子们的烦恼雪花样飘到这个小信箱里,被王建平个个地化解。年时间,她先后回信多封。由于能感同身受,理解尊重爱护学生,所以学生们都爱读她的回信,称她为知心姐姐第母亲。她真的太累了。丈夫袁培权告诉记者,平时回不完的信,她周末就带回家里。去年冬天的天夜里,为了给名生活太不顺了,不想活了的学生回信,王建平熬到凌晨点多还没睡,她的手指都僵硬了。丈夫劝她早点休息,她说没办法,孩子们都等着呢。年秋季,初期中考试后,先后有个学生给她写信诉说学习的压力和家里的贫困,王建平在给他们回信时提出让他们星期天出去玩玩放松心情,又想到他们家贫没有费用,于是约上他们个周末起去南阳,在白河边的游乐场,尽情玩了大半天,又带他们逛了商场书店。学生们说都是第次来南阳,这次使他们开了眼界,长了见识,更激发了学习的积极性。年冬,王建平通过心灵之约信箱了解到......”

4、“.....未能及时穿上棉衣,王建平立即拿出元为他们买了冬衣。平时为学生们买药把学生带回家吃饭,这些事更是数不胜数。有个叫郑嘉宾的男孩,从年级就开始给王建平写信。有次,他在信上说今天是我的生日,我多希望在外打工的爸爸能陪我起过啊。王建平收到信后,带领全班同学为他唱生日歌,中午又给他做了顿丰盛的午餐,陪他度过了个温馨的生日。自此,郑嘉宾每次在信里都亲热地称王老师为建平妈妈。年级的裴阳同学在来信中诉说他是个坏学生,打架翻墙上网,自称是坏蛋,是学校的毒瘤,他想改,可是没人相信他。王建平在收到信后第时间给他回信,并且送他本书告诉世界我能行。裴阳收到信后又给她回了信,表示定不辜负老师对他的期望,要给老师惊喜。后来他改变了所有不良行为,学习成绩也有了大幅度提升。年级位同学在作文感谢王老师中这样写道加减乘除,算不尽您做出的奉献诗词歌赋颂不完对您的敬意您把自己的爱化作阳光......”

5、“.....您是光明的火种,点亮了学生心灵之光不管是白天还是黑夜,我都会在心中珍藏着您给予我的那片燃烧的阳光,我将为这份拥有而永远骄傲,王建平赢得了学生的爱戴,同时也先后获得了感动南阳十大人物中国好人河南省特级教师全国优秀教师等荣誉称号。随着王建平心灵之约信箱的影响越来越大,不少老师都纷纷加入到心灵之约的工作中来,如今规模已扩大至人。年,学校又专门设臵了间心灵之约接待室,为部分有需要的学生开辟了面对面交流沟通的渠道。无数爱和理解的故事,也将继续通过心灵之约这斑驳的信箱和温馨的接待室悄悄上演。初中学习紧张,压力大,许多同学会产生厌学情绪,张是我遇到的较为严重的位学生,她夜夜地在宿舍里哭泣,多次谈话她都听不进去,在月考分析面对我的成绩我想说的调查卷中,张哭诉着自己的难过,提出了转班退学的请求,我时也没了办法。偶然看电视,电视上播放了射击冠军杜丽在奥运赛场大起大落的经历,赞美了杜丽坚强的性格乐观的心态......”

6、“.....用偶像来启发她定起作用,我马上搜集运动员资料,利用活动时间郑重地把她约到操场,不谈学习,只跟她聊天,从乒乓名将王楠,聊到体操王子杨威,最后谈到胜负的杜丽,我告诉她我们不光要学习奥运冠军在赛场上顽强拼搏的精神,更应该学习她们面对挫折良好的心态,这次谈心,张找到了自信,善于写作的她还把这件事写成了作文月夜,我不再哭泣。文章最后写道现在,我每天努力学习,用乐观的心态面对挫折,我知道只要朝着梦想努力,就定能取得成功,我也更明白健康快乐地成长是所有爱我的人共同的愿望。两个月后,这篇文章入选了中华魂征文,获得了国家级等奖。张拿到获奖证书后,性格活泼了,更爱写作了。绰号大宝的席宁泽懂事心重的张妮只爱打球的崔泽涛哭着实现理想的崔煜荣超越自我的刘洋我用自己真诚的爱去理解帮助着每位学生,让他们展翅高飞,同时自己也感受到了走进学生灵魂的幸福与光荣。感受知行统的实践教育所带来的精神动力......”

7、“.....自年起至今,我都担负着初实验班班主任及语文教师的重任,陪伴中,深切感受到孩子学习很累。我常提醒自己爱孩子,就减轻他们的负担,爱孩子,就要给他们成长的空间。减轻负担,又不能减少成绩,为此,我积极学习,创新实践,提高自身素质,追求精致教育。平日里,我主动与同事交流,向名师学习,参加远程培训向专家请教,也多次远赴省城外地学习,学习名校经验。从洋思归来,我坚信了没有教不好的学生观摩杜郎口教学,我思考课堂上如何处理学生参与与倾听之间注意力的转移听魏书生老师讲座,我明确了要做科研型老师,多看名家论著,多写反思记录山东无棣的学习,全国优秀教师创新的风采给了我很大触动有了学习的积累,我在教学中立足高效课堂,追求全面发展,尝试着以学定教,少教多学,坚持让教学有针对性,学生有参与性,课堂有发展性,让我的语文课成为学生每天期待的盛宴。班会课,是我引领学生快乐成长的大阵地,不但丰富多彩......”

8、“.....解决学生各阶段的心理问题,引领学生健康成长。我经常把学校活动与班会结合起来,在开班会前精心设计,发动学生收集材料积极参与,活动后,有效总结让学生内心有所触动,形成前进的动力。上学期学校举行了第届校运会,接到通知后,我召开班干部会议,定下了全员参与,扬我班威的主题班会,在班会前我们发动学生,利用特长积极报名参与,向学生征集入场词口号班会中,学生热情高涨,积极献策,民主选定人选赛场上,运动员奋力拼搏,不断超越。最后我们班在个班中取得了年级第,男团第女团第,包揽个项目的冠军,打破了项校运会纪录的好成绩,实现了班会中的宣言,必定能赢。运动会结束了,沸腾的校园静下来了,但这次活动给学生心灵留下了很多的触动,在随后召开的见证超越,盘点感动的主题班会中,许多同学谈到了班级归宿感,集体凝聚力,谈到自己明白了做人处事的道理,知道了初的路该怎么走同学们谈时的情景仍历历在目拉拉队员温思浩谈到到了初......”

9、“.....不知所措,直到在运动会上,我为运动员呐喊的那刻,我才意识到,我真正属于这个集体,热爱着这个集体。百米破纪录者李镜谈到冲刺的那刻,我毫无怨言,也许人生就是次百米冲刺,只要我们充满信心,定好目标,奋力搏,我们的人生定会毫无怨言。而李镜的贴身服务员孙聪微在评价李镜时,谈到个下午,米,米米篮球赛,李镜拿下,是的,李镜用行动证明了他对体育的热爱,他用行动证明了他对班级的热爱,他是那么的坚强,坚强得让我流泪,我要向他学习。班长张倩茹谈道拼搏,在赛场上燃烧激情,超越,在竞争中学会成长。趁着花样年华,团结互助,挥洒汗水,在学习的赛场上,我们会拼搏出属于自己的跑道。次次的实践,我更坚信了知行统的教育比简单的说教更有用,在这样氛围中成长起来的孩子,她们获得的将是知识无法代替的,可能影响生的精神力量。感受教学相长,我在付出时成长了许多,也收获着为人师的那份幸福。至今......”

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