1、“.....新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同协调各队的训练时间。备用球比赛中应配有备用球,由体育部负责购买比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。后勤每场比赛前,各参赛队需分别安排名同学参加当场赛事的后勤工作如记分数,看时间,边裁等,管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。赛事若有更动,到时请以具体通知为准。小学足球特色学校方案篇。比赛方法与名次本次比赛分轮进行。第轮采用小组循环赛制,共个小组,组只队伍,组只队伍,组只队伍,组只队伍,小组前名晋级强。第轮为强赛,第轮共个小组,组只队伍,组只队伍,小组前名晋级强。第轮为强赛,第轮为强赛,由组第对组第,组第对组第。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。每队胜场得分平场得分负场得分。小组赛结束后若多只球队积分相同......”。

2、“.....净胜球多的队名次靠前若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分比赛分啦啦队比分核算分多的队名次列前。比赛具体细则和相关规定所有比赛律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定比赛用球标准的号球,每场比赛应至少备有个足球,比赛用球由各参赛队自备参赛队员须身穿自己归属球队的球衣球衣各队自备进行比赛各参赛队员不得穿钉鞋,经发现取消个人比赛资格,开赛前分钟各队员要到主裁处报到比赛开始半小时后,若参赛方无故缺席,则判处该方弃权由主裁判及活动组织方负责人签字生效,且该场比赛按记分比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定本次比赛的裁判将由专业老师担任比赛前,中宣传为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动......”。

3、“.....包括海报的粘贴工作。每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。所有队员应发扬团队精神,保持友谊第,比赛第。比赛时间内迟到分钟的球队作自动弃权处理。如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第天进行。在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。各班各队必须必须统足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。竞赛办法采用淘汰赛办法按制定的赛程图抽签结果进行比赛。小学足球特色学校方案篇。比赛方法与名次本次比赛分轮进行。第轮采用小组循环赛制,共个小组,组只队伍,组只队伍,组只队伍,组只队伍,小组前名晋级强。第轮为强赛,第轮共个小组,组只队伍,组只队伍,小组前名晋级强。第轮为强赛,第轮为强赛,由组第对组第,组第对组第。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛......”。

4、“.....小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分比赛分啦啦队比分核算分多的队名次列前。比赛具体细则和相关规定所有比赛律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定比赛用球标准的号球,每场比赛应至少备有个足球,比赛用球由各参赛队自备参赛队员须身穿自己归属球队的球衣球衣各队自备进行比赛各参赛队员不得穿钉鞋,经发现取消个人比赛资格,开赛前分钟各队员要到主裁处报到比赛开始半小时后,若参赛方无故缺席,则判处该方弃权由主裁判及活动组织方负责人签字生效,且该场比赛按记分比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定本次比赛的裁判将由专业老师担任比赛前,中宣传为了更好的宣传本次比赛......”。

5、“.....加入这个活动,我们会在赛事开始前天做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。奖励本次比赛将设冠亚季军各名,并给予定的奖励。暂时定为冠军元,亚军元,季军元,第名元根据实情而定同时,前名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。评选支啦啦队获得优秀团体奖,为其颁发奖状并留影纪念。分别评出名最佳射手和最佳球员,颁发奖杯和证书,拍照留影。对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分分。扣其球队成员个人自律分分活动说明组队新生的组队主要由各院体育部负责训练各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同协调各队的训练时间。备用球比赛中应配有备用球,由体育部负责购买比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。后勤每场比赛前......”。

6、“.....看时间,边裁等,管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。赛事若有更动,到时请以具体通知为准。小学足球特色学校方案篇。,积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训,努力提高专业素养,提升技术水平。夯实活动,组织全体师生编创推广足球操等校园足球系列活动,力争做到师生共学人人同乐。,以足球运动为主题,定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。,每年以班级为单位组织校园足球联赛,分高中低年级进行分组竞赛,并评选校园足球小将足球新星等。,让家长也同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台,获得广大家长的理解和支持,推动足球活动的全面开展。月份分别组织镇小学教师组学生组足球联赛,进行互动交流。透过足球,加深校与校之间的联系,建立足球互助交流校,携手进步共同成长。,组建镇小学教师足球队,定期组织训练......”。

7、“.....成立足球专项教研组,夯实科研工作,定期到学校指导足球教育教学工作,全面提升我镇师生足球技能水平。,根据检查考评情况,择优表彰部分工作先进单位,同时对于个别不开展或马虎应付的学校将给予通报批评并约谈有关责任人。激励机制,制定校园足球激励机制,每年对学生足球基本技能进行测试,并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。,针对考核情况,鼓励成绩优异者,对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。保障安全,制定应急预案和应急保障措施,配备足够应急人员必备器械和药品,以应对各类突发事件的发生。,坚持安全第,预防为主原则,使全体师生牢固树立防患险于事故,责任重于泰山的安全意识,不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。,或找有资质的企业提供车辆,尽量避免和减少意外伤害的发生。全体足球教师教练,不仅要加强对学生技术动作的训练要求,也要加强学生的理论学习,让学生做到知行合......”。

8、“.....爱护公共财产,讲卫生讲文明讲礼貌,积极为赛会做贡献。小学足球特色学校方案范文篇为贯彻落实国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知办发„‟号和教育部全国校园足球特色学校基本标准试行文件精神,大力推动我镇校园足球活动的开展,普及足球项目建设,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识团队精神创新精神,促进学生全面发展,夯实素质教育。经研究,特制定以下实施方案。指导思想我镇以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以全国青少年校园足球活动实施方案为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取团结协作的精神为出发点和落脚点。成立机构各校要专门成立以校长为组长分管行政为副组长体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。具体实施步骤课程设置各校应将足球列为小学体育必修课......”。

9、“.....要求每周有足球课,传统学校或条件成熟的学校今后应增加至节,力争做到每个学生都学会踢足球。氛围布置各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可出版校园足球活动宣传栏,或指导制作绘画书法,或收集校园足球文化相关资料宣传报道其次可定期评选校园足球小将等第,可在校园适当的地方建设足球训练区足球乐园等。队伍建设,力争做到配备专职足球教师教练。领导小组下设办公室负责校园足球活动的。组织协调和落实。校内足球联赛组织方案每学年度第学期赛季,以初年级为主举办班级间联赛,赛制采取人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上下半时各分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于月开始启动至月结束。每学年度第学期赛季,以初年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于月开始启动至月结束。活动的目标要求组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。足球教学在教学内容中的比例逐渐加大......”。