1、“.....老师戴上头饰示范动作遍。幼儿讲讲,小鸡是怎么出壳的,并学着做这几个动作。第遍示范把未讲出的动作讲出来并学习。难点转身跳过来。小班艺术小小粒米活动教案篇范文小班艺术小小粒米活动教案精选篇小班艺术小小粒米活动教案篇活动目标在学会歌曲的基础上,初步学会歌表演的动作。培养幼儿边唱边表演的兴趣。个别指导徐慧超等小朋友起参加活动。活动准备头饰人手个,录音。活动过程复习模仿节奏动作走路今天来了这么多客人老师,小朋友心里真高兴,倪老师还要告诉大家个好消息今天解放军,老爷爷,还有许多小朋友也来了。出示小朋友节奏卡片,知道小朋友来了,完整做。做解放军走路,要求打枪有节奏,发出声响。做老爷爷走路,让客人老师猜猜是谁要求做出两拍的节奏......”。

2、“.....幻灯机。活动组织放映幻灯片,让幼儿了解农民种粮的辛苦过程。教师用语参考我们每天吃的喷喷香的米饭是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。农民伯伯要插秧浇水施肥除虫除草收割脱粒,然后食堂里的炊事员叔叔阿姨做成白米饭。白米饭来的真不容易。我们要爱惜白米饭,粒都不能浪费。老师来念首白米饭儿歌。教师诵儿歌遍,并提问。教师用语参考儿歌的名称儿歌讲了什么教师朗诵儿歌第遍,并根据儿歌内容依次提问。教师用语参考白米饭怎么样谁种的粮我们要怎样做幼儿朗诵儿歌。教师用语参考我们来朗诵儿歌白米饭。小班艺术小小粒米活动教案篇范文小班艺术小小粒米活动教案精选篇小班艺术小小粒米活动教案篇活动目标在学会歌曲的基础上,初步学会歌表演的动作......”。

3、“.....个别指导徐慧超等小朋友起参加活动。活动准备头饰人手个,录音。活动过程复习模仿节奏动作走路今天来了这么多客人老师,小朋友心里真高兴,倪老师还要告诉大家个好消息今天解放军,老爷爷,还有许多小朋友也来了。出示小朋友节奏卡片,知道小朋友来了,完整做。做解放军走路,要求打枪有节奏,发出声响。做老爷爷走路,让客人老师猜猜是谁要求做出两拍的节奏。幼儿做模仿动作,请客人老师猜猜。个别幼儿来表演。歌表演小鸡出壳复习歌曲今天小班这么热闹,听,小小鸡在蛋壳里唱起了欢快的歌。小鸡出壳歌曲复习,用好听的声音唱。唱第句小小鸡蛋把门开时,要用点力,出来的歌声要柔柔地,好听。每遍唱。看,有只小鸡真的出壳了,大家要仔细看小鸡是怎么从蛋壳里钻出来的......”。

4、“.....幼儿讲讲,小鸡是怎么出壳的,并学着做这几个动作。第遍示范把未讲出的动作讲出来并学习。难点转身跳过来。活动准备装有米的无毒不透明塑料瓶每组个每组张开或开纸。活动组织让幼儿摇动桌上的瓶子,以引发幼儿活动的兴趣。教师用语参考小朋友,你们轮流摇桌子上的瓶子,听听有没有声音,猜猜里面是什么。个摇过了要给另个,不要争。引发幼儿猜想瓶中的东西是什么。教师用语参考刚才每个小朋友都摇过了,那你们猜猜瓶子里是什么呢引导幼观察米,说出米的特征。教师用语参考刚才有的小朋友说瓶子里是米,好,现在我们把瓶子盖开开,把瓶子里的东西倒在纸上,可以用手摸摸,看看是什么东西,它是什么颜色的,什么样子的。小朋友可以边看边讲给旁边的小朋友听......”。

5、“.....是什么样子的好,刚才许多小朋友都说了,米是白色的,小小的,粒粒的,有的长,有点圆,捏在手里硬硬的像个睡着的小娃娃。引导幼儿说出米的好处。小班艺术小小粒米活动教案篇范文。活动准备米粉若干,面盆只,干净的小碟子若干个,牙签人根。各式糕点模子。活动组织观察糕点,引起幼儿兴趣,激发幼儿自制糕点的欲望。教师用语参考尝尝这些糕点,好不好吃我们会不会用自己的小手做糕点给大家老师带来了米粉和工具,请小朋友都来做小厨师好吗老师把米粉加开水和成团,分给每组小朋友,小朋友动手操作,老师参与活动,对幼儿提出行为要求和卫生要求。鼓励胆小动作慢的幼儿积极参与简单的活动。教师用语参考小朋友从米团中分出点放在手心......”。

6、“.....再倒出来,做好了把它放在碟子里。做糕点时不讲话,不用手摸头擦汗,不碰脏东西,注意卫生。小朋友制作的糕点品种多样,很能干。蒸糕点教师用语参考我们把糕点送到厨房,请阿姨蒸熟。品尝,与人分享,让幼儿体验愉快的情绪,启发幼儿用简短的语句表达自己的感受。教师用语参考糕点熟了,请小朋友来品尝。想想,我们应该把糕点分给谁吃你们觉得糕点味道怎么样好吃吗小班艺术小小粒米活动教案篇活动目标使幼儿认识米的外形特征,并能用较连贯的语言描述。让幼儿知道米和人们生活的关系。教师用语参考我们今天玩的游戏名叫老鼠偷米。以前,我们已学会这儿歌,请小朋友集体念遍。好,再请小朋友看遍这两位小朋友是怎么玩的......”。

7、“.....老猫呼呼正睡觉,老鼠轻轻钻进去,偷了粮食快快跑。当念到第句时,便可进去偷粮食,但是,每人只能偷袋粮食扮演老猫的幼儿躲在自已家里闭上眼睛,假装睡觉。当老鼠念完第句后,老猫醒来叫声喵时,猫立即去捉老鼠,把捉到的老鼠关到笼子里,这个游戏就结束了,小朋友听懂了吗现在,老师请几位小朋友来玩这个游戏,演老猫的小朋友定要集中注意力,看见老鼠偷了粮食准备跑时要立即去捉。你们的任务就是要保护好粮食,不给老鼠偷走,知道不知道,老师要看看哪只猫最机灵,捉到的老鼠最多小班艺术小小粒米活动教案篇活动目标了解米的来源及生长过程。认识米的种类及米制品。懂得米来之不易,养成节约粮食的好习惯。活动准备课件......”。

8、“.....生的时候是硬的,熟了之后是软的,我们每天都要吃的答案米饭根据已有经验,幼儿讲述对米的认识请小朋友们说说为什么要吃米饭。提供能量热量介绍米从哪里来提问米是从哪里来的请小朋友来说说米是怎么长出来的,幼儿自由说观看视频,了解大米的种植过程观看,边展现图片,边讲述提倡幼儿要爱惜粮食认识多种多样的米认识稻米的分类先请幼儿说,后教师总结大米小米黑米糯米等,展示相应图片。观察实物大米黑米糯米看看,认认。介绍各种米的区别及营养请幼儿观察辨别不同的米的特点,教师介绍不同米的营养。糯米有增加食欲温暖脾胃强体活血作用,黑米具有黑发抗衰老促进身体健康的作用,小米多种在北方,营养丰富,有多种维生素,容易消化......”。

9、“.....预防贫血,补血介绍米制品观看图片年糕寿司粽子汤圆黑米糕等提问这些东西是怎么做出来的简单介绍是由各种米加工而成提倡爱惜粮食,不挑食。小班艺术小小粒米活动教案篇活动目标学习用米粒装饰和绘画,培养幼儿的创造力与美感,并增强幼儿的动手操作能力。活动准备米粒若干,颜料棉签胶水小瓶小盒彩笔教师范画。教师事先画好的小鸡图幼儿人手张。活动准备米粉若干,面盆只,干净的小碟子若干个,牙签人根。各式糕点模子。活动组织观察糕点,引起幼儿兴趣,激发幼儿自制糕点的欲望。教师用语参考尝尝这些糕点,好不好吃我们会不会用自己的小手做糕点给大家老师带来了米粉和工具,请小朋友都来做小厨师好吗老师把米粉加开水和成团,分给每组小朋友,小朋友动手操作,老师参与活动......”。