1、“.....怎么样使用这些工具打开核桃呢点击锤子,原来今天神奇的妙妙工具是锤子教师拿出锤子,展示给幼儿看,我们怎么样用锤子来打开核桃呢哇,核桃终于砸开了,让幼儿轻轻地把核桃壳剥开,然后把核桃肉放进嘴巴里,嗯,吃起来香香的,脆脆的让幼儿自己细心地剥核桃吃核桃,请幼儿说说核桃的味道坚果游戏除了核桃有坚硬的外壳......”。

2、“.....我们起看看打开,出示各种坚果图片,让幼儿分辨是什么,教师介绍各种坚果,说明各种坚果的食效。教师在最后点明它们有个好听的名字叫坚果,它们都是硬硬的别看它们那么硬,经常吃坚果对我们的身体都有好处哦,这些坚果,除了可以吃以外,还可以用来做什么呢它们的果壳可以用来制作乐器为了让乐器的声音清脆好听......”。

3、“.....摇动起来发出哗啦啦的响声播放小海军伴奏,教师带领幼儿用果壳乐器跟随有节奏的音乐打节奏真好听,那我们下节课用我们自己做的果壳乐器再给音乐打节奏吧,砸核桃教案篇活动目标了解核桃等坚果坚硬的特点。砸核桃教案篇范文。在游戏中感受科学活动的乐趣。砸核桃教案篇范文。油和水教学设计精选篇活动目标。这些坚果......”。

4、“.....还可以用来做什么呢准备坚果做的乐器教师引导幼儿制作果壳乐器,教师引导幼儿将果壳装进宝粥瓶子里,再摇起来会发出哗啦啦的响声播放小海军伴奏,教师带领幼儿用果壳乐器随节奏的音乐打节奏真好听,那我们下节课用我们装进做的果壳乐器再给音乐打节奏吧。砸核桃教案篇范文......”。

5、“.....播放米奇妙妙屋开头视频视频播放秒停止,我们的妙妙屋出现了,要开始我们的游戏啦,今天米老鼠给我们带来了样好玩的礼物......”。

6、“.....哦土豆坚硬的核桃出示装满核桃的盒子,教师摇动盒子,请幼儿听声音猜猜里面是什么我们起说打开教师打开盒子,这是什么它的名字叫核桃讨论你们吃过核桃吗吃核桃是吃它的什么地方呢核桃肉那今天陈老师就请你们来吃核桃,教师把核桃分给幼儿,请幼儿捏捏咬咬,看看敲敲呀,核桃的壳好硬啊,那该怎么办呢有没有什么办法可以打开核桃呢教师请幼儿将核桃先交给配班老师......”。

7、“.....配班教师将核桃砸开为下面环节做准备想办法打开核桃教师启发幼儿想办法,请幼儿自由讨论并发言到底该怎样打开核桃呢我们来请米老鼠帮忙吧,看看它给我们带来什么妙妙工具呢我们起来喊出我们的咒语哦土豆,哦土豆出示,有钳子剪刀螺丝刀,还有样神奇的妙妙工具教师介绍各种工具,与幼儿讨论这些工具是否可以打开核桃......”。

8、“.....我们来看看今天神奇的妙妙工具是什么呢起喊出我们的咒语哦土豆,哦土豆点击锤子图片,原来今天神奇的妙妙工具是锤子教师拿出锤子,展示给幼儿看,我们怎样用锤子来打开核桃呢用砸的方法,太好了,我们可以用锤子来砸核桃我们来试试看,在砸核桃的时候请你跟我起说砸砸开了吗看来我的力气还不够,我们再来试试......”。

9、“.....让幼儿观察教师是怎样用力的哇,核桃终于砸开了,我们轻轻地把核桃壳剥开,然后把核桃肉放进嘴巴里,恩,吃起来香香的,脆脆的你们想不想吃呀,好,赵老师已经把核桃都用锤子砸开了,请每位小朋友仔细地剥开核桃,将核桃壳子放在中间的小盒子里让幼儿自己细心地剥核桃吃核桃。请幼儿说说核桃的味道坚果游戏除了核桃有坚硬的外壳,还有许多果实都有着坚硬的外壳......”。