1、“.....知道物体遇水膨胀活动重点感知物体的膨胀现象,知道物体遇水膨胀。活动难点比较的方法观察事物。活动准备经验准备幼儿在生活中有膨胀的初步经验。物质准备黄豆黑木耳白木耳海带香菇膨胀与未膨胀各份。面膜纸小铁球胖大海山核桃。记录表张。活动过程幼儿观察,感知物体的膨胀。黑木耳白木耳海带香菇,引出课题。今天,老师从家里厨房里带来了些东西给你们看,看,这是什么老师在小朋友的桌子上也放了两盆这样的东西,请你们看看也可以轻轻地摸摸,比较这两盆里的东西,有什么不样,师适当引导。幼儿第次实验,知道物体遇水膨胀。,师提问你看到了什么它有什么不样有的干有的湿有的硬有的软有的小有的大。知道为什么会有这样的变化吗是怎么变成这样大大的启发放入水中放到水中就能变大吗让我们来试试集合。师变大了吗原来白木耳吸水会变大,我们把这种变大的现象叫做膨胀。幼儿第次实验,知道有些物体能膨胀而有些不能膨胀......”。

2、“.....请你们再去做实验。,请幼儿在实验前先猜测,并做记录,实验后,将实验结果记录。幼儿吃爆米花,享受膨胀食品的乐趣。,问玉米能膨胀吗爆米花怎么做呢,制作爆米花。同时视频播放爆米花制作过程。科学活动教案马路上活动目标让幼儿知道并且认识马路上都有哪些东西,对幼儿进行安全教育,了解马路上的基本常识,与交通规则,安全过马路。沉与浮教案篇范文。用巧板演示。师图形宝宝玩累了,它们要回去休息了。老师会把这些图形拼盘放在益智区里,下次我们还可以和它们再做游戏。科学活动教案啄木鸟朋友活动目标了解啄木鸟的外形特征和特有功能,知道啄木鸟是树木的外科医生。学会按照定的顺序观察啄木鸟,了解禽类动物的基本特征。知道啄木鸟是我们人类的朋友,增添爱鸟的情感。活动准备课件照片啄木鸟活动过程导入。用谜语引出主题有种鸟儿本领高,尖嘴能给树开刀......”。

3、“.....全啄掉,勾出害虫条条。谁能猜出来这是什么动物展开。出示课件照片啄木鸟啄木鸟是什么样子的你发现啄木鸟有什么奇特的地方引导幼儿仔细观察啄木鸟的外形重点提醒幼儿观察啄木鸟的嘴巴舌头脚和尾巴。向幼儿介绍啄木鸟的特征和特有功能。啄木鸟有长长尖尖的像铁链子样的嘴巴,他的嘴巴能啄开树皮,在生病的树上打洞。啄木鸟的舌头能伸缩,舌头有短勾,能伸到树洞里勾出害虫。啄木鸟有两只短短的脚,脚趾有尖锐的勾,能牢牢地抓住树干,啄木鸟的尾巴坚硬,啄树皮时,尾巴能支持起身体。你知道啄木鸟有什么本领为什么叫他啄木鸟组织幼儿思考并讨论,丰富幼儿对鸟类的认识。你们喜欢啄木鸟吗为什么啄木鸟是我们人类的朋友,你还知道哪些鸟呢他们长得什么样啄木鸟头上有坚硬的嘴身上长着身的羽毛还有对翅膀身体下有双脚身后有尾巴等。结束交流讨论啄木鸟是怎样出生的教师告诉幼儿鸟类还叫禽类,它们的妈妈生下的宝宝先是个蛋,经过孵化......”。

4、“.....科学活动教案小鸡出生的秘密活动目标了解小鸡出生的过程。发展观察力及语言表达能力。对小动物产生爱心。活动准备幻灯片小鸡是怎么出生的。声音公鸡,母鸡,小鸡。活动过程听听什么声音。播放声音鸡叫声音提问请小朋友听听这是什么声音小朋友知道小鸡是从哪儿来的呢幼儿互说听故事可爱的小鸡。教师刚才小朋友讲了很多,那么小鸡究竟是从哪儿来的呢,请小朋友听听故事里是怎么说的。教师讲故事提问瞧,这是群多么可爱的小鸡啊,毛茸茸的,他们,究竟是从哪儿来的呢鸡妈妈生的。教师鸡妈妈是怎么生的呢鸡妈妈蹲在鸡蛋上,生出来的。教师那么,蛋是从哪儿来的呢母鸡生的了解鸡的成长。课件鸡的成长母鸡生蛋母鸡孵蛋小鸡啄破壳出来了变成毛茸茸的小鸡小鸡长成公鸡母鸡环形圈提问。鸡蛋怎样才能变成小鸡呢鸡要蹲在上面对了,鸡妈妈用自己的身体来暖和这些鸡蛋,鸡蛋在妈妈身体下面很暖和很暖和,鸡妈妈要化好长的时间,这些鸡蛋里才能长出小鸡......”。

5、“.....小鸡看到外面很热闹,它们可想出来了,可是小鸡它怎么出来呢它用嘴巴把鸡蛋壳啄破,就出来了。哪个小朋友会说,小鸡是怎么出来的小鸡啄破壳。请小朋友边学习鸡啄破壳,边说动作,语言教师小鸡啄破壳出来了,变得毛茸茸的,可爱极了。教师小鸡每天要吃很多东西,你知道小鸡它吃些什么东西吗米虫菜教师小鸡天天长大了,变成什么了公母鸡公鸡怎样叫母鸣怎样叫请幼儿看图书说说鸡的成长这是谁它在干什么小鸡是怎么出来的小鸡变得怎么样小鸡长大变成什么啦教师总结小朋友都知道小鸡是从哪里来的了,请小朋轻轻跟着老师说,母鸡生蛋鸡妈妈孵蛋小鸣啄破壳出来了变成毛茸茸的小鸡小鸡吃很多东西又长成大公鸡和大母鸡大母鸡又能生蛋了。科学活动教案方糖会画画活动目标。,有良好的操作习惯。,体验成功的快乐。活动准备方糖水各种彩色墨水......”。

6、“.....引发孩子探索的兴趣。这是什么。如果把彩色墨水滴到水里,会发生什么变化呢幼儿第次实验,观察彩色墨水在水中发生的扩散现象。教师提出实验要求,幼儿操作。彩色墨水滴到水中,墨水会处蔓延,这种现象叫扩散。幼儿第次实验,观察方糖与颜料起放入水中发生的扩散现象。把方糖放在水中发生什么变化方糖会溶解在水的底部,观察方糖加彩色墨水后在的水中发生的扩散现象。如果把涂上彩色墨水的方糖放在水中,会发生什么。彩色墨水滴在方糖上就和方糖紧紧地抱在起,当方糖在水中溶解时,把彩色墨水也紧紧地拉在了水的底部,不再处扩散。制作方糖画。先把方糖涂上彩色墨水,再把它放入水中。根据画面,在不同的位置摆放方糖,会产生不同的效果。,教师指导。分享交流方糖画。提问马铃薯可以怎么吃呢幼儿讨论出示马铃薯制成的食物图片教师和幼儿起归纳做法可以炸,炒,煮,烤。切成块,丝,整个,土豆泥等......”。

7、“.....科学活动教案奇妙的影子活动目标形状,获得有关影子的具体经验。,提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。活动准备个美丽的布娃娃。,玩过踩影子的游戏。有阳光的日子。活动过程情景导入,引发幼儿对影子的探索兴趣。教师你们认为人有影子吗你的影子在哪里你的影子是什么样的请你把它画下来。引导幼儿观察发现影子的特征。你的影子是什么样的呢教师引导幼儿在阳光下做各种动作,观察影子的颜色和形状变化。,引导幼儿观察比较布娃娃和影子的不同。教师美丽的布娃娃穿的衣服是什么样子的布娃娃影子的衣服是什么颜色的教师布娃娃举起双手,她的影子怎么变化了引导幼儿观察比较自己和影子的不同。教师你和你的影子样吗什么地方不样绘画记录,请幼儿把自己和自己的影子画下来。,说说自己是哪个影子在身体的什么位置科学活动教案排兵布阵活动目标,棋子名称及基本玩法。活动准备,自制的双面棋子,面是字......”。

8、“.....小棋谱棋子。飞行棋斗兽棋等棋类活动的经验。活动过程导入活动象棋的传说。认识棋盘。教师请你们看看这是什么。棋盘棋盘上有些什么线格子。教师小结棋盘中的河界,又名楚河汉界。河界把战场分成了两个部分。棋盘上有许多线组成的交叉点,这些交叉点是棋子作战的驻点。教师你知道象棋有哪些棋子吗教师小结象棋的棋子共有个,分为黑红两组,每组个,各分种。红棋子帅个,车马炮相仕各各级,兵个。可让幼儿点数黑棋子帅个,车马炮相士各各级,卒个。可让幼儿点数。教师没有打战时,象棋的棋子各自摆在自己的营地上。帅将最大,放在最中间,两边有两个卫士保护他,卫士两边是宰相,宰相两边是战马,战马两边是战车,战车两边是炮。教师边讲讲解边摆放棋子。学习摆放棋子。请你上来尝试用棋子摆放的规则放放。,教师组织幼儿对照正确的棋谱摆放。幼儿结伴尝试象棋。活动延伸提供多种棋类游戏供幼儿自由选择......”。

9、“.....科学活动教案有趣的膨胀活动目标,知道物体遇水膨胀活动重点感知物体的膨胀现象,知道物体遇水膨胀。活动难点比较的方法观察事物。活动准备经验准备幼儿在生活中有膨胀的初步经验。物质准备黄豆黑木耳白木耳海带香菇膨胀与未膨胀各份。面膜纸小铁球胖大海山核桃。记录表张。活动过程幼儿观察,感知物体的膨胀。黑木耳白木耳海带香菇,引出课题。今天,老师从家里厨房里带来了些东西给你们看,看,这是什么老师在小朋友的桌子上也放了两盆这样的东西,请你们看看也可以轻轻地摸摸,比较这两盆里的东西,有什么不样,师适当引导。幼儿第次实验,知道物体遇水膨胀。,师提问你看到了什么它有什么不样有的干有的湿有的硬有的软有的小有的大。知道为什么会有这样的变化吗是怎么变成这样大大的启发放入水中放到水中就能变大吗让我们来试试集合。师变大了吗原来白木耳吸水会变大,我们把这种变大的现象叫做膨胀。幼儿第次实验......”。