1、“.....展示精彩照片集体舞找朋友颁发‚美德章之爱心小天使‛辅导员颁章,歌曲爱的奉献颁发‚美德章之美丽小公民‛大队辅导员颁章,诗朗诵记住友谊永恒的美丽宣布颁章典礼结束班队活动教案篇家乡的变化活动目的通过活动,培养学生从小树立‚爱护家园保护环境‛的意识。知道环境污染的危害,懂得定的保护环境的方法。为保护环境,美化家园作出自己的贡献。活动过程分组汇报自己收集调查的结果分类家乡变美了道路变宽敞楼房变漂亮不想看到的变化塑料袋食品包装袋满天飞河水又臭又脏我们该做些什么不随地吐痰不乱扔果皮纸屑不往河道中乱扔杂物小结班队活动教案篇活动目的引导学生自觉主动地学习积累运用成语,体会成语的魅力,锻炼学生的思维能力,激发学生学习语文的兴趣。培养学生积极的竞争意识与合作能力。活动准备布臵学生搜集成语......”。

2、“.....准备若干张答题纸,数朵红花和数面红旗。活动方法把学生分为组进行活动,学生在答题纸上示答案,口答无效。教师作为主持人,负责评定并为优胜组颁奖。活动过程导入同学们,在汉语的广阔天地里,有个成语世界,那里风和日立,青山绿水令人流连忘返那里万紫千红,奇花异草令人心旷神怡那里生机勃勃,珍禽异兽令人目不暇接那里还有琅琅上口的至理名言,读后令人受益匪浅。今天,我们就同去游览成语世界,进行些有趣的成语竞答。游成语世界,进行竞答成语植物园首先我们来到成语植物园,这里有依依杨柳,婷婷莲花,累累硕果派赏心悦目的景象,我们就同欣赏吧,师生共看课件中段植物园美景的录相。看后出示请把以下成语填完整所填必是有关植物的成在胸望止渴暗花明百步穿雨后春现出水投报满天下学生按小组讨论,将答案写在答题纸上。答后依次在投影仪上出示,评出前名获胜组,奖与红旗红花......”。

3、“.....生肖邮票师稍作解释。看后学生竞答含有十生肖的成语个个为底层数,不重复,分钟内能写出最多的优胜组,取名奖与红旗红花。参考答案鼠目寸光獐头鼠目过街老鼠人人喊打汗牛充栋牛鬼蛇神老牛舐犊牛毛泥牛入海虎口余生生龙活虎狐假虎威如虎添翼守株待免免死狐悲狡免窟龙潭虎穴龙腾虎跃叶公好龙虎头蛇尾打草惊蛇牛鬼蛇神马到成功万马奔腾蛛丝马迹马当先千军万马亡羊补牢挂羊头卖狗肉杀鸡敬猴心猿意马鸡犬不宁鸡毛蒜皮呆若木鸡鹤立鸡群狗血喷头斗鸡走狗鸡犬不宁狼心狗肺狐朋狗党人怕出名猪怕壮成语数字园写出带有‚‛的成语个,个为底数,不重复。活动准备李光图片搜集李光的故事活动时间课时活动过程导入,今天老师带来句名言,请同学们读读。出示名言‚今天,我来了,手拿着橄榄枝,手拿着保卫橄榄枝的枪,不要让橄榄枝从我手中滑落,请注意不要让橄榄枝从我手中滑落。‛阿拉法特自由读......”。

4、“.....为了和平,为了捍卫人类的和平,人们在抗争,中国人民也经历了很长时间的抗战,终于有了今天的和平幸福生活。认识李光,你认识他吗,无数的爱国人士为了祖国,人民的幸福生活,同环境进行着不懈的斗争。出示自由读,指名读,感受爱国情怀他为什么回国他做了哪些贡献小组讨论小组汇报讨论结果了解李光的故事师述新中国的建立,需要许许多多像李光的科学家,他们刻苦努力,为祖国呕心沥血。李光形象令人敬佩,李光的故事令人敬仰。现在让我们起倾听吧。李光爷爷给我们留下了深刻的印象,此时同学们心中定有许多话想说,让我们每人用句话表达自己内心深处的感受。播放歌曲为了谁畅谈现在,节约资源,保护环境。普及国土资源及环保知识问卷。环保知识表达对英雄对烈士的缅怀和敬意的方式有许多种,活动总结通过本次活动,学生对李光有了深刻的印象,明白今天的幸福生活是需要我们珍惜的。教师要因势利导,加强对学生进行节约资源,保护环境教育......”。

5、“.....懂得要努力学习,才会成为对祖国对人民对社会有用的人。为了家乡的美好未来,我们必须不懈努力。班队活动教案篇体贴父母教时教学要点懂得体贴父母是种美德,也是子女应尽的义务。学会体贴父母的些坐法。活动要点在家当好小帮手,分担父母的辛苦。在外不乱花零钱,珍惜父母的劳动。在校勤奋学本领,理解父母的心愿。教学过程谈话启示请同学说说父母是怎样关心我们的事。小结后揭题体贴父母。小品表演红红的爸爸妈妈都在厂里工作,每天回家还要干好多家务活。红红想爸爸妈妈每天工作那么忙,回家也不能歇歇呀,于是人小组讨论后派代表表演小品地点上学路上。人物小贩。学生。小贩卖冰棍奶油冰棍,学生喂,买两根。顺手给根小贩炒米糖吃,又香又甜的炒米糖,学生凑过去多少钱块小贩角。学生哦,来两块。小贩粘纸要吗瞧,多好看的粘纸,学生犹豫了下我买两张。学生埋怨这会儿工夫你花了那么多钱,学生不以为然地嗨,这有什么......”。

6、“.....班队活动教案篇范文。颁发‚美德章之美丽小公民‛女主持人队员们,我们不定要做惊天动地的大事,但可以从身边的小事做起。关爱他人,从我做起。下面我们来颁发最后个奖项‚美德章之美丽小公民‛。男主持人有请颁章嘉宾校大队辅导员杨老师为我们颁发‚美德章之美丽小公民‛。播放颁奖曲大队辅导员我宣布‚美德章之美丽小公民‛的获得者是红花小队。女主持人恭喜红花小队。下面让我们起去认识红花小队的队员们。请看大屏幕。播放有关视频。男主持人有请红花小队的队员上台领章,播放歌曲颁奖曲女主持人请代表描述下此时此刻的心情,好吗杜雨书能得到这枚宝贵的‚美德章‛,我们感到非常高兴,我们要感谢所有关心和支持过我们的人,我们会继续努力,将此作为个新的起点,争取更加优秀,谢谢大家,男主持人我们是群活泼的少先队员,我们不仅多才多艺,我们更是充满了朝气蓬勃。请欣赏红花小队带来的诗歌朗诵记住友谊永恒的美丽......”。

7、“.....‚手拉手好朋友‛‚美德章‛争章活动,给我们留下了丰富多彩的足迹。女主持人队员们,‚手拉手好朋友‛‚美德章‛争章活动之路充满着收获与快乐,祝贺队员们得到了这枚宝贵的‚美德章‛。有请亲爱的辅导员讲话。辅导员队员们,我很高兴参与了这次争章活动。活动中,队员们积极参与,我为大家的快乐成长感到高兴。希望大家在以后的争章活动中收获更多的知识,掌握更多的技能,让争章活动陪伴我们健康快乐茁壮地成长,谢谢大家,奏乐敬礼活动反思经过辅导员和队员们的精心准备,‚手拉手好朋友‛‚美德章‛争章活动开展得有声有色,整个活动以小队为单位开展了丰富多彩的互助活动,每个小队的每位队员积极参与了争章活动的全过程。自从开展争‚美德章‛活动后,队员们把中队当作个大家庭,个个团结友爱,每位队员都找到了自己的好朋友,和好朋友相亲相爱,帮助对方改掉坏毛病,让对方的优点更加明显。队员们通过自己的努力争得了‚美德章‛......”。

8、“.....通过本次活动,整个集体充满了团结友爱的氛围。‚手拉手‛活动暂时落下帷幕,但‚手拉手好朋友‛的精神永存。整队出旗唱队歌开场宣布颁章典礼开始各小队亮口号‚手拉手好朋友‛颁章活动颁发‚美德章之感人事迹奖‛辅导员颁章,日记同学间的友谊合唱学习雷锋好榜样颁发奖章颁发‚美德章之照片展示奖‛辅导员颁章,展示精彩照片集体舞找朋友颁发‚美德章之爱心小天使‛辅导员颁章,歌曲爱的奉献颁发‚美德章之美丽小公民‛大队辅导员颁章,诗朗诵记住友谊永恒的美丽宣布颁章典礼结束班队活动教案篇家乡的变化活动目的通过活动,培养学生从小树立‚爱护家园保护环境‛的意识。知道环境污染的危害,懂得定的保护环境的方法。为保护环境,美化家园作出自己的贡献......”。

9、“.....体会成语的魅力,锻炼学生的思维能力,激发学生学习语文的兴趣。培养学生积极的竞争意识与合作能力。活动准备布臵学生搜集成语。多媒体课件内有多段录相及各种竞答题目和实物投影仪。准备若干张答题纸,数朵红花和数面红旗。活动方法把学生分为组进行活动,学生在答题纸上示答案,口答无效。教师作为主持人,负责评定并为优胜组颁奖。活动过程导入同学们,在汉语的广阔天地里,有个成语世界,那里风和日立,青山绿水令人流连忘返那里万紫千红,奇花异草令人心旷神怡那里生机勃勃,珍禽异兽令人目不暇接那里还有琅琅上口的至理名言,读后令人受益匪浅。今天,我们就同去游览成语世界,进行些有趣的成语竞答。游成语世界,进行竞答成语植物园首先我们来到成语植物园,这里有依依杨柳,婷婷莲花,累累硕果派赏心悦目的景象,我们就同欣赏吧,师生共看课件中段植物园美景的录相......”。