1、“.....亦无及。通过类比举例，把夏少康比作勾践，从历史的角度证明除害必须彻底，放虎归山，贻害无穷。分析勾践的为人，证明他是个具有雄才大略的人，是吴国最危险的敌人。与越议和是违背天意主张仇敌，而处在蛮夷之间助长仇敌则难成霸业。这句话体现的是勾践对‚以民为本‛思想的认识与实践，也是越国反败为胜，灭吴复仇的重要原因。如果我们现在不加快经济建设的步伐，那么我们终将成为落伍者和失败者。因此，我们的领导必须清醒地认识到，只有体察民意，与百姓同甘共苦，采取休养生息，发展生产的政策，才能富民强国，永远立于不败之地。乙史记选吴既舎越，越王勾践反国，乃苦身焦思，臵胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也，月‚女忘会稽之耻邪‛身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。欲使范蠡治国政，蠡对曰‚兵甲之事，种不如蠡填抚国家，亲附百姓，蠡不如种‛于是举国政属大夫种......”。

2、“.....为质于吴。岁而吴归蠡。思考题从勾践灭吴文中找出与本段画线句意思相近的句子。请根据范蠡的对答，分析该任务的形象。请谈谈你对勾践‚卧薪尝胆‛的认识。参考答案非其之所种则不食，非其夫人之所织则不衣。送往者，迎来者。其达士，洁其居，美其服，饱其食，而摩厉之于义。方之士来者，必庙礼之。范蠡是个军事才能突出，既有自知之明，又能知人之才，胸襟开阔，心为国的忠臣。吴越之战留下来的最著名的典故是‚卧薪尝胆‛，勾践的这举动，是对自己的鞭策。从中，我们可以看到勾践是个不为失败所压垮，勇于承担责任，敢于同强大的敌人抗争的有道明君。这个典故后来演变为家喻户晓的成语，比喻刻苦自励，奋发图强。第课时教学要点讲读第部分概括评析人物形象归纳全文中心与写作特点拓展阅读。讲评练习讲读第部分疑难字词句疏通勾践说于国人曰劝说寡人不知其自己力之不足也，而却又与大国执雠结仇，以导致，以致暴露百姓之骨于中原，此则寡人之罪也......”。

3、“.....吊忧者慰问去民之所恶厌恶然后卑恭卑事服事夫差宦帝王的仆隶，这里名词用作使动词，‚使为宦士百人于到吴方之民归归附之，若像什么样水之归也今寡人不能，将帅子‚子‛，春秋时表复数的习惯用语，相当于‚你们‛‚诸位‛‚各位‛等夫妇以蕃生息，繁殖其达明智达理士，洁其居，美其服，饱其食，而摩厉之于义供给他们整洁的住处，给他们漂亮的衣服穿，让他们吃饱饭。方之士来者，必庙礼之定在庙堂上举行宴享，以示尊重。礼，礼遇讨论越王勾践对战败的反省及态度如何提示力之不足，此寡人之罪也。寡人请更。越王勾践是如何纠正自身的提示葬死者，问伤者，养生者吊有忧，贺有喜送往者，迎来者去民之所恶，补民之不足。从文中找出能表现勾践卧薪尝胆的句子。提示卑事夫差亲为夫差前马。非其身之所种不食，非夫人之所织则不衣勾践为了增强国力，采取了哪些具体措施，结果如何提示鼓励生育，提高人口素质，招纳贤士。轻徭薄赋，整肃军纪......”。

4、“.....民俱有年之食。败吴国讲读第部分疑难字词句疏通昔者从前夫差耻侮辱羞辱另解原为形容词，现作使动词，‚使吾君耻‛吾君于诸侯之国，今越国亦节克制矣，请报报仇之如寡人者，安与知耻怎么能不知道羞耻呢请姑暂时无庸用战,子而思报父母之仇，臣而思报君之雠，其副词，表诘问，同‚岂‛，难道有敢不尽力者乎请复战请允许我们再打战勾践既许之，乃致招致，召集其众而誓之不患其众之不足也，而患其志行思想行为之少耻缺少知耻的精神也今寡人将助帮助，顺应天灭之。吾不与赞成匹夫之勇也，欲其旅进旅退同进同退，旅俱。如此，则有常规定的刑就会有合于国家规定的刑罚。果行果断地这样做伐吴，国人皆劝劝勉鼓励讨论越国伐吴时，国人为什么‚皆劝‛越国终能灭吴的根本原因是什么明确因为勾践与民休息体恤百姓的措施，深得民心越国国力大增，百姓忠君爱国越国上下精诚团结，雪耻心切。根本原因是勾践忍辱负重，全国同仇敌忾......”。

5、“.....他认为只有民心所向，才能无敌于天下，因此，他能够尊重民意，依靠民力，与百姓同甘共苦，休戚与共。于是，全国上下同仇敌忾。勾践有着自强不息的奋斗精神，面对强敌，他毫不畏惧，坚持反攻复国的目标，忍辱负重，不屈不挠，终于复仇雪耻。勾践礼贤下士，重用人才纪律严明，赏罚分明。越国灭吴经过了哪几次战争明确次，即课文最后句败吴于囿，又败之于没，又郊败之总结全文讨论回答下列问题从越王勾践战败媾和，卧薪尝胆，最终灭亡吴国的经历中，我们可以得到什么启示提示逆境中不能沉沦，要有明确的目标坚定的信心和顽强的毅力。本文塑造了组形象鲜明生动的人物，试用自己的话简要概括他们的思想性格特点。明确勾践代开明圣贤的明君。他胸怀大志，不忘国耻，有胆有识，处变不惊知人善任，勇于自责，能屈能伸，奋发图强抚慰百姓，深得民心。夫差个有勇少谋的昏君。他优柔寡断，刚愎自用，骄矜自满，不纳忠言，听信佞臣，终于错失良机，埋下祸根......”。

6、“.....他耿直坦率，忠贞自负，足智多谋，长于辞令。子胥个失败的忠臣。他忠心耿耿，力谏君主，观察敏锐，分析深刻，但缺乏进谏之艺术，又遇上惑于谗臣的昏君，片苦心付之东流。伯否喜个色令智昏的奸佞之臣。他臵自己的职责于脑后，贪图越国美女，巧言惑君，帮助越国‚行成于吴‛，成为吴国灭亡的千古罪人。分析本文详略取舍上的特点。提问文章标题为‚勾践灭吴‛，那么，全文的重点是否在于‚灭吴‛之战明确吴越战争的具体情节不是作者所要反映的内容，因此文中隐去了吴越湖之战勾践被打败这段史实对于越国反攻过程中数年发生的几次战争，也只是笔带过。而和谈备战是作者要重点表现的，因此不惜笔墨放开去写。写和谈，各色人等纷纷出场，文势跌宕，高潮迭起。写备战，从人力物力两方面写，人力面写得尤为详细，如婚娶的具体规定，奖励剩余的具体措施等，无不如实笔录。从而令人信服地表明勾践灭吴，事有必然夫差覆亡，无法逆转。分析本文的语言特点......”。

7、“.....点到即止，绝无赘言人物语言个性鲜明，旁征博引，巧譬善喻人物对话曲折尽情，起到了推进事态发展与表现人物思想感情的作用。人物语言切合特定环境与人物特定的思想感情。例如勾践只有在兵败国危以后才会亲切地称军将士为‚我父兄昆弟及国子姓‛，并提出谁能退吴，便与他道分享国家权力。再如文种作为治乱之贤臣，忠心耿耿，才敢于对勾践提出批评。而伍子胥老谋深算，富有远见，才会入木分地剖析不可与越国议和的理由。拓展阅读换种眼光解读勾践灭吴勾践灭吴中的军事家们是如何运用十计的美人计如第自然段越人饰美女人夫差与之成而去之。效果缔结和约，吴国撤军。美人计讲解原文兵强者，攻其将将智者，伐其情。将弱兵颓，其势自纬。利用御寇，顺相保也。分析美人计为败战之计，是形势不利于我方时采用的种谋略。越王勾践在战败面临亡国之危的形势下，以美女个贿赂吴王夫差的亲信否喜，是符合形势需要的。美女西施也在此时被送给了吴王夫差......”。

8、“.....获得喘息之机。苦肉计如第自然段然后卑事夫差其身亲为夫差前马。效果骗取了夫差的信任。苦肉计讲解原文人不自害，受害必真。假真真假，间以得行。意蒙之吉，顺以馔也。分析以勾践越王之尊，而行为夫差牵马之实，其目的就是要吴王夫差放松对勾践的警惕。很显然，勾践达到了自己的目的。据史料记载，勾践在吴王夫差得病时，曾亲口品尝夫差的粪便以了解病情，骗取信任。此后不久，勾践便得以释放，回到越国。历史上应用苦肉计的著名战例有要离断臂刺庆忌周瑜打黄盖等。暗渡陈仓之计如第自然段越王勾践方面卑事夫差，另方面在国内体恤民情，休养生息，增强国力，终于具备了与吴国抗衡的实力。分析此计原文为示之以动，利其静而有主，益动而馔。史记卷高祖本纪汉王之国，项王使卒万人从，去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之，亦示项羽无东意。月，汉王用韩信之计，从故道还袭雍王章邯。邯迎击汉陈仓，雍兵败。不明修栈道，则不能暗渡陈仓。修栈道是形式......”。

9、“.....示敌以假象，暗行秘密之实是本计的要旨。越王勾践卑事夫差，即要表明无东山再起之意，休养生息，发展经济才识是他的真正目的。第次世界大战后期，盟军制造了大量要在加来海峡登陆的假象，以吸引德军的注意力，把德军大量兵力牵制在挪威，为诺曼底登陆创造了重要条件，举改变了欧洲战局。趁火打劫计如第自然段伍子胥劝谏吴王的段话，客观地分析了吴越地理状况和军事形势，力劝吴王夫差抓住有利时机，举灭亡越国，以绝后患。可惜吴王夫差拒不纳谏，落得个国破身亡的下场。分析伍子胥向吴王的建议是典型的‚趁火打劫‛计，即利用敌方遭受危难之机，最大限度地获取利益。此计原文为‚敌之害大，就势取利，刚决柔也。‛原按为‚敌害在内，则劫其地敌害在外，则劫其民内外交害，则劫其国‛本文所述史实即包含趁火打劫的经典范例越王勾践不断积蓄力量，乘吴国遭受自然灾害，螃蟹稻谷都绝种时计划攻取吴国，后来终于乘吴王夫差去黄池与各诸侯会盟......”。