1、“.....并对齐国两个贤士不被重用，名孝女没有受到敬重要深表不满，体现了她以民为本的政治见解和积极用士的精神，是个开明君主。这是她最终接受触龙劝谏的思想基础。触龙，赵国的大臣，担任左师。他年龄大资格老关系深，有丰富的人生经验，目光长远对赵国忠心耿耿，这也是他劝谏成功的基础。注意以下字的读音强ǎ谏心唾其面揖ū之有所郄恃辇ǎ耆食不肖没死沟壑媪ǎ持其踵ǒ挟重器膏腴百乘注意以下句子的诵读停顿日食饮得无衰乎太后之色少解年几何矣愿及未填沟壑而托之老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君则为之计深远老臣以媪为长安君计短也，尽量读出些味道。提示第段太后的话，要读出恼怒严厉第段触龙的话要读得恳切舒缓第段触龙的话，求职要读出影舐之味，甚于妇人要读得风趣，老臣窃以为要读得轻松，则为之计深远要读得深沉，岂非要读得肯定。第段触龙的话要读得从容深沉，表现出忧虑。言知识卡片古今异义用事执政。丈夫男子。徐趋小步快走。疾走快跑......”。

2、“.....没死冒着死罪。至于赵元为赵到了的时候。通假耆通嗜，反通返，奉通俸。活用名词用作动词赵王之子孙侯者封侯，质于齐做人质使动用法没死以闻使闻，今媪尊长安君之位使地位尊贵动词用作名词其继有在乎继承人句式日食饮得无衰乎该不会吧岂非计久长有子孙相继为王也哉难道不是吗长安君何以自托于赵凭什么尊称与谦称完成课后练习，然后加以整理。词多义完成课后练习质及甚少异为。补充必以长安君为质，兵乃出才乃老臣今者殊不欲食，乃自强步却赵氏求救于齐向于和于身也在甚于如人比阅读文言文要注意古今词义的不同，切忌望文生义。古今词义的不同大致有以下几种情况。例如江古代专指长江，河古代专指黄河，现在则泛指般江河。例如丈夫古代指男子，现在则缩小仅指夫妻中男的方。例如是古代的意思是跑，而现在转为行走。例如邹忌讽齐王纳谏中谤讥是中性词，而现在则为贬义词。例如地方至于。完成课后练习......”。

3、“.....赏析劝谏艺术说的原因段中哪几个字突出了赵国面临的危机个新字，表明赵国国内正处新旧交替之际，局势不稳。个急字突出了秦趁虚而入的急切。个必字表明齐国要求长安君为人质的坚决。个乃字强调了出兵的必要条件。，太后的语言中哪个字突出表现了她的固执任性蛮横专断在全段中起什么作用必字充分表现了太后固执任性蛮横专断的性格。这个字照应了前面齐国条件中的必字，立刻使矛盾尖锐化。在说太后中起什么作用说了层意思谒见目的，问起居，问饮食，谈养生。作用是缓和气氛，消除太后戒心。，用课文原句回答下列问题。左师公说爱子的主旨是什么哪些话是为这个主旨伏根的哪些话反激出这个主旨哪些话论述了这个主旨，为什么太后乐意听下去，并且接受了父母之爱子，则为之计深远的道理的这是因为触龙能体贴太后对幼子溺爱的心情，先从为自己幼子求补黑衣之数入手，影舐长安君，从感情上让太后产生共鸣然后又借燕后作反衬......”。

4、“.....顺理成章地提出主旨接着又设身处地进入角色，与太后起动情回忆疼爱燕后的情景，使太后完全接受了道理。旁敲侧击的话，第段就直接阐明观点了。说说这段是分几层讲的第层提出两个有在者乎的历史事实，欲擒故纵。第层分析无有不闻的原因，得出规律。第层水到渠成，类比长安君，批评赵太后，针见血，击中要害。第层巧妙地归结到爱子这个话题上，刚而转柔，使太后深受感动而醒悟。，试找出反映太后心理变化的细节描写。盛气而揖之太后之色少解笑曰总结扩展本文是战国策中写谋臣巧谏成功的最佳篇什之。其所以能干载传诵，历久不衰，就在于它富有永远感动人心的艺术魅力和发人深省的思想启迪。本文最显著的艺术特色是善于用轻松细致的笔触，描写人物委婉亲切的说辞，表现人物微妙的心理活动和性格特征。古文观止对触龙说赵太后评曰左师悟太后，句句闲语，步步闲情。又妙在从妇人情性体贴出来。便借燕后反衬长安君，危词警动，便尔易人。老臣片苦心，诚则生巧......”。

5、“.....犹觉天花满目，又何怪当日太后之欣然听受也。课文鼓励子女培养独立奋斗创业立功的自立精神，而不应依仗父母财产权力的荫庇坐享其成的重要思想，这点对今天也有深刻的启迪。布臵作业古文观止中选自战国策的赵威后问齐使。，自拟题目，写篇课文读后感。附板书设计谒见目的问候起居缓和气说家常问候饮食解说养生说太后说补卫将心比心说燕后智用激将点主旨说辞之纲说爱子忆送别设身处地摆史实欲擒故纵得规律水到渠成批大后击中要害归爱子刚而转柔资料库译文赵太后刚刚执政，秦国就急忙进攻赵国。赵太后向齐国求救。齐国说定要用长安君来做人质，援兵才能派出。赵太后不肯答应，大臣们极力劝谏。太后公开对左右近臣说有谁敢再说让长安君去做人质，我定唾他脸,左师触龙愿意去见太后。太后气冲冲地等着他。触龙做出快步走的姿势，慢慢地挪动着脚步，到了太后面前谢罪说老臣脚有毛病，竟不能快跑，很久没来看您了。我私下原谅自己呢......”。

6、“.....所以想来看望您。太后说我全靠坐辇走动。触龙问您每天的饮食该不会减少吧太后说吃点稀粥罢了。触龙说我近来很不想吃东西，自己却勉强走走，每天走上里，就慢慢地稍微增加点食欲，身上也比较舒适了。太后说我做不到。太后的怒色稍微消解了些。左师说我的儿子舒祺，年龄最小，不成材而我又老了，私下疼爱他，希望能让他递补上黑衣卫士的空额，来保卫王宫。我冒着死罪禀告太后。太后说可以。年龄多大了触龙说十岁了。虽然还小，希望趁我还没入土就托付给您。太后说你们男人也疼爱小儿子吗触龙说比妇女还厉害。太后笑着说妇女更厉害。触龙回答说我私下认为，您疼爱燕后就超过了疼爱长安君。太后说您错了,不像疼爱长安君那样厉害。左师公说父母疼爱子女，就得为他们考虑长远些。您送燕后出嫁的时候，摸住她的脚后跟为她哭泣，这是惦念并伤心她嫁到远方，也够可怜的了。她出嫁以后，您也并不是不想念她，可您祭祀时，定为她祝告说千万不要被赶回来啊......”。

7、“.....希望她生育子孙，代代地做国君吗太后说是这样。左师公说从这辈往上推到代以前，直到赵国建立的时候，赵王被封侯的子孙的后继人有还在的吗赵太后说没有。触龙说不光是赵国，其他诸侯国君的被封侯的子孙，他们的后人还有在的吗赵太后说我没听说过。左师公说他们当中祸患来得早的就降临到自己头上，祸患来得晚的就降临到子孙头上。难道国君的子孙就定不好吗这是因为他们地位高而没有功勋，俸禄丰厚而没有劳绩，占有的珍宝却太多了啊,现在您把长安君的地位提得很高，又封给他肥沃的土地，给他很多珍宝，而不趁现在这个时机让他为国立功，旦您百年之后，长安君凭什么在赵国站住脚呢我觉得您为长安君打算得太短了，因此我认为您疼爱他不如疼爱燕后。太后说好吧，任凭您指派他吧。于是就替长安君准备了百辆车子，送他到齐国去做人质。齐国的救兵才出动。背景材料这个故事大约发生在赵孝成王元年公元前年。公元前年，赵国的国君惠文王去世......”。

8、“.....因当时孝成王还小，所以由太后执政。赵国正处于新旧交替之际，赵太后刚刚执政，国内动荡不安。当时的赵国，虽然有廉颇蔺相如平原君等人在支撑门面，但国势已大不如前。秦国认为有机可乘，便发兵东下，举攻占了赵国的座城池，赵国危在旦夕。显然，靠自身的力量赵国决不是秦国的对手。所以，太后不得不请求与赵国关系较密切的齐国增援。齐王虽然答应出兵，但按当时的惯例提出了个条件即赵国必须派太后的幼子长安君到齐国去作人质。赵太后即赫赫有名的赵威后。在战国策齐策里，有段赵威后问齐使的佳话。她先问收成，后问百姓，最后才问到君王，致使齐使不悦，说她是先贱而后尊贵。赵威后据理以对，道出了苟无岁，何有民苟无民，何有君的千古名言。问者言之凿凿，步步进逼，对者狼狈不堪，嗫嚅语塞。赵威后从此青史留名。但在这篇课文中，她却表现出溺爱子女甚至蛮横不讲理的面，完全不像个开明君主的样子......”。

9、“.....而是与社会制度和当时的社会文明程度有关。补充注释触龙触龙，人名，战国策的各种传本均作触詟，王念孙读书杂志战国策杂志曾据史记赵世家等史料订正为触龙，长沙马王堆号汉墓出土的战国策残本记此事均作触龙。另外，有人认为触龙后还有言字，因尚有不同看法，故未取。质春秋战国时代，各诸侯国之间互相攻伐，常常由几个国家结盟，共同对付另外的个或几个国家，结盟的凭据就是派王子或世子到别处或别国作抵押，叫质或质子。盛气而揖之据王念孙读书杂志战国策杂志，揖是胥字之误。因为在隶书中胥字作，因讹而为，后人又加扌，误作揖字。赵太后也不会对大臣作揖，尤其是在盛气的时候。胥为等待义。这点，也已为长沙马王堆号汉墓出土的战国策所证实。世以前和赵之为赵赵国是从赵烈侯代称侯立国的，经过赵敬侯成侯肃侯，到赵武灵王时始称王，然后传至惠文王，再传至孝成王。文中所说的世以前，是指赵肃侯时代，即赵国未称王的时代赵之为赵......”。