1、“.....提出了对青少年的殷切希望等等，老师应引导学生就上述内容勾画出些重要语句，加以体会，懂得科学技术对社会发展的重要性，培养热爱科学崇尚科学的精神。教学准备教师准备，写作背景材料，找准词句中的重点和难点，制作多媒体课件。学生准备，为自读课文作好准备。教学步骤课时教学流程设计教师指导，激情导入。，再读感知。教学时数课时教学要点，培养学生热爱科学崇尚科学的精神。教学内容与步骤导入课文，简介序言中华民族有千年的光辉历史和伟大成就，留下了很多光辉灿烂的科技发明。文明是需要传承的，少年强则国强，正值青少年的你们身上就肩负着弘扬并发展文明的责任。当历史将要进入世纪的时候，著名的数学家苏步青教授为世纪中国少儿科技百科全书作序，对青少年朋友们提出了殷切的期望。序言写在著作正文之前，有作者自己写的，般说明写书的宗旨和经过也有别人写的，多介绍或评论本书内容，引起读者阅读兴趣......”。

2、“.....初读课文自读课文，勾画圈点下列内容难字和不理解的词语，然后查字典词典，加注音和解释。从小就要爱科学在文中寻找这样说的理由。此题旨在引导学生围绕文章的主旨进行阅读，直切主题，抓住文章的精髓，减少不必要的冗杂问题。并且学生能在此过程中不知不觉的归纳出文章要点。小组交流初读成果生字词文章内容班级交流明确苏步青教授说从小就要爱科学是因为知识就是力量即第段内容现代社会，我国科教兴国的国家政策即第段内容现代科技迅猛发展即第段内容了解序言基本特点师科学技术在我们的生活中是如此重要，为了让青少年朋友们从小就了解科学，热爱科学，编撰了世纪中国少儿科技百科全书。既然是篇序言，在文中作者对这本书都有哪些介绍学生带着问题再读课文，然后班级交流。明确文中介绍了这本书的编撰目的形式特点和主要内容等。归纳序言的基本特点在著作正文之前，多介绍或评论本书内容，引起读者阅读兴趣。拓展探究科学技术是第生产力......”。

3、“.....随着科学技术的发展，军事武器从步枪发展到大炮核导弹，从战车发展到坦克飞机。伊拉克战争告诉我们，现代的战争是科学技术的战争，但伴随而来的问题则是，威胁整个地球的核危机，科技的高速发展是否会最终毁灭全部的文明科学之路该何去何从交流看法。总结课文不管怎样，当今科技的发展日新月异，落后就要挨打已是不争的事实。所以，大力发展科技已经成为全世界的共识。而自古英雄出少年，少年强则国强，正如苏步青教授在序言的希望青少年朋友们以建设国家为己任，从小爱科学学科学，将来张大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。但重要的是我们该如何利用科技为人类造福，而不是威胁。课后作业把你在论坛中的看法写下来关注最新科技动态......”。

4、“.....热爱科学的好少年李默涵李默涵是重庆市人民小学年级学生，他热爱大自然，热爱科学，并且勇于实践，年以来，他先后十次在全国和省市级科技论文竞赛中获奖。岁时，他随校生物小组到市郊农村考察大豆种植，回家后还认真地做实验。在老师的指导下，他写出了种秋大豆好的科学论文，获得了省等奖全国等奖。年，他到国家级森林公园南川市金佛山进行科学考察，取得了宝贵资料。他对金佛山生态环境恶化的原因作了科学分析，完成了科研论文金佛山考察记。这篇论文在年获届全国青少年发明创造比赛和科学论文等奖。李默涵有种不怕困难知难而进的精神。到金佛山考察，吃的是烧洋芋和老咸菜，住的是石屋。晚上冷风直往被窝里钻，熄了灯，老鼠便在屋里赶起了庙会。为了考察十分珍贵的古生植物银杉，他攀上了米多高的绝壁。老师问他怕不怕他说不怕，因为我早就作好了准备。他不仅热爱科学......”。

5、“.....他在重庆人民广播电台主持的科海拾贝小栏目，就是他的用武之地。爱因斯坦的成长公式爱因斯坦成名以后，有位画家来访问他，临别，画家问他人生有成功的公式吗爱因斯坦略为沉思下，说。画家问这是什么意思，爱因斯坦解释代表成功，代表工作，代表少说废话。爱因斯坦在给友人的书信中，也曾说过类似的话，他说代表艰苦的努力，代表方法正确，代表少说废话，代表成功。爱因斯坦的这个成才公式也是从人才能的内在因素上来总结经验的。在工作艰苦劳动这点上，与爱迪生的成才公式有相同之处。爱迪生的成才公式是天才，百分之的灵感，加上百分之十的汗水。方法正确，是个才能问题，看来爱因斯坦对成才过程的方法论问题比较重视。少说废话，即是珍惜之意。莫让年华付话流。空话太多，清谈过盛，决心再大，也难以变成现实。我们应该从爱因斯坦的成才公式受到启发要学会埋头苦干，掌握正确的方法。持之以恒，必有所成......”。

6、“.....培养热爱科学崇尚科学的精神。教学设想本文拟从题目开始入手，对学生提出从小就要爱科学的殷切希望，并课前布臵学生收集有关古今科技方面的资料。可回忆已有知识，或查阅相关资料然后指点学生了解序言的般特点和要求。最后通过讨论分析使学生懂得科学技术对社会发展的重要性，从而培养学生热爱科学崇尚科学的精神。教学时数课时教案教学要点，培养学生热爱科学崇尚科学的精神。教学内容与步骤导入课文，简介序言中华民族有千年的光辉历史和伟大成就，留下了很多光辉灿烂的科技发明。文明是需要传承的，少年强则国强，正值青少年的你们身上就肩负着弘扬并发展文明的责任。当历史将要进入世纪的时候，著名的数学家苏步青教授为世纪中国少儿科技百科全书作序，对青少年朋友们提出了殷切的期望。序言写在著作正文之前，有作者自己写的，般说明写书的宗旨和经过也有别人写的，多介绍或评论本书内容，引起读者阅读兴趣。今天我们就来学习这篇序言......”。

7、“.....培养学生热爱科学崇尚科学的精神。教学内容与步骤导入课文，简介序言中华民族有千年的光辉历史和伟大成就，留下了很多光辉灿烂的科技发明。文明是需要传承的，少年强则国强，正值青少年的你们身上就肩负着弘扬并发展文明的责任。当历史将要进入世纪的时候，著名的数学家苏步青教授为世纪中国少儿科技百科全书作序，对青少年朋友们提出了殷切的期望。序言写在著作正文之前，有作者自己写的，般说明写书的宗旨和经过也有别人写的，多介绍或评论本书内容，引起读者阅读兴趣。今天我们就来学习这篇序言。初读课文自读课文，勾画圈点下列内容难字和不理解的词语，然后查字典词典，加注音和解释。从小就要爱科学在文中寻找这样说的理由。此题旨在引导学生围绕文章的主旨进行阅读，直切主题，抓住文章的精髓，减少不必要的冗杂问题。并且学生能在此过程中不知不觉的归纳出文章要点......”。

8、“.....我国科教兴国的国家政策即第段内容现代科技迅猛发展即第段内容了解序言基本特点师科学技术在我们的生活中是如此重要，为了让青少年朋友们从小就了解科学，热爱科学，编撰了世纪中国少儿科技百科全书。既然是篇序言，在文中作者对这本书都有哪些介绍学生带着问题再读课文，然后班级交流。明确文中介绍了这本书的编撰目的形式特点和主要内容等。归纳序言的基本特点在著作正文之前，多介绍或评论本书内容，引起读者阅读兴趣。拓展探究科学技术是第生产力。你能举出身边的例子说明科技进步对人类生活的巨大影响么太空婚礼克隆马互联网科技发展论坛科技与人类发展关注伊拉克特别报道。随着科学技术的发展，军事武器从步枪发展到大炮核导弹，从战车发展到坦克飞机。伊拉克战争告诉我们，现代的战争是科学技术的战争，但伴随而来的问题则是，威胁整个地球的核危机......”。

9、“.....总结课文不管怎样，当今科技的发展日新月异，落后就要挨打已是不争的事实。所以，大力发展科技已经成为全世界的共识。而自古英雄出少年，少年强则国强，正如苏步青教授在序言的希望青少年朋友们以建设国家为己任，从小爱科学学科学，将来张大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。但重要的是我们该如何利用科技为人类造福，而不是威胁。课后作业把你在论坛中的看法写下来关注最新科技动态。板书从小就要爱科学世纪中国少儿科技百科全书序苏步青知识就是力量科教兴国科技的重要性现代科技迅猛发展从小就要爱科学教学设计篇从小就要爱科学教学设计教学内容教材第页的内容教学目标知识与能力，培养热爱科学崇尚科学的精神。过程与方法引导学生自由阅读，勾画圈点生字难字和不理解的词语关于科学的意义科学飞跃发展的形势对青少年殷切期望的语句，从而理解课文的主要内容对序言的特点和要求，老师加以引导，同学之间互相讨论解决......”。