1、“.....最后以婚约失败为喻，表达了变法革新所遇的挫折，委婉地发出对楚王昏庸无能反复无常的痛心。结构图示身世不凡美德修养忧国忧民忠心劝告为国操心内容探究，诗人描写这些物体的用意是什么诗人展开丰富的想象，在作品中写他对种种香草幽花的癖爱，这是用比喻的手法，表现他的志洁行芳，即使在恶劣的处境中，他仍然坚持清白的操守和报国的理想始终不变，不与小人同流合污。诗人用‚江离‛‚辟芷‛‚秋兰‛‚木兰‛‚宿莽‛等作比，意象华美，使人不只感受到花草的色和香，更能被种深远的意境所吸引，这些生长在水国荒地的幽花香草把人们的心情引到奇丽的幻想境界。诗人用它们来象征高洁的品德，佩戴亲近它们，就是象征他的被服德义，加强美德修养，这就写出了诗人的高洁的动人形象。，下面诗句应如何理解惟草木之零落兮，恐美人之迟暮句中用‚美人‛代楚怀王，表达了作者对国家命运的忧虑之情。何桀纣之昌被兮......”。

2、“.....写出了对楚怀王放纵糊涂的惋惜之情。曰黄昏以为期兮，羌中道而改路。句中作者用‚黄昏‛比喻君臣亲密合作，表达了作者愿为楚国再尽衷心的强烈感情。‚兮‛字在诗中有哪些作用‚兮‛在诗句中的位臵不同，作用也不相同用在句中，表延长音用在句间，表语意未竟，待下句补足用在句尾，表感叹意味。就节选部分看，均用在句中，表语意未完，待下句补充。在句式角度看，本诗打破了诗经的那种以言诗为主的限制，大大扩充了诗歌的表现能力。诗句高尚的品德爱国的情怀指天以为正兮，夫唯灵修之故也刚正不阿，赤胆忠心唯夫党人之偷乐兮，及前王之锺武嫉恶如仇，不同流合污纷吾既有此内美兮，又重之以修能洁身自好，自我完善余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也坚持真理，献身理想汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与忧国忧民，热爱祖国追求的是怎样的理想诗中常以采集花草来比喻自己美好的追求，以美丽的服饰来比喻自己高洁的精神世界......”。

3、“.....为我们描绘了个行为高尚品格圣洁的形象。特色析要本诗的表现手法有何特色节选部分以叙述为主，融叙事抒情描写说明议论于炉，优美和谐。诗人在揭露楚国黑暗的现实，表达自己的美好理想时，用香花幽草，奇妆异服来比喻自己德行的高洁。和楚国君臣的荒唐善妒及时俗的投机取巧相比，更衬托出了诗人对那些丑恶灵魂的鄙视。这些‚比兴‛手法，和诗经中的‚比兴‛完全不同，它不是单纯的比喻，它所设喻的意象华美，意境深远优美动人，充满浪漫主义气息。相关链接了解战国时代的社会背景与屈原的生平，加深了解。在文学史上，常以‚风‛‚骚‛并称，用‚风‛来概括诗经，用‚骚‛来概括楚辞。后人大多赞同司马迁及班固的说法。点睛聚焦从分为的观念看问题，但应充分肯定屈原的爱国情怀和高尚情操。节选部分极富变化，它把事实的叙述，幽独的抒怀和精辟的议论交织在起，主旨突出，结构完整。作者以‚香草‛‚美人‛自比......”。

4、“.....注意结合具体语境充分理解比喻的含义。本诗以大量运用的语气助词‚兮‛和楚国方言，带给本诗浓厚的地方色彩。作者在诗中反复达达了自己高洁情操的爱国情怀。作者的行情志高度致。离骚继承了诗经的比兴手法，但是又有很大的创新和发展。对应训练主页基础题下列加点词语的读音和含义有误的项是孟陬ō揆余度重之以修能汩余若将不及侘傺，骐骥，道夫先路ǎǎ昌被ī窘步ǒ踵武ǒ驰骋ě謇謇ǎǎ羌中道而改道ā答案重下列句子加点字解释无误的项是朕皇考曰伯庸大，美指亡母又重之以修能修理才能日月忽其不淹兮停留来吾道夫先路道路答案考亡父修长道向导填空诗经和楚辞是我国唐以前古体诗的两大高峰。比较两者，在形式上，诗经多为言句，楚辞则多为的句子。诗经的篇幅，结构简单楚辞的篇幅，结构。在语言风格上，诗经的语言以朴素简洁见长楚辞以瑰丽多姿著称。它大量运用了语气助词和楚国的方言，有浓厚的楚国地方色彩。‚兮‛字起作用......”。

5、“.....欲穷其林。，更上层楼。，达则兼济天下。答案不得志走完览尽贫困选出与‚将往观乎荒‛中‚观‛意思相同的项，天下之伟观也，尽是刘郎去后栽，在洞庭湖。答案观看景象道观欣赏下列加点词语用法相同的项是芳与泽其杂糅兮与子同泽长太息以掩涕兮竟周容以为度以尔车来苛余情其信芳芳与泽其杂糅兮芳菲菲其弥章唯昭质其犹未亏步余马于兰皋兮王于兴师于嗟鸠兮答案污浊内衣而把用在语助词通‚吁‛选出与‚虽死其犹未悔‛句中‚虽‛用法相同的句是，渠会永无缘虽体解吾犹未变兮，请从吏夜归街亭虽小，干系甚重答案提升题阅渎下面诗句。回答问题。昔后之纯粹兮，固众芳之所在杂申椒与菌桂兮，岂唯纫夫蕙茝彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路何桀纣之昌被兮，夫唯捷径以窘步惟夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩忽奔走以先后兮，及前王之踵武荃不察余之中情兮......”。

6、“.....忍而不能舍也指天以为正兮，夫唯灵修之故也下列词语解释不正确的项是指美德结成。耿介正直脚后跟足迹。下列各句的加点词与现代汉语意思相同的项是何桀纣之昌被兮。夫唯捷径以窘步。，路幽昧以险隘。，恐皇舆之败绩。下列翻译有误的项是。本来是群贤聚集在他们身边。遵循正道而得以大路畅通。全然不了解我赤诚的心啊。我本来就知道忠言直谏会招来祸害。请归纳节选的这几句诗的主旨。答案第题，‚耿‛光明介大第题，‚险隘‛凶险而狭隘第题，荃应该是指君王第题，主旨是表现了诗人追求美政忠心劝告的高尚节操，抒发忧国忧民献身理想的爱国感情。，回答后面的问题纷众多吾既有此内美兮，又重，加之以修能富有才能。扈披在身上江离香革名与辟通‚僻‛芷芳芷兮，纫联缀秋兰以为佩兮，夕揽洲之宿莽植物名，性坚固。日月忽其不淹久留兮春与秋其代更代序次序，惟思草木之零落兮，恐美人喻君主之迟暮。不即‚何不‛抚握持壮而弃秽兮......”。

7、“.....来跟从自己的话吾道通‚导‛夫先路。节选自离骚下列诗句中加点词解释有误的项是纷吾既有此内美兮内美内在的美质零落飘零，坠落迟暮晚暮，指天黑抚壮趁壮盛之年对下列诗句中加点词判断正确的项是又重之以修能恐年岁之不吾与纫秋蔺以为佩乘骐骥以驰聘兮与相同，与相同与相同，与不相同与不同，与相同与不同，与不相同对节选部分诗歌内容理解不正确的项两句写披服幽兰花草，以喻自己博采众善。探海导航本文是离骚的节选，而离骚的阅读向来难度较大且些语句的理解历来有分岐，因而学习本文应结合有关资料多花功夫。先可查阅些相关的资料，如史记屈原列传屈原精神与中国古代传统文化天津师大学报年第期等，了解屈原其人其文其时代其影响等，然后结合课文提示和注解熟读课文，特别要能深入理解诗中作者的处境心情理想的表达和花草禽鸟的比喻象征含义。在此基础上......”。

8、“.....思路结构屈原离骚诗博大精深，主题是表达忧国忧民的爱国热情和不屈不挠的斗争精神。课文节选部分共节句，通过比喻象征和比较对照的手法及夹叙夹议的运用表现了屈原志洁行高，执着追求的精神。先从自己的政治理想和政治遭遇写起，然后再否决自己退隐独善的闪念，表明自己决不变心的爱国热情。结构图前政治理想哀民生遵规矩施美政政治遭遇灵修不察众女嫉余时俗工巧节心志屈心抑志死未悔后退隐的闪念回车复路退修初服节爱国决心好修为常体解未变疑难指津离骚诗塑造了个什么样的抒情主人公形象离骚为我们塑造了屈原这高大的抒情主人公形象。首先，他有着突出的外部形象的特征。‚高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。‛‚制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。‛很多屈原的画像即使不写上‚屈原‛字，人们也可以眼认出是屈原，就是因为都依据了诗中这种具有特征性的描写。其次，他具有鲜明的思想性格。第，他是位进步的政治改革家，主张法治‚规矩‛‚绳墨‛......”。

9、“.....第，他主张美政，重视人民的利益和人民的作用‚哀民生之多艰‛‚怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心‛，反对统治者的荒淫暴虐和臣子的追逐私利。第，他追求真理，坚强不屈‚亦余心之所善兮，虽死其犹未悔‛‚虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩‛。这个形象，是中华民族精神的集中体现，两千多年来给了无数仁人志士以品格与行为的示范，也给了他们以力量。离骚的语言有什么特色离骚的语言是相当美的。首先，大量运用了比喻象征的手法。如以采摘香草喻加强自身修养，佩戴香草喻保持修洁等。但诗人的表现手段却比般的比喻高明得多。如‚制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。‛第句中的‚芳‛自然由‚芰荷‛‚芙蓉‛而来，是照应前句的，但它又是用来形容‚情‛的。所以虽然没有用‚如‛‚似‛‚若‛之类字眼，也未加说明，却喻意自明。其次，运用了不少香花香草的名称来象征性地表现政治的思想意识方面的比较抽象的概念......”。