1、“.....而是个由量变到质变的积累渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断，大错必犯说的就是这个道理。些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候迹象，根据外部表象的差异其前兆分成类种。言语经常骂街谈男论女隐语黑话好说谎话缄口不言脏话不断。举止衣帽不整精神不振吊儿郎当蛮横无理顶撞师长爱打群架强行索物哥们义气逞强跋扈轻佻放纵坐卧不安行踪诡秘大把花钱，喜怒无常......”。

2、“.....平均年龄不足岁，他们在不到个月的时间内作案起。这个人也都是从小很小就不良习气缠身，行为不端，劣迹斑斑，有的不到及时矫正，最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始预防不良行为要从小抓起，从现在做起。指导学生养成良好行为习惯良好习惯，良好行为的养成要经过个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓，就演变成大错。教育无小事从小抓，抓小事，久而久之......”。

3、“.....使不良行为得到及时的制止和矫治，起到防微杜渐的作用，抓好两小，是预防未成年人犯罪的关键环节。未成年人违法犯罪的前兆俗话说冰冻尺，非日之寒又有俗话说风是雨的头。未成年人违法犯罪并非朝夕的事，而是个由量变到质变的积累渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断，大错必犯说的就是这个道理。些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候迹象，根据外部表象的差异其前兆分成类种......”。

4、“.....举止衣帽不整精神不振吊儿郎当蛮横无理顶撞师长爱打群架强行索物哥们义气逞强跋扈轻佻放纵坐卧不安行踪诡秘大把花钱，喜怒无常。结交哥们姐们口哨唤人纸条传情纹身标志起居生活懒散饭量骤减出没无常结群闲逛。打扮注重打扮，过度化妆讲究发型统装束。嗜好抽烟喝酒参与赌博混迹舞场偷阅书刊迷恋网吧。携物回家护身器具异性物件书包异物。学业旷课逃学成绩突降考试作弊课堂捣乱课上睡觉......”。

5、“.....教学难点本课概念性的东西比较多，较为抽象，学生掌握起来有难度。解决方法多设计游戏教学，寓教于乐。教学过程合作学习什么是法问题我们做事都要有个规矩，这个规矩就是法。那么在我们的日常生活中有哪些活动有了法则就能顺利进行交流做游戏时候，要有规则。人多拥挤时，要排队......”。

6、“.....例如中华人民共和国婚姻法中有关父母对于子女的抚养与教育义务的相关条款。中华人民共和国义务教育法的相关条款。中华人民共和国交通法模拟法庭导行。环境布臵模拟法庭，设审判长审判员书记员陪审团。审判专题事关县长教育重点法律面前人人平等。怎么生活宣传重点离异且不生活在起的父或母对于子女仍有抚养与教育的义务。外号的烦恼教育重点这种行为是的，情况严重时有可能触犯法律，受到制裁。讨论总结争做守法小公民讨论的第个方面守法好处多......”。

7、“.....生活是多姿多彩的，而要拥有这切的前提是安全。所以我们定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣,案例天课间，小深和小其在走廊玩耍，你追我赶，玩得忘乎所以。个不留神，两人控制不住撞到了起，小深的头碰到了地面，裂开了道口子，鲜血直流，小其见状害怕了，连忙躲到教室里。小深见自己的头流了这么多的血，吓得懵了，呆呆地站在原地。其他同学见状，赶紧跑到办公室找我，我飞奔到小深身边......”。

8、“.....小深的衣服上都被血染红了。我赶紧拿棉签和药水给他简单的清洗和包扎了下，并马上打电话通知他的家长告知其情况，告诉他们赶紧到禅城区中心医院会合，我马上就会把孩子送去治疗。还好，孩子的伤口不是很深，又及时处理了伤口，所以不用缝针，只是打了针破伤针。整件事情因为处理的及时，家长对此也比较满意。反思年级的孩子自我保护意识淡薄，自我保护能力低下。到课间活动的时候，孩子们玩起来就忘乎所以，把学校的要求，老师的叮嘱都忘了，所以孩子们很容易在这段时间里出现些安全事故......”。

9、“.....那就需要老师平时要多对学生进行这方面的安全教育，尽量把事故降到最低点。安全教育是生活教育，学生离不开生活，生活离不开安全教育。安全教育也应把握时机。这次的意外是个良好的教育契机，我抓住了这契机，并对学生进行了系列的教育。而且安全教育本身就有随机性，要让学生在真实情感中感受，如果这时我把此事暂搁下，事后再去教育，那肯定会缺乏教育力度。只有培养学生的自我保护能力，才能使学生避免伤害，甚至终身有益。从这次意外，我深深地感受到单靠老师的力量是远远不够的......”。