1、“.....以生动有趣直观的游戏教具来发展幼儿的思维力想象力及动手操作能力等。安全教育方面提高幼儿的生活自理能力教会幼儿基本的生活技能，提高幼儿的自己服务意识。在生活中注意督促指导每个幼儿养成规律的作息，自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识，增强幼儿的自己保护能力。注意关心幼儿的日生活，充分体现保教结合的教育理念。家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁我将积极和家长取得联系，共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到配班老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况，使其积极配合教师的教育教学工作。学习在工作中发现问题反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思......”。

2、“.....积累自己些学习或工作上的经验。积极做好家长工作家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将如既往地做好如下工作热情接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。智育方面。多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人事物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打好基础......”。

3、“.....尽自己的能力完成到，这才是教师责任心的体现。尊重孩子走进孩子，在活动中学习观察幼儿的言行，及对事物的反应行为态度学习状况，并进行些记录，提高自身的观察记录技能。主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径幼教刊物多媒体技术观摩听讲座等，吸取教育学科的新知识新技能。睡觉的时候做到安抚每位哭闹的幼儿使他们都能安静地入睡。常规训练方面常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯礼貌行为的培养，贯穿在幼儿日生活当中，教育他们遵守日常行为规范明白听铃鼓声上位，休息群众上厕所喝水饭前要洗手，午睡前上厕所爱惜玩具，不乱扔，明白物归原处与同伴友好相处......”。

4、“.....培养幼儿爱劳动的习惯在共同活动中要听指挥守纪律户外活动时不乱跑，避免事故的发生。家长工作在平常的日常工作中，我们要热情诚恳主动地和家长沟通。利用接送准备向家长介绍保育院的规章制度，家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案，及时反映幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好家园共育栏目，让家长通过这栏目了解班上的状况，畅所欲言地说出自己的推荐。认真填写交接班本，把些特殊的状况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满意......”。

5、“.....做到看问检查严格使用接送制度当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾茶杯的安全，防止意外发生老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和潜力班上使用电器要有专人看管，注意取暖纳凉设备的安全使用及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方玩具用品等要经常清洗消毒随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现状况及时报告医务所智育方面。多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人事物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打好基础......”。

6、“.....尽自己的能力完成到，这才是教师责任心的体现。尊重孩子走进孩子，在活动中学习观察幼儿的言行，及对事物的反应行为态度学习状况，并进行些记录，提高自身的观察记录技能。主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径幼教刊物多媒体技术观摩听讲座等，吸取教育学科的新知识新技能。学习在工作中发现问题反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记，积累自己些学习或工作上的经验。积极做好家长工作家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将如既往地做好如下工作热情接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议......”。

7、“.....如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。小班幼儿园配班工作计划推荐小班幼儿园配班工作计划推荐新的学期工作开始了，为了使孩子们健康快乐地成长，保质保量地做好各项教育教学工作，结合本班实际情况，特制订如下工作计划思想政治方面遵纪守法积极响应国家制定的各项法律法规，遵守园内的各项规章制度，以热爱本职工作为出发点，认真努力的工作。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用配班老师和妈妈的双重身份去关爱每位幼儿，滋润每颗童心。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。教育教学方面在教育教学中不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时......”。

8、“.....努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识，有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿得到全面发展，在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学学中玩的形式，以生动有趣直观的游戏教具来发展幼儿的思维力想象力及动手操作能力等。安全教育方面提高幼儿的生活自理能力教会幼儿基本的生活技能，提高幼儿的自己服务意识。在生活中注意督促指导每个幼儿养成规律的作息，自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识，增强幼儿的自己保护能力。注意关心幼儿的日生活，充分体现保教结合的教育理念。家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁我将积极和家长取得联系，共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园，安安全全回家......”。

9、“.....同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况，使其积极配合教师的教育教学工作配合主班老师工作。认真配合主班老师把幼儿照顾好，不懂的事情就要问。跟主班老师搞好关系，创建和谐平等的工作环境。与家长进行良好沟通。注意观察孩子的举动，如果孩子有什么异常行为，及时和家长沟通联系。在跟车途中要认真与家长态度，家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。个人努力方向尽快熟悉教学程序和计划，多学多看多听多问。发挥自己的强项，尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们。踏实努力做好本职工作，争取成为幼儿园的优秀教师在这学期，我致力于帮助幼儿成长，帮助他们在幼儿园里建立信心，努力成为个好孩子。我相信自己在工作正式开展之后，能够达到我的预期，帮助更多的小朋友们在小班有所收获......”。