1、“.....营建个良好的班级学习氛围和环境。因此，本学期的工作计划如下营建高考氛围，让学生尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。要抓好立志教育，立大志，立坚韧不拔之志要培养学生打持久战的思想准备要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。举行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最后阶段的复习要求。透过主题班会讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。透过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感陌生感，让学生零距离地感悟高考。透过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位臵，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。对后进的些同学个别谈心......”。

2、“.....看到前途的光明，透过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考专科是必须能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且构成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在张弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终持续乐观进取的心态。针对学生各次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标，透过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距找原因以求得在下次考试中实现突破。勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。指导每位学生制订好学习计划......”。

3、“.....及时了解学生的学习状况，并透过班会课个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。树立榜样和典型，激励学生奋发向上。透过有效形式加强对落后学生的思想情感交流，学习方法的引导行为习惯的纠正与监督，大力帮忙他们提高自信心自尊心。充分利用班级黑板报和教室空间，透过同学们喜闻乐见的名人名句来激励鼓舞学生，营建良好的学习环境。密切配合科任老师，齐抓共管经常与本班科任教师持续联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。引导学生树立自己的奋斗目标，明确的高这半年的努力方向，为自己的下步学习带给无穷的动力源泉。透过开学初的谈理想，表决心，定目标活动，帮忙同学树立自己的学习目标和自己的学习计划。使同学的学习看得远，走的稳......”。

4、“.....坚持计划性，规划性，加强落实班级的日常德育教育工作，将主要工作放臵于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到学期有目标有主题周周有计划天天有作为在这些方面上，做到预测性远点落实性强点时效性高点促进性大点。以下从几方面进行简单计划抓常规，促学习常规是学习的前提与基本保证，没有常规，什么都无从谈起。只有树立从常规着手，树立班级正气，才能在学习上统思想同意行动的促学习，这是条普遍认为的规律。学生做到遵守中学生的日常规范制度中学的相关德育制度及高年段情条例，扬班级之正气。充分调动班干部及学习委员的模范作用，通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导附高班干部培训会议记录，加强对班干部的思想上的培训提高，做到班级干部对班级事务，统思想齐抓共管。德育养成，学习为主成立学习养成指导中心，引导优秀的学生，在学习方法上不断的完善，促进中等学生的学法及成绩的提高......”。

5、“.....共同营造班级学习氛围，让他们为班级解决些学习上的问题。计划如下见年段导师制度方案，加强与各科老师的交流，调动各个科任老师的力量，促进班级前名学习提高，主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮助这些学生，加强对数学物理英语化学等的辅导，提高中等生成绩见年段辅导班学习方案，并做好学习效果的评价。以班主任为主的班级导师制，自己确定几名未被确定导师的学生，班主任亲自作为导师，加强学习引导，促进学习的提高创设环境增强动力进入高，班级的布臵相当重要，个环境的氛围营造及布臵都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的，对学习的促进也是十分重要的。在班级布臵和要求上，除了要求学生做好常规卫生工作外，加强环境对学生影响，注重班级布臵的效果的提高和影响力的改变。对班级环境的布臵，班主任做到为班级树目标树宗旨树格言等在言语上的促进......”。

6、“.....起着至关重要的作用。因此班干部的素质要进行更多的培养。，尽快地让他们担任起班级的工作，使班级的工作尽快走上正轨，保证教学的正常秩序。时间及主持，适时开班干部召会议，讨论下这阶段工作的呈要心得。并做好记录，计划下阶段工作，针对班级中出现的些情况有计划的工作。计划前瞻落实第制定班级的学期总目标，总主题，有计划的开展班级系列工作。为此，将在以后做每个月的工作计划和每周的周计划，乃至每天的计划，计划是相对稳定的，随着学校的活动及班级的班情进行调整。见每周的计划安排和主题设臵表计划详见高班班级工作计划表计划制定了，加强计划的实施和落实成为班级的重要工作，做到不纸上谈兵，而是有针对性，有规律的去完成相关的规划，为班级的工作实效逐步发展起到推动作用。以上是我在本学期中的工作计划。我相信在老师和全体同学的共同努力下，班级工作定会呈现出种良好的风貌，班级也定会更上层楼......”。

7、“.....高班级工作计划篇依据英才学校的实际状况，今年学校领导毅然打算在高年段理科班采纳平行班教学方式，这是次大胆的尝试，是为英才学校长期而稳定进展奠定基石的次大胆实践，是次挑战，更是次机会。作为高班的班主任，肩负着领导的厚望和个家庭全段师生的殷切期望，我有责任有义务将高班构建成个布满朝气布满活力的班集体，并带动其它平行班共同进步。为此，特制定本学期班级工作方案如下。工作目标班级现有人，其中女生人，男生人。在将来的整个学期中，这个人应是个团结战斗刻苦学习力争上游的奋勉向上的班集体。在将来的高考中，力争有人有信念有实力向清华北大做有力的冲击,全班力争有人左右考上重点院校，有人以上考上本以上院校，超人考上本线，力争的学生都能考上大专线，实现特优生上重点资助生上本缴费生上大专的学校领导制定的目标。指导思想以人为本以多元智能理论指导自己的教学实践，关注每位学生的成长......”。

8、“.....建立个乐观向上的班集体，创建种团结奋进友爱有为的班级氛围，引导形成诚恳自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为，以坦诚相待实事求是求精求细的工作方法做好学生的思想工作，以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课老师，协调学科冲突，集中学校家庭的各种力气，形成合力，使每位学生在身心思想才识都能得到最大的进展。本学期班级管理要解决的问题要达到预定的目标，本学期在班级管理上要努力解决以下问题学生基础学问基本力量悬殊很大，如何协调的问题部分学生学习目的不明确学习动力不足的问题部分学生作风散漫行为不轨的问题部分学生自卑自信不强的问题部分学生的自我为中心集体意识不强的问题大部分学生学习方法不当学习习惯不良的问题。主要工作措施与设想在开学后天内建立套切实可行操作简便的班级日常事务管理制度，加强检查落实，在周内规范。在开学后天内建立班干集体，明确分工职责到人......”。

9、“.....加强每天的巡察，发觉问题，准时解决。在开学后周内召开次家长会，调查了解学生在家表现状况提出班级要求，与家长形成共识。在开学个月内与每位学生谈心到次，了解学生需求，加强师长沟通，做好个体思想工作。强制要求学生确定奋斗目标制定奋斗方案，并加强检查落实。主动了解每日每个学科的学业完成状况，发觉问题，准时解决。在短期内分阶段引导学生把握科学的学习方法。每天准时表彰有阶段性进步的学生，鼓舞先进，引导后进。充分利用多样化的主题班会，引导班级舆论。用电访走访信访方式，加强与家长的联系。加强与生管区的联系，常常检查学生在生活区的表现状况。利用各种集体活动，订正部分学生的散漫习性。抓住每日早中晚几个关键时间点，严格要求规范学生的行为，以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。学会做人学会学习所带的班级是高班共注册人，其中男生人，女生人，报考学生人体育人公共事业管理人回出生地报考人......”。