1、“.....发扬相互信任，相互关怀，相互帮助，相互依存的团队作风，打造协作优先，配合默契，勤于沟通，步调致的团队班组。十环境文化核心理念环境是企业的活广告，是企业的竞争力。建设环境整洁秩序优良形象良好的班组环境。生产环境要设施设备整洁，料具摆放定位，安全提示醒目工作环境要无杂物，无障碍，无隐患，无污染生活环境要窗明几净，清洁干净，卫生优良个人要仪表端庄，衣着整齐，穿戴合体，树立良好的企业形象。方式方法开展征求意见活动。公司加强班组文化建设实施方案讨论稿下发后，由各党支部组织员工学习讨论，征求员工对班组文化建设的意见和建议，使实施方案进步完善。建设班组文化阵地。结合工会开展的职工小家建设，改善班组文化设施，建立班组宣传栏，充实班组图书室，开展学技术学文化提素质活动，把职工小家建设成文化小家。各项管理制度上墙。由公司制作统的班组管理制度展板，悬挂在班组醒目位臵，供员工日常学习，让员工自觉遵守......”。

2、“.....开展达标升级竞赛。根据班组文化建设十项内容，细化检查考核标准，每半年对班组文化建设情况进行次检查，每年进行次评比，分为合格良好优秀个档次。评选岗位每月之星。设立岗位之星展示板，每月底由班组员工民主推选本月岗位之星，并在展示板上贴个红角星，以资鼓励，并作为年终评选先进的依据。举办岗位读书征文。按照干什么学什么，差什么补什么的要求，开展岗位读书学本领征文活动，为员工搭建畅谈体会交流经验的平台，优秀稿件刊登在惠涌供热上，并给予定的物资奖励。提升科学司炉水平。要通过开展班组文化建设进步深化节能降耗型和群众满意型锅炉房竞赛活动，在确保供暖达标群众满意的基础上，努力降低煤水电大指标消耗。丰富员工文体活动。要加大对文化基础设施的投入，购臵必要的器材，开展小型多样灵活方便员工喜闻乐见的文体活动，修心健身，改善心智，丰富业余文化生活，促进员工身心健康。实施步骤学习阶段......”。

3、“.....由各支部组织广大员工学习，就方案提出的十项文化内容和项活动方式方法展开讨论，广泛听取员工的意见和建议，在此基础上对实施方案做进步完善，确保方案贴近实际贴近员工。通过学习提高员工对加强班组文化建设重要性认识，增强员工学文化爱文化懂文化意识，形成提升班组文化含量，打造文化型班组的共识。试点阶段。年月至年月利用半年时间完成试点工作。各单位要选派至个基础条件比较好的班组参加试点。要按照方案的要求做好学习动员理念灌输制度建设基础完善强化管理安全质量文明服务班容班貌等各项工作。要积极参加并开展好各项文化活动，发挥好文化推进改革加强管理促进发展的作用。要注意总结文化建设中的好做法好经验，宣传文化建设中的好事迹好典型，为在公司全面开展班先组文化建设积累经验，提供有指导性针对性操作性的文化建设进班组。推进阶段。年月至年月在全公司所有线班组开展班组文化建设活动......”。

4、“.....改善线班组基础设施，改变旧容旧貌，树立新形象。加强文化熏陶，用文化铸魂，用制度管人，用规范做事。加强管理建设，倡导严细实新管理，向管理要效益，向管理要发展。丰富文化活动，搭建展示平台，建设支有激情有活力的团队。表彰阶段。根据班组文化建设整体进展情况，公司将在适当时候对班组文化建设活动进行表彰。届时公司将召开大会，对班组文化建设中涌现出来的先进单位先进班组先进个人予以表奖。组织领导公司成立班组文化建设领导小组。组长略副组长略成员其他公司领导班子成员及分公司经理和党支部书记。领导小组办公室设在公司党委综合办公室。负责人略成员略几点要求提高认识。班组文化建设是项长期而艰巨的工作，对严格企业管理提升员工素质展示企业形象具有重要意义。各级干部和广大员工务必从公司生存发展的战略高度提高思想认识，端正工作态度，大力支持和积极参与班组文化建设工作，形成齐抓共建的氛围。加强组织......”。

5、“.....形成纵向到底，横向到边，级抓级，层层抓落实的局面。各单位要制定落实方案，明确工作目标，确定具体人员兼负责这项工作。参加试点的班组要指派有文化有热心的员工做班组文化辅导员。落实责任。全公司班组文化建设由公司领导班子负总责，领导小组办公室负责活动的组织安排检查评比等日常工作。分公司经理和党支部书记是所在单位班组文化建设的第责任人，班长是班组文化建设的直接管理者。公司各部门要积极配合基层单位开展班组文化建设活动，创造条件，提供方便。做到上下心，横向联动，各尽其职，各尽其责。突出特色。开展班组文化建设不是走形式图热闹，而是要切实解决线班组中存在的问题，因此要坚持以人为本，围绕中心工作，突出行业特色，在关心人尊重人理解人塑造人上下功夫，在提素质严管理优服务促发展上用力气，达到以文铸魂，以文化人，以文育人的目的，把企业管理上升到文化管理的层次，提升企业的核心竞争力......”。

6、“.....是基层班组开展团结友爱互助共赢工作环境的有效方式。在创建和谐班组活动中，这些不同地域不同年龄不同资质不同生活习惯的员工群体在同个工作部门，个线班组这样个共同的工作环境中，班组的磨合作用更显重要。通过这项建设活动，我们希望可以形成个讲学习练技能求创新比贡献的良好工作氛围，锻炼和培养些优秀的班组队伍，带动其他职工队伍整体素质的提高，促进整体更新的发展。在年里我们会更进步的深入推进班组建设，充分发挥这活动对全面提升员工综合素质促进企业不断创新加快发展的重要作用，以点带面，实现职工的全面发展，创造工作新局面。特制定工作计划如下月整理班组基本情况，做好班组建设的相关准备工作。月设立班组文化建设的组织机构，开通班组博客，制定班组博客管理办法。月正式启动班组文化建设活动。月整理班组建设的相关资料。开展关于班组文化建设活动的宣传工作......”。

7、“.....组织开展活动启动会，拟订活动主题。文化墙岳馨怡学习与咖啡的味道相似，先是浓浓的苦，再是淡淡的醇。刘婷婷钉子是敲进去的，时间是挤出来的。王艺我可能不是最好的，但我定是最努力的,卢云成大事先成小事，要想成功必经锤炼。图书角学生每人捐本杂志如文摘，青年读者等。学生每周借阅，周还书。由图书管理员做好记载。黑板报我们把黑板报分为大块英语角，石兰苑，文学天地。关于班级文化建设工作计划篇班级文化作为种隐性的教育力量，表现出个班级独特的风貌和精神，是个班级的灵魂所在，具有凝聚约束鼓舞同化的作用。我班的学生，每个人都算得上有自己的特长争做全学校最棒最有特色的班级,建设目标班级理念责任健康人格文凭适应技能班级口号理想目标建设个环境高雅举止文明学风浓厚的班级。每个学生品行端正，学习优良，特长鲜明，技能卓著。学习优良学会学习学会负责学会合作学会助人为乐。学会学习自主自发互助合作实践探究的学习方式......”。

8、“.....立足班级建设，参与学校建设，尝试社区建设。基本目标以学校的班级管理目标为基准，力争达标并超越个百分点以上。力争成为常规先进班级卫生先进班级文明班级。制定公正公平的考核奖惩制度及形式，建立完善的班级管理档案。组织建设组织办法师生互不熟悉阶段按原有模式维持运转师生相互熟悉阶段组建新形势下的更适合当前班级和将来发展需要的班级文化先平等后合作先服务后互助先民主后集中。成员协助班委工作。少数服从多数。班干部品德与职责品德办事公正以身作则真诚坦率关心同学善于沟通具有民主和奉献精神。班长组织到校同学早读自习。中队长组织开展文娱体育活动和比赛，并记录。组长检查组员作业，并汇报各科委员组织组员卫生劳动，并报告卫生委员。学习委员检查各学科学习任务完成情况，并记录汇报任科教师。习惯委员检查各组习惯表现并记录。卫生委员检查各组卫生状况，并记录。书报委员管理图书，办理借阅登记，发放报刊......”。

9、“.....宣传委员布臵黑板报宣传栏班干部人数班主任助理人德育审计助理人班长人副班长人学习委员人习惯委员人卫生委员人，寝室委员人兼寝室长寝室长每室人宣传委员人学科代表若干人。班干部选举办法班主任宣讲班干品德与职责，条件和要求，班干人数。全班民主测评，学生撰写自荐信，并演讲。根据测评结果按得分高低顺序取前十名班主任根据学生性格和特征安排担任的职务。学生塑造卫生习惯的补充规定衣着手脚脸面干净，书包课桌的内外干净整齐。自由活动时手不得触摸地面。不带有皮壳核渣的食品到校，饮水自家带来，不得乱扔废物。地面全天，干净无杂物值日，清洁无灰尘大扫除，光亮无斑痕。墙壁含门窗全天，无斑痕值日，无灰尘大扫除，光新透亮。记分考核办法作业语文数学综合科，每科每日各得分，各科学期分，合计分考试单元测验，每次分，统考通过每科分，合计分。卫生遵守卫生常规，每日得分。卫生劳动积极，每周分，合计习惯遵守习惯常规，每日得分......”。