1、“.....通过组织月次的辅导员学习培训活动或班队工作沙龙,尤其是对体验教育的学习,促进辅导员思想素质与管理能力的同步提高组织辅导员参加校内外各种竞赛活动观摩活动,加强辅导员之间的经验交流与借鉴通过组织辅导员撰写少先队管理经验文章理论认识文章活动方案设计等,促使辅导员及时总结工作经验完善管理方法整理管理成果,从而更有效地保存少先队活动的资料与成果,进步充实发展积累少先队工作经验。加强少先队干部队伍建设各级辅导员在学期初做好大中小队和各级管理队伍干部的改选工作。开学初,学校举行全校性大队干部竞选,竞争上岗各中队可实行轮岗轮换制值日中队长制争取让绝大多数学生都有参与自主管理当家作主的机会。本学期,我们将继续成立校扶助员队伍卫生员队伍。并定期举行例会......”。
2、“.....并加强工作态度的教育,以服务同学服务学校为宗旨。学期结束,校大队部将从各中队选取些品学兼优工作能力强的干部进行表彰。加强少先队队干部队伍建设抓好辅导员队伍的建设。中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量,在学校起着举足轻重的作用,真正直面少先队员的成长。开展中队辅导员学习活动,加强辅导员业务素质培养提高,充分发挥作用,努力营建和谐的少先队中队。加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。在学期初做好大中小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大中小队干部佩戴好队干部标志。并且对大队委员进行好相应的培训,引导少先队员在服务他人......”。
3、“.....培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。积极做好新队员的发展工作,完善入队程序,对新队员进行少先队知识和历史的教育积极探索少先队文化建设。同时,继续开展培养少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动,使他们道德水平和文明素质得到提高。充分利用黑板报橱窗电视网站图书室等阵地,加强队的理论知识历史知识等的组织教育,使队员时时处处感受少先队的存在。队室布置。开设队长学堂。进行中队长小队长业务能力培训。筹办校园电视台,以思想品德教育安全教育学习方法指导才艺展示等为主要内容对学生进行教育,为学生创造展示自我的而且电视台节目的制作大部分由学生来完成。校园电视台的创建在给学生创造良好展示自我舞台的同时,提升了学校文化品味,净化了校园文化环境,为促进学生健康成长做出了贡献......”。
4、“.....小记者等。成立红领巾俱乐部。招募特长生进行培训,包括主持人培训,演讲培训,表演培训,声乐培训与舞蹈培训。开设中队博客,记录上传中队活动小队活动先进事迹等,体现中队精神面貌,激发队员自主建设管理中队的热情长期进行安全教育结合学校实际,开展安全系列教育活动。学校班级都要有本学期的安全教育的活动安排,联合交警派出所为学生进行交通法纪安全知识讲座利用晨会班会做好宣传教育,每学期的主题班队必须有两次的安全教育,使学生养成遵守纪律遵守交规的良好行为习惯联合校园周边环境,开展学习自护知识培养自护能力的体验活动,增强少年儿童的法律意识。每学期举行安全疏散演习次,并及时修订安全应急预案。继续开展阳光系列德育活动,培养德育特色活动。大力弘扬和培育民族精神......”。
5、“.....以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合月份中小学弘扬和培育民族精神宣传月活动,结合校风校纪行为习惯养成尊师重教等教育内容集体组织开展弘扬和培育民族精神主题教育活动加强少先队队干部队伍建设抓好辅导员队伍的建设。中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量,在学校起着举足轻重的作用,真正直面少先队员的成长。开展中队辅导员学习活动,加强辅导员业务素质培养提高,充分发挥作用,努力营建和谐的少先队中队。加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。在学期初做好大中小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大中小队干部佩戴好队干部标志。并且对大队委员进行好相应的培训......”。
6、“.....服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。积极做好新队员的发展工作,完善入队程序,对新队员进行少先队知识和历史的教育积极探索少先队文化建设。同时,继续开展培养少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动,使他们道德水平和文明素质得到提高。充分利用黑板报橱窗电视网站图书室等阵地,加强队的理论知识历史知识等的组织教育,使队员时时处处感受少先队的存在。队室布置。开设队长学堂。进行中队长小队长业务能力培训。筹办校园电视台,以思想品德教育安全教育学习方法指导才艺展示等为主要内容对学生进行教育,为学生创造展示自我的而且电视台节目的制作大部分由学生来完成。校园电视台的创建在给学生创造良好展示自我舞台的同时,提升了学校文化品味,净化了校园文化环境......”。
7、“.....招募主持人,小记者等。成立红领巾俱乐部。招募特长生进行培训,包括主持人培训,演讲培训,表演培训,声乐培训与舞蹈培训。开设中队博客,记录上传中队活动小队活动先进事迹等,体现中队精神面貌,激发队员自主建设管理中队的热情少先队夏季工作计划篇范文少先队夏季工作计划精选篇少先队夏季工作计划篇指导思想以中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强少先队基础建设,丰富少先队活动,为少先队员的健康成长打下坚实的基础。工作重点重理论学习,抓队伍建设加强中队辅导员队伍建设为每个中队配置两位辅导员......”。
8、“.....组织全体中队辅导员参加师德培训,使每位辅导员都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生教育艺术精湛的高尚的师德修养。为各辅导员征订辅导员少先队研究等杂志,加强辅导员理论学习与科研活动。通过组织月次的辅导员学习培训活动或班队工作沙龙,尤其是对体验教育的学习,促进辅导员思想素质与管理能力的同步提高组织辅导员参加校内外各种竞赛活动观摩活动,加强辅导员之间的经验交流与借鉴通过组织辅导员撰写少先队管理经验文章理论认识文章活动方案设计等,促使辅导员及时总结工作经验完善管理方法整理管理成果,从而更有效地保存少先队活动的资料与成果,进步充实发展积累少先队工作经验。加强少先队干部队伍建设各级辅导员在学期初做好大中小队和各级管理队伍干部的改选工作。开学初......”。
9、“.....竞争上岗各中队可实行轮岗轮换制值日中队长制争取让绝大多数学生都有参与自主管理当家作主的机会。本学期,我们将继续成立校扶助员队伍卫生员队伍。并定期举行例会,对各级干部进行工作方法与技能的培训,并加强工作态度的教育,以服务同学服务学校为宗旨。学期结束,校大队部将从各中队选取些品学兼优工作能力强的干部进行表彰充分发挥优秀辅导员在工作中的传帮带作用。聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员,结合学校德育管理高级指导教师基地作用,把专家请进来,让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。抓好少先队阵地建设。少先队夏季工作计划篇以人为本,扎实推进少先队组织建设抓好少先队队伍建设。开学初期重点组织小干部培训工作......”。
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