1、“.....抓实养成教育这个主课题并于第周开展守则规范社会主义核心价值观知识竞。文明话语讲起来在校园里推行十字礼貌用语。就是您好,请,谢谢,再见,对不起,没关系让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。文明行动做起来开展排排队问问好微微笑弯弯腰擦擦亮静静听慢慢行的活动。在校园里形成良好的氛围，使校园里人人懂礼仪，让文明之风成为常态。文明行为夸起来通过摄影绘画的形式，观察记录身边文明人文明事。把文明行为展现出来，让大家来共同学习，起来夸夸文明行为。文明精神传起来红领巾广播站特设我行我秀栏目，让学生秀出绅士风度秀出淑女风采，同时，学校广播站携督导队将跟踪，捕捉文明表现突出的个人或集体，传播正能量。另外通过小手拉大手，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教育家长，从而形成全社会人人都讲文明，有礼貌，构建个和谐文明的学校。狠抓学生放学路队，努力让学生养成良好的习惯......”。

2、“.....本学期继续发挥宣传橱窗班级布置的宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到班级布置橱窗的工作之中。以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效。我与幸福携手精神代代传落实每月主题教育活动。月份尊师重教习惯养成月。开展尊师日活动与行为规范养成教育活动，学习学生守则中小学生日常行为规范升降国旗要求等。开展教室校园仪容仪表的检查评比活动。充分发挥少先队阵地的宣传教育作用。本学期，继续完善和丰富红领巾广播站的播音内容，继续开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事校园新闻选拔有定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有定威信的学生担任少先队干部。抓好少先队的队伍建设，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训，提高队干部的工作能力......”。

3、“.....实行自己管理自己，自己教育自己。让队干部真正成为队集体的管理者队活动的组织者队群众的服务者，当好队员的公仆老师的助手。切实开展养成教育。要从常规工作入手，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序做到语言文明待人接物大方礼貌并形成习惯坚持卫生责任区的包干保洁制度，每周星期下午大课间进行卫生大扫除，确保学校环境的整洁优美树立遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。本学期，德育处与少先队将确立养成教育实施方案，制订年度计划，加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任辅导员。检查评比结果与班主任辅导员工作每月学期的考核紧密结合。抓好文明监督岗的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校良好的校园文化献出自己的份力。以守则规范社会主义核心价值观为载体，强化文明礼仪教育。扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径......”。

4、“.....班级文化建设的精细化。本学期将继续在班级文化建设上加大投入，注重文化建设的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的规范，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。学期结束进行次班级文化建设的评比。继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。具体工作安排月开学典礼新学年我的新计划。感恩老师活动。科技文化节活动倡导绿色生活，反对铺张浪费行动活动期初家长会十月份庆祝国庆，感恩祖国主题活动。班级文化建设建队节主题活动。我是新时代的好队员未成年人保护法讲座。结合重阳节，敬老爱老活动中高年级两性健康教育讲座十月份日常规范强化训练，举行守则规范知识竞赛感恩亲人感恩伙伴感恩社会感恩主题教育活动......”。

5、“.....消防安全讲座心理健康教育讲座十月份继续抓好小学生日常规。全国法制宣传教育日系列活动。年元月新年畅想充分发挥少先队阵地的宣传教育作用。本学期，继续完善和丰富红领巾广播站的播音内容，继续开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事校园新闻选拔有定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有定威信的学生担任少先队干部。抓好少先队的队伍建设，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用带动作用表率作用和助手作用，实行自己管理自己，自己教育自己。让队干部真正成为队集体的管理者队活动的组织者队群众的服务者，当好队员的公仆老师的助手。切实开展养成教育。要从常规工作入手，抓好升旗仪式，课间操的队列......”。

6、“.....集会秩序以及课间秩序的文明有序做到语言文明待人接物大方礼貌并形成习惯坚持卫生责任区的包干保洁制度，每周星期下午大课间进行卫生大扫除，确保学校环境的整洁优美树立遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。本学期，德育处与少先队将确立养成教育实施方案，制订年度计划，加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任辅导员。检查评比结果与班主任辅导员工作每月学期的考核紧密结合。抓好文明监督岗的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校良好的校园文化献出自己的份力。以守则规范社会主义核心价值观为载体，强化文明礼仪教育。扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径，工作中要认真组织开展好个每次每次升旗仪式每次晨会每次班队会每次专题教育活动每次家长会每次集队放学每次家访每次学生评价每次评先评优每次开学典礼毕业典礼等。班级文化建设的精细化。本学期将继续在班级文化建设上加大投入......”。

7、“.....突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的规范，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。学期结束进行次班级文化建设的评比。落实小学生日常行为规范小学生守则狠抓学生的常规。做到抓反复，反复抓，用守则规范强化每个孩子的行为习惯，加强日常规评比的检查督促，约束极少数同学的不文明行为，净化美化校园环境。通过星级班级评比倡议书班会宣传评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。以月份校园文明节为契机，全面开展我与幸福相约文明天天见文明礼仪教育活动。以学生学习礼仪卫生大习惯培养为重点，抓实养成教育这个主课题并于第周开展守则规范社会主义核心价值观知识竞。文明话语讲起来在校园里推行十字礼貌用语。就是您好,请,谢谢,再见,对不起,没关系让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。文明行动做起来开展排排队问问好微微笑弯弯腰擦擦亮静静听慢慢行的活动。在校园里形成良好的氛围......”。

8、“.....让文明之风成为常态。文明行为夸起来通过摄影绘画的形式，观察记录身边文明人文明事。把文明行为展现出来，让大家来共同学习，起来夸夸文明行为。文明精神传起来红领巾广播站特设我行我秀栏目，让学生秀出绅士风度秀出淑女风采，同时，学校广播站携督导队将跟踪，捕捉文明表现突出的个人或集体，传播正能量。另外通过小手拉大手，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教育家长，从而形成全社会人人都讲文明，有礼貌，构建个和谐文明的学校。狠抓学生放学路队，努力让学生养成良好的习惯。抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗班级布置的宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到班级布置橱窗的工作之中。以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效。我与幸福携手精神代代传落实每月主题教育活动。月份尊师重教习惯养成月。开展尊师日活动与行为规范养成教育活动，学习学生守则中小学生日常行为规范升降国旗要求等......”。

9、“.....小学秋季学期少先队工作计划篇范文小学秋季学期少先队工作计划精选篇小学秋季学期少先队工作计划篇指导思想根据学校的实际情况，充分发挥少先队组织团结教育引导少年儿童的核心职能，深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务以体验教育为途径，以行为规范为突破口，围绕百川文化创新开展各项少先队活动，努力培养专注快乐的彩水娃。工作目标重学习强队伍促规范加强队干部的学习，进步规范少先队组织建设和各项常规工作。用阵地重宣传成氛围充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。重落实求创新活品牌围绕百川文化，创新开展各项活动，给孩子们留下美好的童年回忆。主要工作重学习强队伍促规范加强辅导员队伍建设聘请顾静钱秋霞唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员，平时在工作中互相切磋互相探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。加强队干部的培养从规范选举，轮换制度，队干部例会，能力培养......”。