1、“.....虽然形成了诸如童叟无欺，公平交易言既出，驷马难追等诚信的经典之句，但在封建社会长期的封建制度专制下。剥削阶级贪图享受的思想和消极腐败的现象直影响着人们的思维方式行为方式，加之历史上见什么人说什么话老实人吃亏等俗语古训，导致人们在潜意识中诚信意识的扭曲。诚信的基本要求是真实，无真实则无诚信。因此，历史积淀中的负面影响确实还在影响着当代大学生，而且这种影响还具有世袭的趋势。在诚信使你蒙受损失是否还会继续的选项中，的人选择即使诚信使你面临损失，仍然会继续诚信，而不讲任何条件，的人选择自己会继续讲诚信，但要分情况，说明青年对于建设诚信还是有很强的意愿，但是仍然关注诚信是否能够真正的公平建立。青年不是不愿意在诚信的道路行走，而是担心如果我讲了诚信，别人不讲诚信，我岂不是要当冤大头，因此如果不能保证诚信的收益大于不诚信的收益......”。

2、“.....人人不诚信的循环怪圈。简要总结对于青年诚信问题的解决，主要应该从以下两个方面着手方面，加快完善社会诚信机制的步伐。当社会其他成员普遍不讲诚信时，道德的说教或约束往往显得苍白无力，在诚信行为与维护诚信的选择上，青年拥有的诚信的社会资源不足将直接影响到青年的诚信行为的选择。加快社会社会诚信机制建设，从体制上不断提高对于诚信的保障水平，是对人们实施诚信行为的最好鼓励。要加快诚信建设的法制化进程，用法律规范社会信用体系，严惩不诚信行为。要建立公正透明的个人诚信档案，用规范化的管理保障个人利益的正当收益，鼓励人们实施诚信行为。另方面，加强青年的诚信意识教育。建立诚信机制，固然是解决诚信问题的有效手段，但是如果不从思想上，道德上及精神的层面上解决诚信问题，即使信用机制很健全，法制体系很完善，也挡不住那部分从骨子里就不想守信的人进行失信行为......”。

3、“.....在此基础上才能再造社会信用环境。要针对青年诚信意识还处于清醒的认识，模糊的行为阶段的现实，引导广大青年深刻认识人无信不立，事无信不成诚信为本，信誉是金言必信，行必果信誉高于切的道理，提高在面临个人利益与诚信行为矛盾时的道德水平。要号召广大青年从自身做起，带动更多的人树立诚实守信的思想意识，践行诚实守信的道德要求，通过慢慢积累扩展，使整个社会的信用环境逐步得到改善，使诚实守信的氛围越来越浓，最终形成种诚信光荣，背信可耻的强大社会舆论氛围高校中的许多管理领域和部门存在着许多弊端和漏洞，这主要表现在是学校决策制度不完善。方面学生对学校学院乃至本年级的重大决策诸如重要学生干部的任用事项综合测评的依据学生入党保送研究生的程序等等的知情权参与权监督权落实不到位另方面，民主集中制形同虚设。少数人决定重大决策的事情在学生中经常发生，特别是在些与学生关系特别密切的职能部门......”。

4、“.....是监督约束机制不完善。学校的规章制度制定以后，缺乏有效的实施与监督，这在定程度上助长了诚信缺失学生的侥幸心理。关于诚信的调查报告范文篇诚信是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。诚信，对于提升整个社会学生是国家未来的建设者和接班人，大学生的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。正确的诚信意识有助于促进正确的诚信行为。因此，本次调查以大学生的诚信意识为主要调查主题。有效卷率为。在诚信使你蒙受损失是否还会继续的选项中，的人选择即使诚信使你面临损失，仍然会继续诚信，而不讲任何条件，的人选择自己会继续讲诚信，但要分情况，说明青年对于建设诚信还是有很强的意愿，但是仍然关注诚信是否能够真正的公平建立。青年不是不愿意在诚信的道路行走，而是担心如果我讲了诚信，别人不讲诚信，我岂不是要当冤大头，因此如果不能保证诚信的收益大于不诚信的收益......”。

5、“.....人人不诚信的循环怪圈。简要总结对于青年诚信问题的解决，主要应该从以下两个方面着手方面，加快完善社会诚信机制的步伐。当社会其他成员普遍不讲诚信时，道德的说教或约束往往显得苍白无力，在诚信行为与维护诚信的选择上，青年拥有的诚信的社会资源不足将直接影响到青年的诚信行为的选择。加快社会社会诚信机制建设，从体制上不断提高对于诚信的保障水平，是对人们实施诚信行为的最好鼓励。要加快诚信建设的法制化进程，用法律规范社会信用体系，严惩不诚信行为。要建立公正透明的个人诚信档案，用规范化的管理保障个人利益的正当收益，鼓励人们实施诚信行为。另方面，加强青年的诚信意识教育。建立诚信机制，固然是解决诚信问题的有效手段，但是如果不从思想上，道德上及精神的层面上解决诚信问题，即使信用机制很健全，法制体系很完善，也挡不住那部分从骨子里就不想守信的人进行失信行为......”。

6、“.....在此基础上才能再造社会信用环境。要针对青年诚信意识还处于清醒的认识，模糊的行为阶段的现实，引导广大青年深刻认识人无信不立，事无信不成诚信为本，信誉是金言必信，行必果信誉高于切的道理，提高在面临个人利益与诚信行为矛盾时的道德水平。要号召广大青年从自身做起，带动更多的人树立诚实守信的思想意识，践行诚实守信的道德要求，通过慢慢积累扩展，使整个社会的信用环境逐步得到改善，使诚实守信的氛围越来越浓，最终形成种诚信光荣，背信可耻的强大社会舆论氛围。关于诚信的调查报告范文篇调查中反映的问题的同学认为校园不诚信问题非常严重，在问卷中所提到的不诚信现象中，调查结果不禁让我们瞠目结舌，的人做过或见到周围人做的，可见校园诚信缺失问题的严重性，这让我们不得不对诚信问题引起高度的关注。面对大学生诚信严重缺失问题，建立诚信档案是否势在必行的同学认为应该建立，认为没必要。很多人认为对于诚信好的同学建立会有帮助......”。

7、“.....这也是不可避免的，也只有这样才能显示出诚信者的优势埃诚信是否影响就业认为定会，认为不定，没有人认为不会。而诚信是否能成为就业的主要条件，的同学认为定会，认为可能会，只有少数人认为不会。通过这次调查反映了很多问题。但留给我们确是更多的思考，为什么诚信问题变得如此严重，究竟根源是什么原因分析历史积淀的负面影响是导致大学生诚信缺失的历史根源在中华文明的发展史上，虽然形成了诸如童叟无欺，公平交易言既出，驷马难追等诚信的经典之句，但在封建社会长期的封建制度专制下。剥削阶级贪图享受的思想和消极腐败的现象直影响着人们的思维方式行为方式，加之历史上见什么人说什么话老实人吃亏等俗语古训，导致人们在潜意识中诚信意识的扭曲。诚信的基本要求是真实，无真实则无诚信。因此，历史积淀中的负面影响确实还在影响着当代大学生，而且这种影响还具有世袭的趋势......”。

8、“.....有的人将诚信排在第位，的人将诚信排在第位，的人将诚信排在第位，只有的人将诚信排在前位以外。而且的人同意诚信是个人立身之本的说法。这说明，不论教育程度政治面貌收入水平职业差别和性别差异，青年对于诚信的认知取得了高度致，都将诚信放在极高的位臵。同时，青年对不诚信的行为有着普遍的不满和憎恶对于商家的欺诈行为，的人表示憎恨，的人表示厌恶，的表示不快，只有的人认为无所谓。这些数据从反面说明了青年对于诚信的高度重视。对于整体社会诚信度的评价在对社会诚信状况的整体评价中，只有的人认为好或者极好，有的人认为般，的人认为不好，另有的人认为极为不好。这说明在致认为诚信是重要个人素质的同时，大多数青年对于社会诚信状况评价较低。同时，的人有过被骗的经历。其中选择不多，偶尔几次的有人，占到总数的，经常有的有人，占到总数的。这说明青年对社会诚信状况的评价是源于自身经历做出的感觉上的判断......”。

9、“.....被骗的次数并不是很多，却足以影响青年对于社会和他人的诚信状况的现实与预期判断关于诚信的调查报告篇范文关于诚信的调查报告范文通用篇关于诚信的调查报告范文篇金诺诚信工程是共青团徐州市委自去年月推出的项品牌工程，号召广大青少年从自身做起，大力倡导明礼诚信的道德规范，推动全社会信用体系的建立。为使这项工作更具有针对性和实效性，共青团徐州市委近期对徐州市城区青年的诚信素质进行调查，形成了这篇调查报告。本次调查于年月至月在云龙鼓楼泉山及里个城区进行。主要方式为问卷调查和访谈，配合调查还开展了场景测试和网上测试，但结果只作为参考。调查对象为岁年龄段的城区青年，涉及党政企事业负责人专业技术人员般办事人员商业服务人员工人私营企业主个体工商户农林木渔人员无业与下岗人员在校学生民工等个社会群体。发放问卷份，回收有效问卷份，回收率达，有效卷率为。调查结果如果以分记，得分约，总体评价是诚信素质般......”。