1、“.....在我们州的所学校里发生过件有趣的事年轻的校长在听位有经验的教师上几何课，他的思想完全给教师的讲解迷住了，以至当教师向同学们问道你们谁能回答这个问题的时候，这位校长竟举起手说我,这才是真正的教育技巧。这就是我们所说的那种直接诉诸儿童的理智和心灵的境界，这种境界只能是教师具备深刻的知识的结果。寒假我再次阅读了给教师的建议，印象深刻。文章中有谈怎样使学生注意力集中，怎样发展儿童的思维和智力，有谈如何关心后进生，有谈如何让学生生活在思考的世界域里特别是谈谈教师的教育素养这篇文章对我的触动特别大是啊......”。

2、“.....如果没有深刻的科学知识，就谈不上教育素养。那么怎样才能使每位教师不仅懂得教学的基本常识，而且深知本门学科的渊源呢那就得读书，读书，再读书。有人说，教给学生杯水，教师应该有桶水。如若这桶水不及时予以添加，也会有用尽的那天。这次读书活动，极大地丰富了我的精神世界，使自己的生活变得更加丰富多彩。寒假读书活动总结篇在寒假期间，学校为了合理安排师生的假期生活，时刻与书报为伴，同经典名著对话，同报刊杂志交流，为师生家庭构建个理想的文化生态环境，为师生与家长精神食粮添颗加粒。读份报，看本书......”。

3、“.....更新育人的理念，具有更好的教育方法。份报为德育报，本书，根据教师的自身来选择陶行知教育文集做幸福的教师爱的教育中国教师缺什么给教师的建议等教育名著成为教师手中捧着的块宝。假期闲暇在家，看书翻报，获取新的教育教学信息，成为教师的大乐事。在书中与谈话，向讨教，尽兴之余，拿起笔写写心得体会，篇篇随笔从笔尖溢出，领悟真谛。读份报，看本书，使学生走进了历史看到了未来，了解更多的奇闻逸事，增加了孩子的聪明才智。份报为我校的校园心声......”。

4、“.....校园心声是我校师生精心练笔的结晶，篇篇入选习作，都是经过层层筛选才定稿成型，对认真阅读校园心声，不但可以提高同学们的写作能力，更重要的是能学到别人的长处，补己之不足，向身边人学习向身边的人看齐，才是真正的进步。同学们在家的表现也令人欣喜，真正的用心的在看报，有的抄报，有的读给家长听，有的写感受，将报上的内容融化为自己的精神财富。假期成了孩子们阅读的专题广场，他们个个钻进了书中，成了小书迷，变成了小书虫，成了家庭文明的道亮丽的风景线寒假我再次阅读了给教师的建议，印象深刻。文章中有谈怎样使学生注意力集中......”。

5、“.....有谈如何关心后进生，有谈如何让学生生活在思考的世界域里特别是谈谈教师的教育素养这篇文章对我的触动特别大。他在文章中说教育素养的这重要特征的第个标志，就是教师在讲课时能直接诉诸学生的理智和心灵。在拥有这真正宝贵财富的教师那里，讲述教材就好比是向交谈的对方学生发表议论。教师不是宣讲真理，而是在跟少年和男女青年娓娓谈心他提出问题，邀请大家起来对这些问题进行思考。在分析这种课的时候，大家会感觉到在教师跟学生之间建立了种密切的交往关系......”。

6、“.....他的思想完全给教师的讲解迷住了，以至当教师向同学们问道你们谁能回答这个问题的时候，这位校长竟举起手说我,这才是真正的教育技巧。这就是我们所说的那种直接诉诸儿童的理智和心灵的境界，这种境界只能是教师具备深刻的知识的结果。学生寒假迷书中书香溢寒假，名著伴我行,活动使学生走进了历史，看到了未来，了解了更多的奇闻逸事，开拓了学生的视野，增加了孩子的聪明才智。书同样根据同学们的喜好来定童话类文学类故事类历史类侦探类科普类等都成为同学们锁写的目标。这些书不但可以提高同学们的写作能力，更重要的是能学到别人的长处......”。

7、“.....向身边人学习向身边的人看齐，才是真正的进步。同学们在家的表现也令人欣喜，真正的用心的在看书，有的读给家长听，有的写感受，将书的内容融化为自己的精神财富。书将个个小淘气变成了个个小书迷。教师寒假浸书中随着并校工作的完成，我们的教学工作也逐渐进入正轨，为了使教师们具备更优秀的道德修养，更新育人的理念，具有更好的教育方法。校长让我们学着聊书。聊什么书教师自身选择，我在假期中品读了美安奈特给教师的条建议。假期闲暇在家，看书翻报，获取新的教育教学信息，成为我们的大乐事。在书中与名师谈话，向名师讨教，尽兴之余......”。

8、“.....篇篇随笔从笔尖溢出，领悟真谛个快乐的寒假，个学习的寒假，个收获的寒假，在不知不觉中渡过，学无止境，让读书生活伴随学生们快乐成长，让读书生活伴随我们自信前行,寒假读书活动总结篇很高兴能在这里和大家分享自己寒假的读书生活。首先我想给大家讲个例子，这个例子来自苏霍姆林斯基的著作给教师的建议，我想大部分老师都看到过，都感动过，今天我想再和大家分享其中的韵味天，位老教师上了堂非常精彩的公开课，她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她你花了多少时间来准备这节课时，这位老教师说对这节课，我准备了辈子，而且......”。

9、“.....我都是用终生的时间来准备的,例子讲完了，感动之余，我豁然开朗。原来我们可利用的时间有这么多，关键看你是否有颗追求精神食粮的心。这个例子就是最好的证明。他的成功之处就在于他花了辈子的时间来丰富自己的知识，来扩大自己的知识储备，持之以恒地提高自己的教育技巧。我们总是在抱怨着时间的流逝如水似箭，可老天却是最公平的，它给我们每个人都是天小时，没多也没少，问题还是出在自己疲于应付上，整天是事情在后面追着自己，而没有主动去做事情，去花时间提高自己。我们只有真正地把自己作为工作的主人，学习的主人，时时想到肩上的责任......”。