1、“.....使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成种良好的自主管理模式。加强养成教育进步贯彻落实中学生守则中小学生日常行为规范，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人争创文明班。加大力度围绕诚信意识遵守公共秩序爱护绿化文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的鲜明的持久的道德风貌。充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课班会等，积极探索现代信息技术与思品社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。班级学期工作计划范文篇班况分析新年过去了......”。

2、“.....现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服在学习游戏方面也形成了定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是在上学期的基础上，继续抓好幼儿的日常规......”。

3、“.....能尊敬父母长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。各个领域的具体内容和要求在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行定量的运动，以发展体质。根据天气变化......”。

4、“.....午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐立行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育的效果。家园联系家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在家情况。每周写好家园联系册，搞好它的桥梁作用。定期出好家园共育栏目，让家长及时了解教学安排及内容，并向家长介绍育儿经验。利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况。各项常规教育礼貌常规引导幼儿在园主动与教师阿姨打招呼，离园时主动说再见在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西......”。

5、“.....做错事要道歉，主动说对不起。卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带块干净的手帕在餐前，入厕后提醒幼儿洗手午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在教师帮助下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不随便说话，离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题的习惯。课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好......”。

6、“.....爱护公物常规教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，也不拉掉小椅子上的鞋子，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。具体措施在上学期的基础上，逐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的日生活，学习习惯。结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画唱歌口语表达等各项技能。各月份活动安排月份完善环境布臵。选择主题教学内容。做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。建立正常的教学秩序，开展午间操早操活动。组织节教育活动。开展幼儿环保教育和种植活动。月份开展革命传统教育活动。开展集体舞比赛。开展热爱劳动的主题教育活动。月份加强幼儿的自我服务能力。培养幼儿良好的进餐习惯。组织幼儿健康检查。开展游泳教学。组织庆图画比赛。举行第届幼儿运动会。主题活动长大的我。根据主题活动的开展，及时调整主题墙......”。

7、“.....安全教育食品保质期洗澡真开心。家园互动夕阳红爷爷奶奶的故事班级开展带教活动师傅开节示范课，徒弟上模仿课，课后进行评析和反思。发放幼儿成长记录。十月份主题活动金色的秋天。开展秋天的童话系列活动落叶飘飘安全教育预防水痘我会刷牙。亲子互动成功家教大家谈班级开展带教活动徒弟上两节公开课，师傅指导并提出改进建议，再次实施。发放幼儿成长记录。十月份主题活动迎新年。根据课题开展的系列活动冬天里的故事冻冰花家园合作饲养水仙花。安全教育安全第我知道文明乘车。亲子活动快乐的冬天。班级开展带教活动师傅和徒弟共同阅读本教育专著，并写好观后感。发放幼儿成长记录。月份开展庆元旦绘画比赛活动。开展冬天里的故事迎新年。收集整理各类材料上缴，做好学期总结工作。对幼儿进行假期安全教育。班级学期工作计划范文篇，活动名称快乐早晨情况分析儿童情况分析我班儿童岁......”。

8、“.....方向感不好，但可以随着音乐的变化做出相应的动作。少数儿童，特别是新生方向感差，身体动作发展弱，在动作中容易与其他儿童动作不致，如左右不致动作慢蹲运动两两合作等。设备选择通常在角落活动中，我发现我班的女孩喜欢用筷子敲杯子和碗，更喜欢用筷子敲。男孩们喜欢用手拍桌子，就像在舞台上模仿鼓手样从这个角度来看，我发现孩子们对各种音乐的节奏非常感兴趣，所以他们选择用筷子做设备练习，最后用彩色丝带装饰。孩子们对这种设备更感兴趣。，还应考虑儿童的动作和动作搭配儿童的个人行为和团队之间的相互合同行为以及动作的有机协调，如交换位臵两者合作改变队形等。，我选择节奏明快的音乐，可以感染孩子。英语趣味儿歌的加入增加了孩子边做边唱的热情。游戏目标，体验乐趣，让孩子了解早操的体育活动之。，与老师的肢体语言互动。活动准备音乐篮子器械筷子每人双活动流程热身运动孩子们随着音乐自由发挥，做简单的随意动作......”。

9、“.....队形变化合列，左右队走两个小圆，联系走跑跳蹲等动作后回到位臵，互相传递取器械的过程。器械操。游戏活动利用设备让孩子练习双脚向前跳跃和平衡游戏，培养同龄人相互合同的精神，做好安全自己保护意识。自由放松活动，孩子们用音乐整理，放臵器械离开活动场地。提示部分儿童逐传递提取设备，整理设备。引导孩子在游戏活动中注意安全。观察孩子在活动中的身体状况和情绪还给孩子们个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正。班级学期工作计划范文篇抓纪律，树班风众所周知，我班的学生向纪律较差。作为初的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此......”。