1、“.....提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘立异精神。班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部，同时要精心培养班干部。第，帮助班干部树立威信第，鼓励班干部大胆勇敢工作，指点他们工作方法第，严格要求班干部在知识能力上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立准确健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性纪律性和进取心，亦即以面带面。班级考核评选班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导练习，将各项常规工作抓细抓实，力争主动科学民主治理班级，切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班会课夕会课等，并常常开展形式多样生动活泼的班队流动，使班主任工作的治理更公道化规范化艺术化。加强学科平衡。积极引导学生杜绝偏科现象。在新的素质教育下......”。

2、“.....但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经，要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了，学生安心的学习，才可能会取得好成绩。做好班主任计划是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过定下计划要并朝既定的目标努力，吸取同行的先进经验，使今后的工作更加完善。在教育学生学会生存，学会学习，学会关心，学会做事的过程中，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着颗爱心，加深理论涵养，在实践中不断完善自己，我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这角色。年级班级工作计划篇年级是初中的关键时期，个班级能否平稳地进步将直接影响到年级升学考试，间接地影响到人生的轨迹。因此，本学期我班主任工作的主方向还是注重细节管理，将从以下几个方面开展班主任工作思想政治教育了解和研究学生思想状况是做好班主任工作的前提。在抓好日常规和中学生守则的前提下......”。

3、“.....继续深入了解学生的思想状况，做学生的领路人，利用课间，课外活动时间加强对学生的观察与交流，以便及时掌握学生的思想动态，将些事情处理在萌芽状态，同时加强与学生家长的交流与沟通工作，争取取得家长的配合与支持。具体将做到以下几个方面。通过个别谈话班干部会议等方式了解学生情况，增加师生感情，消除师生之间的隔膜。家长会。经常与家长保持电话联系，如实反映学生在校各方面表现情况，让学校教育与家庭教育同步。对每个学生进行至少次电话家访。周记是学生与班主任交流沟通的重要平台，可以真实准确了解班级情况，及时化解矛盾。班主任常规工作跑操和信心宣誓工作。每次准时到位组织监督纪律与活动情况。文科学习需要朗读记忆，准时到场组织早读工作。早读前检查教室卫生，做到早晨大扫中午小扫，放学时再大扫，保洁区的卫生工作坚持每天大扫。，如有不完成，及时督促，并与家长取得联系。，及时了解学生上课，学习，作业情况......”。

4、“.....遇天气变化或其它特殊情况，及时提醒学生注意防范。经过年的努力，学生已经能够慢慢学会自己管理自己，并有部分同学能主动承担做些力所能及的事情，但仍然需要不断加强巩固。思想教育本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育利用班会校会将行为规范训练落到实处教育学生不赌博，远离毒品。在班中设岗位，定专人，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展讲团结讲纪律讲诚实讲奉献的讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气......”。

5、“.....加强思想道德建设。对学生进行爱国主义教育集体主义教育卫生安全教育，引导学生积极参与有益锻炼，参与班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关心他人，热爱校园，尊老爱幼，培养学生的综合实践能力和整体素质。加强与政教处团总支和家长的有效配合。在工作中，通过与政教处的配合，可以有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生告别不安全的切行为，从而使学校放心，家长安心。在本学期中，要鼓励学生向团员青年看齐，争取做名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，茁壮成长。加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。学期初要尽快组织学生通过民主选举组建支工作能力强实践经验足的新届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼......”。

6、“.....设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。培优转差加强对学生的心理辅导，把些有可能影响学生学习的因素减少到最少，对每次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表组长为骨干，全面负责班级学习工作开展学习竞赛活动开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动同时联系家长，开展家庭教育指导工作积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部帮的方法进行转化......”。

7、“.....特别是迟到追逐打闹自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好提前，每天安排个班干值日管理提前的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。年级班级工作计划篇指导思想全面推进素质教育，进步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神，进步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。班级基本情况我班共有学生人，其中男生人，女生人，我班是个个性张扬的集体，对与各项活动都能积极参加，充满热情，但是学习上我班同学略显不足，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，后进生较多。学习上缺乏自信，有拖拉作业的现象。而女生在理科的学习上显得比较吃力，从而造成了怕学理科的心理。针对以上情况......”。

8、“.....时刻注意些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。我班确立了本班的新学期目标使我班成为个充满自信而又积极向上的集体。班级口号志存高远学会做人常规管理工作加强班风建设根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动，如主题班队活动校园文化活动社会实践以及学农等活动。整合班级，营造氛围，培养习惯，形成积极向上的正确的集体舆论。教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行，表里如，言行致，各方面尽量起模范带头作用。同时要培养学生的主人翁意识，使他们增强对同学对集体的责任感......”。

9、“.....积极参加学校组织的各项活动，从而形成奋发争先的集体舆论提高凝聚力，建设良好的班风。让每个同学在学校在班级中都承担定的角色，承担定的责任，充分发挥每个同学的特长，使每个都感到自己是集体的员，自己的言行都与集体荣誉息息相关，在集体生活中培养学生对集体的义务感责任感和荣誉感。以黑板报和绿板报为教育阵地，同时结合班级特色，进行环境布臵，形成正确的舆论导向。让每面墙都会说话是环境布臵的基本要求，我班在最醒目的位臵贴上了志存高远学会做人的口号。同时结合学校在每阶段的主题要求，布臵好绿板报和黑板报。坚持培养学生勤俭节约，诚实守信，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱的优良品德。培养支得力的班干部队伍。班级小干部是班主任的左右手，要精心培养。第，帮助小干部树立威信第，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法第，严格要求小干部在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则......”。