1、“.....而且还恰到好处地组织台上台下互动，掀起个又个小高潮。最令人难忘的是瞿亚楠小组改编的雷锋故事，生动形象，让人耳目新。活就要活出个人样,这是孩子们学习雷锋的肺腑之言，也是人生誓言。虽然月已经过去，但学雷锋的活动并未结束。雷锋，已经在孩子们稚嫩的心灵中复活雷锋精神，已经在孩子们幼小的心灵中扎根,只要我们用心去呵护它培育它，我们有理由相信，它就定会发芽成长，开出绚丽的花朵，结出丰硕的果实，从而让雷锋精神代代的延续下去。班级学雷锋活动总结范文篇月的春风像春姑娘的手样轻抚着大地，处处都是春的气息，我班在政教处和校团委的正确领导下，月开展了学雷锋系列活动，学雷锋活动开展得有声有色，形成了股学雷锋热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了定的成绩，现将月学雷锋活动总结如下月日，我班组织了以弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明为主题的主题班会......”。

2、“.....本次活动，使学生进步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。月日，我班围绕主题自主组织开展活动，形式内容时间服务类型多样化。在这种灵活组织的情况下，班级开展出了形式多样化的活动。我班到校外的大街上进行擦洗工作，使得路面得到清洁。月日上午，由校团委发起的为患病学生王银燕献爱心捐款活动，我班同学踊跃捐助，每位同学都献了自己的爱心文明礼节很重要，不拘小节必自扰。勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳。环境优雅育英才，老师教导要记牢。艰苦朴素不浪费，行为习惯养成好。结合学校的倡议和级组的学雷锋活动，我们班积极参与，认真发动，扎实贯彻真正将学雷锋活动落实到了行动上。学生们从点滴做起，从自我做起，从身边做起，从小事做起，涌现了系列的学雷锋积极分子......”。

3、“.....见行动活动以来，我们年班以知雷锋学雷锋赞雷锋为主题，开展了形式多样内容丰富的学雷锋系列活动学习雷锋的先进事迹，感悟雷锋的崇高心灵，高举雷锋的伟大旗帜，追寻雷锋的光辉足迹。让孩子们从现在做起，从我做起，从小事做起，以实际行动弘扬雷锋精神，将雷锋精神扎根于每个孩子的心中，落实到日常生活的行动中。通过这次活动，雷锋精神像春雨样滋润着孩子们稚嫩的心灵，播种着真善美的种子。孩子们在活动中提升了认知，陶冶了情操，锻炼了能力，初步奠定了奉献社会服务他人的人生价值观。同时，也增强了班级凝聚力和同学们的合作意识，进步巩固了良好的班风和学风，使班级的各项工作更加井然有序了。知雷锋雷锋，这个曾经家喻户晓全民学习的榜样，与今天的孩子相去甚远。也许，孩子们还不知道雷锋这个名字。即便知道，但对这个名字所代表的精神内涵，却是十分陌生。虽然我们年年学雷锋，也把每年的月定为学雷锋活动月，但由于种种原因......”。

4、“.....要么流于形式，要么做做秀，要么是阵风吹过就什么事都没了。因而，在孩子们的心目中，对雷锋的印象，远远及不上舞台上的歌星笑星等。有鉴于此，为了将学雷锋见行动活动真正落到实处，我先是号召全体同学利用课余时间，读雷锋故事雷锋日记两本书，看雷锋的电影，并利用班队会餐会时间，为学生创建交流平台。让孩子们聊雷锋，了解雷锋的事迹及更多与雷锋相关的知识，让雷锋的光辉形象在他们生动有趣地讲述中树立起来，从他们饱含深情地背诵里活起来。为了让大家更加深入的领会雷锋精神，班委会建议每个同学自己查找资料，自己设计排版，出期以雷锋精神知多少为主题的手抄报。这次手抄报从选材排版到制作，全部由学生独立完成。个孩子个样，可以说是人人有内容张张有特色。有的版面设计美观，有的字体工整，有的内容丰富，有的构思巧妙，字里行间，透露出对雷锋的崇敬和向雷锋学习的愿望，起到了良好的宣传发动作用。还应该加大活动的宣传力度......”。

5、“.....总之，我们还将继续努力，不断吸取经验与教训，争取把下次活动开展地更好,篇班级学雷锋活动总结月是个春光明媚生机勃勃的季节，月更是个讲文明树新风，让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下粒希望的种子。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单......”。

6、“.....开展了向身边的同学学习的活动。为了把远大空的典型转化为近小实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了向身边的同学学习的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的神的高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸得着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。石春英同学发现有同学违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复......”。

7、“.....相反更是义正严词对他进行了批评。结果，恶势力最终要向正义低头,她用实际行动证明了这点，为同学们树立了个良好的榜样。又如孔琴同学常常在学习上帮助沈娅婷同学等等。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论，认为雷锋在学习上的钉子精神在批评和自我批评方面的敢于直言的精神在是与非的选择上的立场坚定的精神在对待同志上的高度热情的精神在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。结合文明礼仪教育，开展要不要活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了要要以纯洁的微笑要以高尚的情操要以完美的人格不要即向不文明语言说不向不文明行为说不向不文明习惯说不活动。开展评比，争创文明小组礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。学雷锋月已经过去......”。

8、“.....雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的部分，使其精神成为我们的份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。班级学雷锋活动总结范文篇雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。十多年来，它激励着代又代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。月份作为全校的学雷锋活动月，在这个月里......”。

9、“.....以实际行动来弘扬雷锋精神，进步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。活动主题以学习雷锋精神为主题，坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，立足实际学雷锋，发扬钉子精神艰苦朴素作风和助人为乐传统。以下是我们班学雷锋月开展的活动情况和记录利用国旗下讲话，做好学雷锋活动月的宣传启动工作，开展学雷锋活动倡议。利用班会课召开次以学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事为主题的动员班会文明礼节很重要，不拘小节必自扰。勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳。环境优雅育英才，老师教导要记牢。艰苦朴素不浪费，行为习惯养成好。结合学校的倡议和级组的学雷锋活动，我们班积极参与，认真发动，扎实贯彻真正将学雷锋活动落实到了行动上。学生们从点滴做起，从自我做起，从身边做起，从小事做起，涌现了系列的学雷锋积极分子。班级学雷锋活动总结范文篇自月份学校开展学雷锋......”。