1、“.....具体活动情况开展爱心粽子端午活动在端午节来临之际，学校组织学生代表到敬老院，向孤寡老人进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们起包粽子，起联欢，让老人们深切感受到学校对他们的关心。倡导健康防疫，开展除尘活动古人把月端午称作卫生月，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病避瘟驱毒的大节日。我校结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化学校环境。掀起讲文明讲卫生的良好氛围。开展了端午节诵经典棋类比赛活动学生利用经典诵读时间开展了经典诵读活动，全体师生踊跃参加，经过比赛选出了优胜奖名最佳诵读奖名。棋类比赛有子棋象棋弹子跳棋比赛。通过开展活动，陶冶了学生们的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，增强了凝聚力。在本次活动中，我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教育，掀起了倡导文明热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴......”。

2、“.....既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情。年班级活动总结篇活动持续了月两天，期间得到了同学的大力支持，还有我们各位战友的大力支持与配合，这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。那么，首先对活动存在的问题做下自我检讨，比如第天的宣传板问题，第天排插的问题还有些发脾气，这是工作过程中的大忌，这里向大家做自我批评，也请大家以我为鉴吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾气，同时大家也监督下我吧有些时候其实是想为大家着想，因人而异分配任务，但发现还是事与愿违了，些人还是忙上加忙，些能够展身手的反而没有用武之地。没有能够让自己从活动中的个工作人员跳出来站在个组织者的角度来控制整个活动。归结下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做，对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大，我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色，真正放开让大家去做，才会让他们更快的成长......”。

3、“.....完成角色的突破。然后再提几点这过程中发现的问题及建议吧。，我接到黄俊电话，说我们的宣传板不见了，食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤，还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。这里想跟大家说以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候定要先打好招呼，而自己院系的权利收到损害时也定要挺身而出，不过要冷静处理。，也就是活动前天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因，但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。想跟自己说也向大家提个醒儿活动策划定要尽早上传博客并通知大家，同时人员安排上要做到具体到人，不妥之处再商量单独协商。些活动也确实需要大家牺牲课业时间的，也请大家做好心理准备。，同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订下，这个我们就没有想到，但却是个非常好的建议，解决了我们的个大难题。目前......”。

4、“.....也只能算是近半，后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这系列活动做好，做大，成为品牌，仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的，需要各位的共同努力，甚至需要动用大家的人际网。真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么，给以后的学生会留些能过传承的东西,年班级活动总结篇元旦节将至，也是同学们正准备开始期末复习的时候。在元旦前夕的这次活动，希望能用阵阵欢笑让同学们轻装上阵，缓解同学们期末复习的压力。早早地我们来到活动室，开始布臵起晚会现场来。尽管我们没有十分漂亮的装饰品，活动室也很简陋，但只需要朵小小的自己叠的纸花，手巧的女生们就能用它变化出片温馨的天地几个简单的艺术字也能营造出节日的喜庆几张凳子样可以围成个梦幻的舞台。晚会开始前，在我们的劳作下，会场已然亮丽地出现在我们眼前。晚会开始了，带着副墨镜的主持人贾留群登台亮相，立马引得大家阵开心的大笑......”。

5、“.....随着激昂的音乐响起，两副双节棍在杨晨手中变幻出两条舞动的银色的线条，但见杨晨或转或抡，或单手演绝技，或双手齐开弓。两副双节棍演绎出神奇变化，赢得掌声阵阵。活动是节目与游戏交替进行的。在品味了杨晨带给我们的开胃菜后，大家分做几组，开始了熊来了的游戏。游戏中，同学们往往很难次成功，虽然大家很注意，但仍时不时不由自主地出点小，不断惹得大伙大笑。接着男女同学分别表演了精心准备的节目。由刘年和陈小龙模仿陈佩斯朱时茂给我们带来了小品主角与配角，他们用重庆话将小品演绎出来，真有股不同往昔的喜剧效果在里面。女生那边段动感十足的现代舞将晚会待到了新的高潮，大家和着节拍，用欢呼为场中的同学加油。而到了游戏环节，所有同学都动员起来，参与到游戏中，体验游戏的乐趣。活动结束了，同学们沉浸在快乐中，享受着节日的惬意。大家在晚会中获得了轻松愉悦。活动不久，在期末考试中......”。

6、“.....班内会组织全班的同学聚在起，所以大家在起吃过饭曾做过真心话，大冒险游戏曾起拍过照在活动期间大家彼此互让帮助。所以对于这样的活动，在以后的学期里我们仍会多多进行。年班级活动总结篇月是个讲文明树新风，让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。刚刚过去的月，是我校的学雷锋活动月。在月初，学校作了学雷锋活动总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了学雷锋个活动。我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展每人做件好事，出期版报，开次主题班会，写份总结的个活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起......”。

7、“.....力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神在批评和自我批评方面的敢于直言的精神在是与非的选择上的立场坚定的精神在对待同志上的高度热情的精神在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。开展了向身边的同学学习的活动。为了把远大空的典型转化为近小实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了向身边的同学学习的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的神的高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的......”。

8、“.....在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。如彭惠敏同学常常在学习上帮助刘冬寒同学等。榜样的力量是无穷的，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学处处学天天学年年学。谁说雷锋月来月走，我说雷锋时时处处有,结合文明礼仪教育，开展要不要活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了要要以纯洁的微笑要以高尚的情操要以完美的人格不要即向不文明语言说不向不文明行为说不向不文明习惯说不活动。开展评比，争创文明小组礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义......”。

9、“.....写出自己对雷锋精神对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。学雷锋月已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的部分，使其精神成为我们的份良好的品格。我相信，只要我们心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神将在我们身上延续。年班级活动总结篇活动目的意义在课余时间开展活动，丰富同学生活，调动同学积极性，并提出个平台让大家更加熟悉自己的同学，增进之间的友谊与周围高校的同学交流，了解不同的校风及校园反应......”。