1、“.....双休日假期交好朋友参加体育锻炼做小实验搞小发明编手抄报编作文集等，使学生们全面发展。以上是我就同学们学习教育方法和各位家长交换了些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好学生们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我期望同学能和家长老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们的小学时光吧,谢谢大家,家长会老师发言稿班主任篇各位家长大家好,我是语文老师杜老师，下面我从语文学科方面向各位家长做介绍我在教学上的些做法立足课堂，提高课堂效率。在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。通过我的教学观察，感觉班级学生上课状态还比较好，都能跟上我的思路，掌握了定的学习方法，上课时基本上不用怎么去强调纪律，偶尔对动作慢的，走神的的同学进行提醒......”。

2、“.....效果比较好请督促学生背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。家长的善导是家庭教育的黄金，要多给学生点信心，做学生成长的强有力的后盾。每天与学生进行亲切交流，和他们谈谈这天学到了什么新知识，哪篇新课文，明白哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。定期与教师进行沟通，对学生的优点不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，能够经常与老师持续联系，共同寻找最好的教育方法。家长会老师发言稿班主任篇范文家长会老师发言稿班主任通用篇家长会老师发言稿班主任篇各位家长下午好,非常感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。这次家长会是这学期学校开得最早的次。不过这也是我们年级班主任共同的心愿，很想与各位家长好好沟通了。我想这也是各位家长共同的心愿吧。因为开学个多月了，家长朋友们定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧,年级......”。

3、“.....孩子们从幼儿园到年级有个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。在短短个月的学习生活中，你们的孩子已经从每天的日餐变成了日餐从每天睡懒觉到现在每天点左右就起床，要到点左右才放学。说实话，孩子在学校天的生活也是非常紧张的，节接节的课，份又份的作业，我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了和同伴们起享用午餐，学会了趴在桌子上睡午觉，学会了安全乘车回家，还知道了要爱护学校的草木，和同学们团结协作。可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合,下面我就这个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈，同时也想你们提出些要求，目的只有个那就是使你们的孩子健康快乐的成长，更牢固更全面的掌握知识。如果我讲的有什么不妥之处......”。

4、“.....第时扩大孩子的接触范围。孩子们只有在集体环境中，与别的孩子打交道的时候才会锻炼他们的性格和品质，从小就让他们学会忍让，有颗爱心，懂得关心别人。再这个多月里，经常有些孩子为了文具盒或者其他物品被别的小朋友不小心甩在地上儿大哭的，也有孩子和其他的小朋友不合群的，经常是个人孤单的玩耍。所以要让孩子多接触群体，引导他们走入群体，我觉得很有必要。第从小培养孩子的独立性。在做每件事情之前，要让孩子养成思考的习惯，考虑下怎样做会更好，然后再开始动手。日常生活中孩子力所能及的事情，要鼓励他们自己去做。比如早上自己穿衣服，自己吃早饭，也可以自己洗碗扫地等等。如果有机会，你们还可以让孩子到亲戚家去住几天，改变下环境，可以锻炼他们的适应能力。你看到了年级，我们老师也在慢慢的要求孩子学会打扫卫生，学会保持教室的卫生。有句俗话说的好穷人家的孩子早当家，我觉得没错,现在生活条件好了......”。

5、“.....连扫把都不会拿，更别说把垃圾扫进簸箕了。可现在个月过去了你发现没有，孩子们可勤快了，垃圾争着去倒，黑板抢着去擦，搞卫生工作可是像模像样的了。第不要轻易向孩子。做任何事情，家长不要总是先讲好报酬，以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了，孩子就会哭闹，而你们在无奈烦躁之下就答应了他们的要求，久而久之便助长了孩子任性的性格,所以，请不要轻易向您的孩子许诺什么。请督促学生背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。家长的善导是家庭教育的黄金，要多给学生点信心，做学生成长的强有力的后盾。每天与学生进行亲切交流，和他们谈谈这天学到了什么新知识，哪篇新课文，明白哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。定期与教师进行沟通，对学生的优点不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，能够经常与老师持续联系......”。

6、“.....去创造完美的生活。双休日假期交好朋友参加体育锻炼做小实验搞小发明编手抄报编作文集等，使学生们全面发展。以上是我就同学们学习教育方法和各位家长交换了些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好学生们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我期望同学能和家长老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们的小学时光吧,谢谢大家,家长会老师发言稿班主任篇各位家长大家好,我是语文老师杜老师，下面我从语文学科方面向各位家长做介绍我在教学上的些做法立足课堂，提高课堂效率。在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。通过我的教学观察，感觉班级学生上课状态还比较好，都能跟上我的思路，掌握了定的学习方法，上课时基本上不用怎么去强调纪律，偶尔对动作慢的，走神的的同学进行提醒......”。

7、“.....效果比较好。当然，仅仅停留于看到学生的另半是不够的，那样做不但不能促使学生进步，反而会滋生学生的些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育学生的种有效手段，但并不是在任何场合任何时候都奏效的灵丹妙药，在看到学生的另半的基础上适时适当的表扬和鼓励，才是促进学生健康成长的添加剂。也只有真正看到学生的另半，才能从把学生教育好的角度去真正地爱学生，才具备同学生的沟通的良好心理基础。如何提高同学的学习成绩呢有的父母见到学生学习松懈成绩时不够理想，便十分焦急有的时常抱怨斥责，甚至对学生进行惩罚这样做是十分的殊不知，学习习惯的养成是有个过程的家长应当从哪里入手提高学生的学习成绩呢第抓作业要规定学生放学后务必做完作业，务必检查口头作业复习预习作业也不容草率而学生往往比较厌恶作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，还不是你们的学生嘛......”。

8、“.....你怎样就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎样就不体谅你的爸爸妈妈呢那请问各位家长，当你在这样教育学生的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的学生吗学生最需要的是什么，你明白吗教育学生不仅仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的学生在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗你明白你的学生当天学的什么吗甚至你明白学生这天的作业是什么吗第抓态度。要求学习专心细心，勇于克服学习中的困难书写要工整清洁准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。第抓技能如想问题做作业时，要求准确迅速，如果看到学生在个问题上浪费很长时间时，就要注意了，要么是学生走神了，要么是学生的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例语言表达务求清楚生动手工操作口头背诵务求熟练......”。

9、“.....与大家交流沟通，期望能对各位有所帮忙。很多家长都把教育学生的期望全部寄托在教师的身上，认为学生只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是学生最早的老师，父母的言行举动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对学生的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作块大理石，他说，把这块大理石塑造成座雕像需要位雕塑家家庭学校儿童所在的群众儿童本人书籍偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，能够看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们，优秀学生和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子同样，个人构成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此......”。