1、“.....还利用学校广播黑板报悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会讲座与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识安全防范能力和自我保护能力。校园教研活动总结报告篇本学年以来，在社团部，以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下，我社团各项工作进展顺利。多年来人直秉承弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生的根本宗旨，积极学习，努力进取。在纳新及干部选举方面月的纳新工作，在遵循社团规章前提下积极展开。同学深入新生宣传，并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这年，共有大约名书画爱好者加入了大家庭。干事选举在新社员中挑选出了名新干事，为工作注入了新的活力。在课程安排方面书法课每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课，指导。此外我们每月都开展月竞书活动，有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。国画课每周晚有美术老师郭风涛老师授课指导......”。

2、“.....活动方面本学年组织了大量的活动，充分调动了社员们的积极性，增强了社员的凝聚力。其中影响的为年月份的新鼎杯书法比赛和月份的书画协会书画展。书法比赛面向全院同学展开，全校同学积极参与，涌现出大量的优秀作品，并举行了盛大的颁奖晚会，燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大，得到了全校师生的致好评。此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆，民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的包饺子迎新年天梯山春游社团间拔河比赛漫画部画帽子活动等。校园教研活动总结报告篇当我们在干净整洁的校园中漫步时，定会感到心旷神怡当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护优美的环境......”。

3、“.....更加文明优美的环境，让我们学习进步，道德高尚优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。年月日至日，小学大队部开展了讲卫生，做文明少年全国卫生日主题系列活动。现把开展的相应活动作如下总结各中队成功开展了讲卫生，做文明少年的主题中队会，培养了队员讲卫生的良好习惯。评选出了校园文明之星李炜柯文贵李晓坤等十名队员。校园教研活动总结报告篇范文校园教研活动总结报告精选篇校园教研活动总结报告篇本次教研活动进行组内教案互查，发现问题及时调整，进行修改。凝思集优，备出了堂比较好课。同时也提高了备课水平。上课是教学的关键环节，本学期组织本组教师每人上节组内公开课，课前说课，课后评课。发扬优点，克服缺点，努力上好每堂课。活动优点教师教材自然大方，抓住重点，教学目标明确，教学方法多样，注重培养学生的各项能力。在教学过程中严格地按照计划开展工作......”。

4、“.....反馈调控。不仅认真上好两节课，还认真做好听课笔记，课后进行评课，通过评课可以使大家去粗取精求同存异取长补短共同进步。通过教研交流总结推广教学经验，提高教师教材分析教学设计课堂教学听课评课课题研究等教学业务能力和水平。不足和今后改进注重教师课堂语言，设计问题巧妙合理，注重培养学生的能力，突出音乐本色。总之，通过两节研讨课和节讨论课更步提高两位音乐老师的业务水平。我们音乐组力争在今后的工作中再接再厉，勤奋工作。让我们借新课程改革的东风，百尺竿头，更进步,校园教研活动总结报告篇本学期工作即将结束，回顾学期教研工作，既有收获和成绩，也有失误和经验，现将机械教研组工作总结汇报如下加强政治学习，提高业务素质本学期利用教研组活动时间，积极组织全组教师加强政治学习，根据学校安排，结合所从事教育工作的特点，提高了工作的主动性和甘于奉献的精神。在教研组活动中还学习了学分制实施方案和数控专业技能目标......”。

5、“.....利用学期初集中备课活动时间，积极探讨教育教学有关问题，特别是数控技术校本教材教法探讨，实践环节教学的研究，以及怎样在课时少任务重难度大的情况下，如何更有效的完成教学任务。通过研讨，提高了教师业务素质，促进了我校数控专业教学质量的提高。配合教务处搞好教学常规检查根据学校对教研组工作的安排和要求，加强对本组教师的教学常规检查。本组教师教案书写认真，能做到课前备课。通过学校集中检查，无不合格教案，作业批改基本完成学校要求的次数，每位教师听课基本完成学校要求的次数。积极组织教研活动加强教学研究本学期开学初，根据学校总体工作部署和本专业特点，制定了切合本组实际的教研组工作计划，工作计划中突出了教育教学的研究。为了提高本组教师的整体教学水平，改进教学方法，积极组织组内观摩教学活动，组内每位教师都积极参与校内公开课活动，取得了良好的教研效果。校园教研活动总结报告篇本学期......”。

6、“.....切实把握语文学科教改方向与重点，以作文教学研究和新课堂教研为抓手，树立新课程环境下的教学质量观，结合石景章教授的目标教学，不断优化杜郎口教学模式，提高课堂教学效益，积极探索素质教育的有效途径，不断提高小学语文教学质量同时，合理安排学生的语文活动，激发学生学习语文的兴趣，以提高学生语文学习的能力。为此，我在教研组管理方面做好了以下工作。，部分教师参与了县教育局组织的小学语文课堂设计远程教育的学习，积极引导教师用期课改的新理念指导自己的教学实践。小学年级教师都能娴熟地运用杜郎口教学模式进行教学，能把石景章教授的目标教学融入其中，课堂达到高效，普遍使学生喜爱这种教学模式，并在教学中真正地做到先学后教，小组讨论，合作学习，自主高效。小学年级的语文教学实施常规教学，教学目标明确，能运用多媒体进行教学，同时也贯彻了新课改教学理念，学生能在课堂中分组讨论，合作学习。......”。

7、“.....组织集体备课，开展教研活动，开展教学常规检查，每月安排个语文教师进行备课作业批改教师听课上课进行检查记录，每月日把检查结果报教研组汇总考核，教研组组长和备课组长负责抽查，每月公布考核结果，并报小学部进行考核。同时，每周进行教学研讨，研讨有主题，有中心发言人，每周活动后都能及时把教研组活动记录公布在学校的内网和外网。本学期教研重点进行了作文教学探讨，每个老师都认真准备，上了堂作文教学亮相课，针对每堂作文教学课都能积极评价与总结，发现优点，指出不足。完成轮作文教学公开课探讨后，每个老师针对作文教学进行了反思与总结，并发表在内网上。校园教研活动总结报告篇本次教研活动由年级部承办，主题为小组建设策略之小组文化建设策略和训练达标之滚雪球策略。现对此次活动做总结反思组织上，采用年级部承办的形式，使得每位老师都参与到教研活动的组织中来。既让每位老师体验参与了活动组织的整个过程......”。

8、“.....同时增强了年级部老师们的团队意味与合作能力，又为我们的教研提供了示范典型，使老师们学有目标，还使我们教研室摆脱具体事务的负担，专心思考与研究教学。举多得，效果较好。形式上，采用体验参与式教研，不只听看，还要思说，更要尝试体验。改变了传统教研老师被动参与积极性不高效率不高的现状，便教研既成为老师研究进修成长的平台，又成为老师放松心情排除压力的调节器。内容上，采用主题目标式教研，即每次教研我们围绕个大主题小组达标课堂教学策略研究，确定个小主题，如本次活动我们确定了小组建设之小组文化建设策略和训练达标之滚雪球策略。每次活动的目标就是必须让每位老师理解体验并学会运用我们确定的主题策略，如果策略模糊或操作性不强或不能立即应用，那就说明我们的教研活动目标没达成或失败了。应该说，本次教研活动达到甚至超过了我们的预期效果，老师们特别是老教师们的参与热情与态度令我们非常感动与欣慰......”。

9、“.....开展丰富多彩的安全教育，提高自护能力和意识。大力开展消防安全教育针对冬季天气特点，我校加强了对学生的冬季安全教育工作。制定了详细的消防安全教育计划，突出了用电水气的安全教育，并结合消防日，对全体学生进行了消防知识讲座和安全逃生演练。针对我校外地学生较多，绝大部分家庭属于个人供暖，极易发生煤气中毒的情况。我校特别加强了冬季取暖安全教育，印发了预防煤气中毒宣传明白纸，通过学生广为宣传，不仅教育了学生，而且对家长也起到了定的警示作用。交通安全我校地处繁华地段，交通安全隐患较多。为此，我校始终坚持每周的交通安全教育。利用班会升旗仪式和学科渗透等途径，对学生进行交通知识安全讲解，使每位学生的交通安全意识得到了不断地增强。安全法制教育安全法制教育使我校安全教育的重点。通过讲解演示和训练等途径......”。