1、“.....差异无统计学意义。本研究经伦理委员会批准，产妇和配偶对本研究均知情并同意参与。纳入标准初产中华现代护理杂志，江丽，蔡巧青，陈晓霞知信行健康教育配合拉玛泽减痛分娩法在初产妇中的应用护理实践与研究，李虹儒孕期规范健康教育对初产妇纯母乳喂养率及满意度的影响国际护理学杂志，吴丹丹，陈燕敏产前门诊定期集中宣教对初产妇经阴道分娩意愿及产程进展的影响护理实践与研究，周琼娜健康教育双路径协同模式对初产妇产褥期健康管理行为与效果的影响护理实践与研究，杜雪萍，黄婉琴，林可珊情境体验式健康教育对初产妇母乳喂养和育儿自我效能的影响现代临床护理，申河媛，孙齐云以问题为导向的健康教育对剖宫产初产妇围术期心配偶纳入健康教育路径对初产妇的护理效果及对母婴健康的影响健康教育论文够提高产褥期健康管理认知水平，改变产妇不正确的产褥期信念和行为态度......”。

2、“.....治疗后，观察组产妇的健康行为评分产褥期知识评分均高于对照组，说明配偶纳入健康教育路径能够提高产妇对分娩和产褥知识了解度，树立健康生活习惯和行为。常规护理虽能够为产妇提供营养支持，加强分娩期间护理支持，但无法纠正产妇喂养方法和依从性，而配偶纳入健康教育路径能够弥补常规护理不足，纠正以往认知，提高母乳喂养率和遵医行为，且能够感受到配偶的关心和爱护，更能够保持心态的乐观，获取满意预后效果。综上所述，配偶纳入健康教育路径对好宽松温馨的家庭氛围，主动关心体贴产妇，充分调动配偶的主观能动性，从而促使产妇保持身心愉悦的状态。本研究结果显示，观察组的恶露量少于对照组，子宫复旧优于对照组，说明配偶纳入健康教育路径能够缓解产妇的不良情绪，从而保证各项辅助治疗工作顺利开展，利于促进子宫收缩和恶露量的排出，有效恢复子宫状态......”。

3、“.....为新生儿健康成长垫定了良好基础。本研究中，观察组产妇并发症总发生率及新生儿疾病总发生率均明显低于对照组，说明配偶纳入健康教育路径更能提高产妇依从性，坚持科护理前后的产褥期知识评分。根据我院实际情况拟定调查问卷表，内容包括产妇对喂养知识了解度新生儿护理知识基础知识产褥期相关知识，总分分，分数越高则产妇对相关知识越了解。比较两组产妇并发症及新生儿疾病发生情况。表两组新生儿疾病发生情况比较讨论初产妇由于缺乏育儿分娩妊娠等经历，可能出现抑郁恐惧焦虑等不良情绪，若此类情绪长期存在，则容易对神经内分泌系统产生不良影响，增高体内儿茶酚胺浓度和血浆中皮质醇水平，增强下丘脑垂体肾上腺皮质系统活性，导致子宫复旧不良及出血，影响子宫收缩。此外，配偶是产妇最重要的支持者和依健康教育的内容......”。

4、“.....在此阶段还需告知配偶此时的陪伴对产妇情绪调节的重要性。在产妇分娩期间，实施全程化陪护，给予产妇关心和爱护，在条件允许下，需由产妇配偶参与分娩，从而增强产妇分娩自信心。产后鼓励产妇进行母乳喂养，给予正确母乳喂养方法和指导，并要求产妇坚持至少个月的母乳喂养此外产妇产后存在易激动表现，故还需注重心理疏导，鼓励配偶多陪伴产妇，并通过聊天音乐转移其注意力，缓解负面情绪。设立产后母乳喂养专科门诊，随时掌握产妇心理生理需求，定期为产妇提供咨询恶露量及子宫复旧情况比较观察组的恶露量少于对照组，子宫复旧优于对照组，表。表两组产妇的恶露量及子宫复旧情况比较两组产妇护理前后的健康行为评分比较护理后，观察组产妇的社会角色转变母乳喂养和婴儿护理自我护理遵医依从性评分均高于对照组，表......”。

5、“.....成立健康教育小组。由经验丰富资历高理论知识强的医务人员组建护理小组，并集中进行知识培训，包括健康教育的技巧和内容如何使用健康教育路径表等。制定健康教育路径表。配偶健康教育路径表主要教导内容包括家诊，随时掌握产妇心理生理需求，定期为产妇提供咨询服务。出院后个月，保持每周次电话随访，每月次上门随访，了解产妇恢复情况，根据产妇和其配偶不理解之处，给予相应健康教育指导。观察指标及评价标准比较两组产妇的母乳喂养率遵医行为护理服务满意度。比较两组产妇的恶露量及子宫复旧情况。用称重法测量恶露量子宫复旧情况判定在按摩产妇宫底后进行测定，使用皮尺测量脐轮至宫底高度，脐下为正，脐上为负，脐部中心为零点。比较两组产妇护理前后的健康行为评分。包括社会角色转变项母乳喂养和婴儿护理项自我护理遵医依从性项......”。

6、“.....杜雪萍，黄婉琴，林可珊情境体验式健康教育对初产妇母乳喂养和育儿自我效能的影响现代临床护理，申河媛，孙齐云以问题为导向的健康教育对剖宫产初产妇围术期心理状态与生活质量的影响研究护理实践与研究，邵巧云，邹青，李文书以问题为导向的产后程序化健康教育对初产妇的影响力国际护理学杂志，贺静初产妇剖宫产后健康教育护理干预对母乳喂养成功率及依从性的影响护理实践与研究，王小红，谈永芳配偶纳入健康教育路径对初产妇的护理效果及对母婴健康的影响临床医学研究与实践，。配偶纳入健康教育路径对初产育路径能够弥补常规护理不足，纠正以往认知，提高母乳喂养率和遵医行为，且能够感受到配偶的关心和爱护，更能够保持心态的乐观，获取满意预后效果。综上所述，配偶纳入健康教育路径对初产妇的护理效果显著，可提高产妇产褥期行为依从性，营造良好的住院氛围......”。

7、“.....参考文献张小学，赵芳，常月，等以问题为导向健康教育对初产妇发生产后抑郁症及激素水平的影响中国实用护理杂志，李华多媒体健康教育对提高初产妇纯母乳喂养率的作用国际护理学杂志，李娟，张娟信息化时代性健康教育对初产妇产后性生活质量及恢复的影响配偶纳入健康教育路径对初产妇的护理效果及对母婴健康的影响健康教育论文庭和社会支持的作用哺乳期避孕新生儿疾病预防新生儿护理产妇并发症哺乳方法母乳喂养优势产褥期营养如何缓解产妇的不良心理情绪不良情绪对产妇的危害产妇陪护的意义注意事项配合内容分娩相关基本知识产科技术院内环境。初产妇健康教育路径表主要教导内容包括哺乳期避孕方法新生儿疾病预防新生儿护理产妇并发症母乳喂养优势产褥期营养分娩期间注意事项产科技术院内环境。时间轴入院时待产期间分娩期间分娩后......”。

8、“.....手把手指导床旁口头讲解开展讲堂会制定图片对照手册等方式进行相关知识宣教哺乳方法母乳喂养优势产褥期营养如何缓解产妇的不良心理情绪不良情绪对产妇的危害产妇陪护的意义注意事项配合内容分娩相关基本知识产科技术院内环境。初产妇健康教育路径表主要教导内容包括哺乳期避孕方法新生儿疾病预防新生儿护理产妇并发症母乳喂养优势产褥期营养分娩期间注意事项产科技术院内环境。时间轴入院时待产期间分娩期间分娩后。健康教育的传播媒介可通过微信平台短信视频宣教推送同伴教育，手把手指导床旁口头讲解开展讲堂会制定图片对照手册等方式进行相关知识宣教。表两组产妇的母乳喂养率遵医行为护理服务满意度比较两组产妇的利安全度过产褥期，为新生儿健康成长垫定了良好基础。本研究中，观察组产妇并发症总发生率及新生儿疾病总发生率均明显低于对照组......”。

9、“.....坚持科学产褥期健康管理，为产妇提供优质的产褥期护理，从而降低产后系列并发症发生率。配偶纳入健康教育路径能够为产妇提供全面正确科学的产褥期护理指导，让其提高对产妇产褥期相关知识的了解度，克服传统护理教育的盲目性和随意性，更加明确教育内容时机对象，利于提升产妇和其配偶的保健意识以及产后母乳喂养的重要性，提高母乳喂养率，利于维持产妇心理平衡。分法，分数越高则产妇健康行为越好。比较两组产妇护理前后的产褥期知识评分。根据我院实际情况拟定调查问卷表，内容包括产妇对喂养知识了解度新生儿护理知识基础知识产褥期相关知识，总分分，分数越高则产妇对相关知识越了解。比较两组产妇并发症及新生儿疾病发生情况。成立健康教育小组。由经验丰富资历高理论知识强的医务人员组建护理小组，并集中进行知识培训......”。