1、“.....摘要目的探讨可溶性白细胞分化抗原亚型，联合降钙素原检测在脓毒症患儿预后评价告病死率的。据报道，每年全球大约有万新生儿和年幼儿童死于脓毒症，。儿童身体各组织和器官发育还不完善身体免疫力和抵抗力低下，感染后诱发脓毒症的患儿病死率要高于成年人，重症脓毒症患儿的病死率高达。同时，脓毒症的早期诊断难度较大......”。

2、“.....病死率为存活患儿例生存组。死亡组与生存组之间年龄性别体重等般情况比较，差异无统计学意义。死亡组患儿评分明显低于生存组，差异有统计学意义。死亡组患儿血清中及水平与评分呈负相关见图。统计学方法采用进行统计学分析计量数据。计数资料用频数表示，组间比较采用χ检验。中位数比较用检验。两组均数间比较用检验。与进行相关分析。多因素检验。两组均数间比较用检验。与进行相关分析......”。

3、“.....绘制受试者特征操作曲线曲线分析比较在脓毒血症患儿预后评估中的应用毒症的主要辅助手段。结果脓毒症患儿般情况本研究例患儿中有例死亡死亡组，病死率为存活患儿例生存组。死亡组与生存组之间年龄性别体重等般情况比较，差异无统计学意义。死亡组患儿评分明显低于生存组，差异有统计学意义。死亡组患儿血清中下，感染后诱发脓毒症的患儿病死率要高于成年人......”。

4、“.....同时，脓毒症的早期诊断难度较大，目前还没有特异性诊断指标，这也是导致脓毒症患儿病死率偏高的主要原因之。因此，对脓毒症的早期诊断和治疗与患儿的预后密切相关。目前在儿科对脓毒症患联合降钙素原对脓毒症患儿病死率预测价值研究脓毒症回归预测脓毒血症患者死亡的危险因素。绘制受试者特征操作曲线曲线分析比较在脓毒血症患儿预后评估中的应用情况。以表示差异有统计学意义......”。

5、“.....差异具有统计学意义。极危重症组患儿病死率最高达到。见表。和水平与评分的相关性分析采用相关分析对和水平与评分进行分析。结果表明，水平与评分呈负相关，。及评分曲线下面积分别为和。联合检测的值为明显优于单和检测值。结论联合检测在预测脓毒症患儿病死率时具有重要的临情况。以表示差异有统计学意义......”。

6、“.....随着评分降低，极危重症组患儿及水平明显升高，与非危重组和危重组相及水平明显高于生存组，差异有统计学意义。见表。联合降钙素原对脓毒症患儿病死率预测价值研究脓毒症。统计学方法采用进行统计学分析计量数据。计数资料用频数表示，组间比较采用χ检验。中位数比较用儿病情严重程度判断的评价方法为小儿危重病例评分但是该评分指标复杂不能及时判断病情且其准确性与预测性还有待进步提高......”。

7、“.....通过检测相关生物学指标物成为早期诊断脓床参考价值。关键词病死率白细胞分化抗原亚型脓毒症降钙素原脓毒症是世界范围内住院患者发病和死亡的主要原因之，占医院报告病死率的。据报道，每年全球大约有万新生儿和年幼儿童死于脓毒症，。儿童身体各组织和器官发育还不完善身体免疫力和抵抗力联合降钙素原对脓毒症患儿病死率预测价值研究脓毒症学意义。多因素回归分析表明......”。

8、“.....相关性分析表明和，表达水平与评分呈负相关。曲线分析结果显示儿般情况，小儿危重病例评分，采集静脉血并检测及其他相关炎症指标的表达情况。随访，根据患儿生存情况分为生存组和死亡组。多因素回归分析与脓毒症患儿病死率相关的指标。采用相关分析检验联合检测在预测脓毒症患儿病死率时具有重要的临床参考价值......”。

9、“.....排除标准具有先天性心脏病及遗传性疾病伴有心达水平明显高于生存组，而评分明显低于生存组，差异具有统计学意义。多因素回归分析表明，及评分是脓毒症患儿死亡的独立危险因素。相关性分析表明和，中的应用价值。方法收集我院儿科收住的确诊为脓毒症的患儿例。记录患儿般情况，小儿危重病例评分，采集静脉血并检测及其他相关炎症指标的表达情况。随访，根据患儿生存情况分为生存组和死亡组......”。