1、“.....‚营业‛和‚学运‛相较,对务实的广州人来说前者更具诱惑力。迟至月,在学运推动下,加之,粤省长任免非人,广州商界才大量加入到罢市行列,‚广州城内商店律自愿罢市‛。为解决罢市风波,莫荣新度用逮捕运动领袖刘柱石的办法逼迫商界开市,但是,事与愿违,罢市问题没能得到解决,却又在客观上加速了罢工大潮的到来,‚电力公司自来水厂广广粤汉铁路了重实际轻浮言的‚务实不务虚‛的性格,‚广州人往往有种现实主义的认知态度‛。受务实思想影响的广州人才会在运动期间更加注重斗争成效,这是广州为何能在运动开始之日起,在斗争目标策略及手段上就能做到‚既具体明确,又各有侧重‛的原因。‚形新实旧‛的文化特征岭南文化是广州城市文化的‚底色‛,年以后,近代工业文明开始成为左右或重塑广州城市文化的重要因素。但是,在新文化运动时期,政治先行的广州在文化上其实并没有走在时代前列,换言之......”。
2、“.....广州却进行着纷繁复杂的政治运动,缺乏新文化运动的洗礼,缺少思想启蒙,这也是广州运动何以不同于全国及其他省份的主要缘由。文化上的相对落后,造成对普通民众的启蒙滞后,学生或社会人士参与运动多源于爱国热情和政治激情,对运动的内涵及目的并没有深切认知,而在运动产生发展及持点。‚外联内动‛主要有两种表现是津京沪学生代表来广州活动,将北方运动信息通过大会或召开座谈会的形式传递给羊城学生,帮助或者引导本地运动深入开展。年月,‚广东各界在东园欢迎京津沪代表,到会人数甚众,各代表先后演说‛同月日,广东省教育会请京津沪代表及各学校校长到教育会开会,会上,方豪代表‚反复演说,都愿令粤学校律罢课,以继北京学校后尘‛同年底,粤籍北京学生谭平山等人回到广州,与广州阮啸仙等人取得联系,了解运动开展情况,并向阮啸仙提出了办刊建议,‚要想办法把运动深入地搞下去......”。
3、“.....搞运动没有宣传工具是不行的‛。探究广州五四运动兴起的原因及特征中国历史论文。深究粤政府弹压学运缘由,与桂系军阀受到日方威胁及力图维护地方统治均有关系。军政府保护日本侨民及在华日商利益,既有其受到了日本驻华公使武力威胁拍电请求日军舰前探究广州五四运动兴起的原因及特征中国历史论文,除照例庆祝外,并于是日举行大巡行,籍以发扬真正民意‛援助福建,是由于福州日侨‚殴毙学生‛,引发了新学潮。从斗争策略上看,学生团体及社会人士在‚怎样开展斗争‛问题上直存在着是要‚合法斗争‛,还是要‚不妥协斗争‛的争论,处于运动旋涡之中的学生及普罗大众均面临着何去何从的双重抉择。随着运动深入,粤地关系矛盾激发,暴力斗争逐步被大众接受。以学生为例,广东省会学生联合会自成立之日起,就以‚学成救国‛为口号,反对暴力斗争,不赞成从事现实斗争,教育会会长说‚我广东学生不必罢课‛......”。
4、“.....他们提出了‚读书不忘救国‛的口号,领导和鼓动广州爱国学生参加运动。以社会团体为例,月初广州商界大多持谨慎态度,主张罢市的诉求较少,‚吾粤商界寂然‛,主张罢市的匹头行‚不可谓非商号中之凤毛麟角也‛。张殿邦也念士气培植不易,其激昂慷慨,凛然可杀不可辱之操,尤国家不可日缺之性质,而国人所馨香以来,学校所朝夕砥砺者也。虽其所发,或有未谨,扶而导之,斯老成人之责也。今乃为当局者,时系之便利而摧之,其若国家何‛广东高等学堂同学会要求‚并请否认段祺瑞曹汝霖章宗祥陆宗舆徐树铮吴炳湘等为中国人,以张大义而保国权‛广东省教育会也致电北京国务院,‚学生焚曹殴章,实出爱国热诚,理直气壮,恳即日释放,以伸正义‛。广州大办追悼会,除深切缅怀烈士外,还有借此契机以达鼓动学生及社会民众参与运动的目的。月日广东省会学生联合会发布公告,‚我粤同学夙以爱国急公著......”。
5、“.....必有坚决强毅之主张,而隔江观火之态度为可耻,独惜未尝度聚议,以确定救国之方表示中外‛,于是,决定‚本月廿日下午在高等师范开学生大会‛。广州学运持续时段,从年月开始,讫于月,前共同参与运动,这种情况在全国都属‚特例‛。学生与各阶级合力推动运动开展,‚学‛与‚工‛结合,为马克思主义传播提供了契机,这也是广东较早成立马克思主义小组的原因之。无论是学生,还是社会人士,在参加运动时并非如‚无头苍蝇‛,自运动爆发之日起,人们多是以组织或团体形式参与或发声,因此,活动组织化是其最鲜明的本土特征。以学生为例,在广州运动期间,广州中等及其以上学校的学生先后成立过个学生联合会,即广东省会学生联合会广东中等以上学生联合会广东学生联合会以及广州学生联合会,这里需要言明,个学生联合会并非同时段存在,后两个组织是由广东中等以上学生联合会改组而来......”。
6、“.....适应运动行将转入长期斗争的情况,乃将中上学联会进行改组‛。学生联合组织与运动持续时段相始终,社会组织也因需要而成立,如社会人士参总结既有学界成果,对运动在广州或广东的爆发进程以及运动特色的描述是学界研究的主要路径。揆诸众文,历史写作叙述性特点突出,缺少对运动表象背后‚史意‛的挖掘与逻辑分析仅有的数篇谈及运动特征的文章多是对表象特征的概括,缺乏对特征深层次规律的归纳与对特征形成原因的探讨再者,论点大多缺少论据支撑,容易给读者以‚推断多,实证寡‛的印象,与史学‚求真‛本意相左。鉴此,本文以实证主义为指导,以基本及关涉史料为凭依,对广州运动的特征及其形成原因进行深入探析,以求较为全面分析运动所具有的‚广州特色‛,同时探寻本土运动特征之所以不同于全国或其他省市的内在逻辑。广州运动的特征广州运动是‚运动史‛上不可或缺的南方学运,它因应北京运动而骤发......”。
7、“.....广州学运在‚反帝爱国‛的主题上与全国及其他省份是脉相承的,但是,在运动议员军府政务会议也纷纷表示了不满,‚国会议员不满粤当局,质问军府如何处臵粤局‛,‚谨请对于此事出宽和之态度,将所拘学生人等即予省释‛。孙中山也从上海迭发电文,强烈谴责和批评桂系广东军政府,‚盖民气以愈激而愈烈,若专恃威力,横事摧残,不惟粤人之所共愤,亦即全国之所不容也‛。措施具体明确且各有侧重广州运动期间,不做‚出头鸟‛的广州人选择紧跟潮流,同时,为保障运动有成效,在斗争目标手段以及策略上均制定了具体明确且各有侧重的措施在斗争目标上,‚中心任务‛和‚具体斗争‛并重在斗争手段上,坚持‚标本兼治‛原则在斗争策略上,‚合法‛与‚暴力斗争‛的争执长期存在,且暴力斗争日占上风。摘要广州运动是全国运动的重要组成部分,具有明显的地域特征首先是参加群体广泛......”。
8、“.....现闻各界热心家,以日为广东学生联合会假座东园开期‛,时新时立,这种组织化特征既是广州学运不同于其他省市的直接表现,同时,也是广州政治参与程度高的具体体现。探究广州五四运动兴起的原因及特征中国历史论文。摘要广州运动是全国运动的重要组成部分,具有明显的地域特征首先是参加群体广泛,活动组织化纪律化其次是政民关系由合作向对抗嬗变再次是斗争措施具体明确且各有侧重是‚外联内动‛是运动深入拓展的保障最后是响应时间早持续时间长。形成上述特征的根源是,革命传统浓烈,城市地域政治化程度高是群众来源广泛及活动呈现规律特征的重要原因军政府弹压运动是政民关系嬗变的根源经济务实态度是斗争措施明确具体且各有侧重的缘由缺乏新文化运动的洗礼,造成‚外联内动‛成为运动发展的动力烈士故乡同乡情谊爱国热情等因素助力运动的深入发展。探究运化‚运动‛首发于北京......”。
9、“.....但迟至次月,运动中心转移到上海后,无产阶级和商人等才参与到运动中来,造成运动‚发动者‛与‚支持者‛在空间上出现‚位差‛,在参与运动的先后上出现了‚时差‛。对于最早响应北京运动的广州则与之不同,自月日始,参加运动的群众的来源就比较广泛,包括学生商人工人党政军部分人士等,运动期间,城西各号厨工‚贴出通告抵制须毅力,劣货切勿食,国体要争持,务尽个人力,如有违反者,定以群力击‛更有煤工激于义愤而殒命,‚西关第甫小禺里号门牌李炎章,在河南煤场当磅手,近为青岛问题,忽发狂病,延至日午后,旋即殒命云‛。来自不同社会阶层的人们出于爱国热情汇合成股革命力量,换言之,运动发动者与支持者在同时段同空间共同参与运动,这种情况在全国都属‚特例‛。学生与各阶级合力推动运动开展,‚学‛与‚工‛结合,为马克思主义传下去,从月到月份,以‚罢课‛为阶段标志,运动前后分两个阶段进行第个阶段......”。
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