1、“.....作为大多数家长普遍所选择的对象，钢琴是幼儿教学中最受欢迎的种兴趣项目。学习钢琴不仅有助于锻炼幼儿左右脑发展，开发幼儿钢琴教学中兴趣培养的策略探析音乐论文比如，教师可以通过联想记忆的方式，将音符和声乐知识以更容易接受的图片或者身边事物作比喻和比拟，让学生产生熟悉感，使其更容易理解音乐所表达的内容，同时对乐谱的记忆也更加深刻。，可以将各个部分的琴键用彩色贴纸进行标记......”。

2、“.....通过小动物之间的区分，帮助学生们区分不同的声部和不同的琴键，这样来学生们在进行弹奏的科。教学形式多样化在钢琴教学中，教学的内容很重要，教学的形式也很重要，形式得当与否，直接决定了幼儿是否能够投入到整个课堂。因此为了打造个良好的兴趣培养场景，教师的教学形式定教学层面方面是教学水平的良莠不齐。钢琴的教学本就需要教师具备专业的教学技能和完备的教学素养......”。

3、“.....能够正确地引导和培养学生审美理想的形成，教育的包容性过大。比如很多幼儿钢琴培训机构或者琴行，选拔的标准不够严格，存在着低标准低门槛的现象，或者是教育不完善，没有形成系统而专业的模式等。其次是钢琴教学过程，包括幼儿培养明显缺失。幼儿钢琴教学中兴趣培养的策略探析音乐论文。幼儿钢琴教学中兴趣培养的策略教学内容形象化鉴于幼儿在学习钢琴中的现状，不能够自主进行艺术鉴赏和分析......”。

4、“.....比如很多幼儿钢琴培训机构或者琴行，选拔的标准不够严格，存在着低标准低门槛的现象，或者是教育不完善，没有形成系统而专业的模式等。其次是钢琴教学过学本就需要教师具备专业的教学技能和完备的教学素养，对于艺术类教学更是需要教师拥有美育观念，能够正确地引导和培养学生审美理想的形成，对于幼儿钢琴教学也是如此。同时，由于幼儿年幼儿钢琴教学中兴趣培养的策略探析音乐论文琴教学在内......”。

5、“.....行业将更多的精力放臵于技能和辅助考级的功能上，淡化了对学生兴趣的培养。商业性和目的性过于突出，导致社会对幼儿钢琴教育的兴趣培养明显缺多用并常用比喻比拟象征等方式对琴谱进行分析，并配以定的肢体动作来讲解，启发学生在学习过程中的联想力和想象力，加强记忆力。幼儿钢琴教学中兴趣培养的现状社会层面社会环境对幼儿钢学中兴趣培养的策略探析音乐论文。教学形式多样化在钢琴教学中，教学的内容很重要......”。

6、“.....形式得当与否，直接决定了幼儿是否能够投入到整个课堂。因此为了打造个良好材施教，因地施宜。此阶段的学生般处于活泼爱动思维活跃的阶段，但此时的思维主要涉及的是形象思维而非逻辑思维，这就要求教师在传达信息时，要注重采用形象的语言来表述，语调生动亲切，包括幼儿钢琴教学在内，均存在对兴趣培养不足的现象。行业将更多的精力放臵于技能和辅助考级的功能上，淡化了对学生兴趣的培养。商业性和目的性过于突出......”。

7、“.....心智不成熟，这就对教师提出了更高水平的要求。另方面是教学过程缺乏创造性，不少教师采用的教学方法枯燥无味单调死板，甚至照本宣科。幼儿钢琴教学中兴趣培养的现状社会层面社会兴趣培养场景，教师的教学形式定不可以千篇律，而要形成自己的特色，通过不同形式的课堂展现，更好地促进幼儿对钢琴学习的理解和兴趣的培养。教学层面方面是教学水平的良莠不齐......”。

8、“.....同时对乐谱的记忆也更加深刻。通过这种方式，我们不仅可以在教学中发挥出传统课堂不能比拟的优势，还能通过这种形象性展现，激发学生的创造力和联想力。幼儿钢琴不同的声部和不同的琴键，这样来学生们在进行弹奏的时候可以参照老虎狮子大象，老虎熊猫海鸥这样的小动物口令进行弹奏。总而言之，在这个过程中，表达内容要能使幼儿听清听懂，并吸引他力，而且对养成良好个性有着不可忽视的作用......”。

9、“.....使得在幼儿钢琴的教学中，存在诸多难点及不可操控性。正确和有效地培养激发幼儿在钢琴教育中过这种方式，我们不仅可以在教学中发挥出传统课堂不能比拟的优势，还能通过这种形象性展现，激发学生的创造力和联想力。摘要随着社会发展，人民生活水平不断提高，教育水平日渐优质化，候可以参照老虎狮子大象，老虎熊猫海鸥这样的小动物口令进行弹奏。总而言之，在这个过程中......”。