1、“.....在空间上形式上都具有相应的短处与局限。在戏剧表演中，演员需要根据不同戏剧的不同需求与内容，在不同时间不同地点以及不同的剧情节奏上，通过形体语言的合理使正确的动作转变为自身下意识的动作。具体来说，就是将整个过程构成个总谱，总谱中的音符就是所有表演者所接触到的细微元素，也就是对所有外在因素刺激所产生的反应。最后，个戏剧表演者需要在创作过程中彻底的消除表演者形体结构本身所造成的形体上心理上的阻力障碍。提升学生形体技能水平无论是格格洛托夫斯基训练法在戏剧表演教学中的运用论文全文表演，表演者赋予同角色不同的行为特征，观众从表演者的肢体语言中能够受到戏剧人物的情绪感染，从而产生共鸣。由此可以知道，戏剧表演中的形体语言，不仅仅能够大大延伸舞台场景......”。

2、“.....增强戏剧表演的感染力。格洛托夫斯基形体训练法在格洛托夫斯基形体训练法中，格洛，足部的动作在戏剧表演中非常重要，在格洛托夫斯基形体训练中，大部分的足部训练是以旋转脚踝侧边行走以及脚跟行走等方式为主。增强戏剧表演感染力戏剧表演相对其他电视剧电影等表演形式来说，在空间上形式上都具有相应的短处与局限。在戏剧表演中，演员需要根据不同戏剧的不同需求与内容，在不同应用较为广泛，具体的训练方式如下。形体训练法在格洛托夫斯基训练法中，形体训练首先需要进行的是准备动作，在前期的准备动作中又包括了热身训练肌肉放松训练以及表演者形体训练。主要的训练方法包括各种各样的行走快走慢走以及快慢交替等跳跃跑步以及各种肢体形态的变化组合比如......”。

3、“.....因此，在戏剧表演形体教学中，教师应当不断增加学生的实践表演，通过戏剧表演演出反映出具有时代特色民族情怀的戏剧原创作品。通过与其他方面的有效合作，使得戏剧表演形体教学得到充分的实践，这不仅仅对于戏剧表演学生提高形体语言有着非常积极的作用，与实验。格洛托夫斯基认为，个好的演员必须拥有非常好的肢体语言，因此在格洛托夫斯基训练法中关于形体训练的内容非常全面，格洛托夫斯基认为，演员在进行戏剧演出过程中需要抛弃掉本身身体的束缚，只有综合运用身体与精神内在，最终才能成为圣洁的演员。在形体教学中，教师应当不断的鼓励学生创作于原创剧目表演中，通过具有地方特色的形体技能的使用，能够使剧中的人物形象更加鲜活真实，以此不断激发学生的形体创造力......”。

4、“.....为戏剧表演增加丰富性。第搭建更多的戏剧表演实践平台。格洛托夫斯基训练法在戏剧表演教学中的运用论文全文。摘要戏剧表演属于综合性的艺术表现形踝侧边行走以及脚跟行走等方式为主。格洛托夫斯基训练法在戏剧表演教学中的运用论文全文。格洛托夫斯基训练法中强调了实践的重要性。因此，在戏剧表演形体教学中，教师应当不断增加学生的实践表演，通过戏剧表演演出反映出具有时代特色民族情怀的戏剧原创作品。通过与其他方面的有效合作，使得行的是准备动作，在前期的准备动作中又包括了热身训练肌肉放松训练以及表演者形体训练。主要的训练方法包括各种各样的行走快走慢走以及快慢交替等跳跃跑步以及各种肢体形态的变化组合比如，表演者从蜷曲的姿势开始，利用小步前跳......”。

5、“.....并将双手放臵于双脚的格洛托夫斯基训练法在戏剧表演教学中的运用论文全文富含地域文化的原创剧目，在这当中，学生可以加入大量的富有传统文化特色的形体技能，并将其直接用于原创剧目表演中，通过具有地方特色的形体技能的使用，能够使剧中的人物形象更加鲜活真实，以此不断激发学生的形体创造力，开发学生的艺术潜能，为戏剧表演增加丰富性。第搭建更多的戏剧表演实践平语言的运用，最终呈现出更加优质的戏剧效果。就此，本文就格洛托夫斯基训练法在戏剧表演形体教学中的运用进行详细分析。关键词形体教学戏剧表演格洛托夫斯基训练法艺术表演在格洛托夫斯基训练法中，关于形体语言教学有着非常清楚的理解，格洛托夫斯基在演员培养以及表演艺术发展上不断地进行着研究过程构成个总谱......”。

6、“.....也就是对所有外在因素刺激所产生的反应。最后，个戏剧表演者需要在创作过程中彻底的消除表演者形体结构本身所造成的形体上心理上的阻力障碍。格洛托夫斯基训练法在戏剧表演教学中的运用论文全文。为了满足上述个条件，格洛托夫式，在戏剧表演中，想要充分展现出人物特点，必须在语言传输的前提下，利用巧妙的形体语言使得人物更加饱满真实，由此可以看出在戏剧表演中形体教学的重要性。格洛托夫斯基是当代国际剧坛上十分著名的戏剧大师之，通过格洛托夫斯基训练法在戏剧表演形体教学中的运用，学生能够更加了解戏剧表演中形戏剧表演形体教学得到充分的实践，这不仅仅对于戏剧表演学生提高形体语言有着非常积极的作用，对于推动我国戏剧事业的发展进步同样也有着非常积极的意义......”。

7、“.....教师应当不断的鼓励学生创作出富含地域文化的原创剧目，在这当中，学生可以加入大量的富有传统文化特色的形体技能，并将其直接旁边等接下来，表演者需要进行倒立飞翔以及空翻练习。在中国戏曲表演中，跳跃空翻是比较常见的动作，因此在训练过程中，表演者就可以使用中国戏剧传统的方式来进行训练最后，表演者就需要接受足部的训练，足部的动作在戏剧表演中非常重要，在格洛托夫斯基形体训练中，大部分的足部训练是以旋转斯基进行了大量的研究与实验，最终总结出了系统性的训练法，格洛托夫斯基将其称为否定法。在格洛托夫斯基训练法中主要包括了个方面的训练，其中形体训练作为训练法中比较重要的项，在当前我国戏剧表演教学中应用较为广泛，具体的训练方式如下。形体训练法在格洛托夫斯基训练法中......”。

8、“.....在不断自我揭露的过程中，表演者应当能够将自身状态进行下意识的恢复，并通过不断的自我揭露将所有刺激的因素进行疏通，从中获得想要获得的反应。其次，表演者在学习过程中，应当将整个学习的过程融会贯通，并通过不断的训练将正确的动作转变为自身下意识的动作。具体来说，就是将整用将戏剧情节进行正确的表现。比如，在个戏剧表演中，整个演出过程中角色所发生的变化是从小到大，再从大变老，这就需要演员在演出中将角色不同年龄的不同特点准确表现出来，让观众能够清楚的知道当前这个角色处于人生中的哪个阶段。通过形体表演，表演者赋予同角色不同的行为特征，观众从表演者的洛托夫斯基训练法......”。

9、“.....通过原创剧目的演出，可以大大提高学生形体技能水平，因此，在戏剧表演形体教学中，教师应当重视原创剧目的重要性，通过原创剧目的演出，不断提升学生形体技能水平。需要注意的是，在原创剧目中需要做到以下几点，才能够有效提托夫斯基认为真正的戏剧表演者在戏剧表演中必须具备的基本条件包括首先，在不断自我揭露的过程中，表演者应当能够将自身状态进行下意识的恢复，并通过不断的自我揭露将所有刺激的因素进行疏通，从中获得想要获得的反应。其次，表演者在学习过程中，应当将整个学习的过程融会贯通，并通过不断的训练时间不同地点以及不同的剧情节奏上，通过形体语言的合理使用将戏剧情节进行正确的表现。比如，在个戏剧表演中，整个演出过程中角色所发生的变化是从小到大，再从大变老......”。